小学一年级主题班会 本文关键词：班会，小学一年级，主题
小学一年级主题班会 本文简介：小学一年级上学期班会教案第一周班会时间：9月1日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3、路队出校门后，沿指定路线
小学一年级主题班会 本文内容：
小学一年级上学期班会教案
第一周班会
时间：9月1日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
第二周班会
时间：9月8日
主题：尊师重道
目的：通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。
过程：
1、
播放歌曲《每当我走过老师的窗前》
2、
介绍教师节的由来
3、诗歌朗诵——有关歌颂教师的诗句
4、小结：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。
第三周班会
时间：9月15日
主题：遵守学校各项常规。
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1、谈话引入
2、看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上应注意什么。
3、结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，
先举手；专心听课，不做小动作。
第四周班会
时间：9月22日
主题：珍爱生命
学会自护
目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。
准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
过程：
1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，
学会保护自己，防止受到伤害。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
2、讨论：看来真应该提高这方面的意识了。同学们，对不对？
3、学生列举：
1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
2）一个人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下等。
4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。
第五周班会
时间：9月29日
主题：热爱祖国，勤奋学习
目的：为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性。
准备：课件《开国大典》、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
过程：
1、谈话导入，揭示主题。
2、历史图片回顾。
3、爱国主义故事：
（1）周恩来-----《为中华崛起而读书》
（2）徐悲鸿-----《为祖国而学习》
4、
表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
5、
班主任寄语。
第六周班会
时间：10月13日
主题：让红领巾更鲜艳
目的：通过本次活动，对学生进行队知识教育，让每位队员懂得红领巾来之不易，从小增强学生爱国主义情感，使学生养成良好的文明习惯，做一个勤学守纪的好孩子。
准备：课件播放有关入队视频和歌曲
过程：
1、歌曲导入。
播放歌曲《五星红旗》，从而揭示主题。
2、了解红领巾的含义。
3、了解少先队入队仪式的含义。
4、扩展延伸，谈谈感受。
第七周班会
时间：10月20日
主题：平安每一天
目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：
1、报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？
学生发表看法。
2、结合实际，发现危险。
3、交通安全教育。
4、课后延伸，落实行动。
第八周班会
时间：10月27日
主题：自护、自救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、
谈话引入：
二、用电安全：
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、
交通安全
1、
行走时怎样注意交通安全
1）
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
第九周班会
时间：11月3日
主题：安全卫生教育
目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：
1、
谈话引入。
2、
活动过程：
1、
道路安全
1）
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、
个人卫生
1）
勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2）
衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）
不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
第十周班会
时间：11月10日
主题：爱护公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
一、爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
1、学生试举例
全班讨论，要怎样做？
2、爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？
3、爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
4、小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
第十一周班会
时间：11月17日
主题：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力
过程：
1、上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2、课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3、运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4、交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5、小结。
第十二周班会
时间：11月24日
主题：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力
过程：
1、饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
2、预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3、强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。
4、学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
第十三周班会
时间：12月1日
主题：安全与卫生
目标：增强安全意识，注重个人卫生
过程：
1、交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
1）天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
2)
饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。
3)
洗手要用香皂或洗手液。
3、预防生病
1)
注意休息，保证充足睡眠。
2)
不挑食，保证营养均衡。
3)
适当锻炼，增强体质。
第十四周班会
时间：12月8日
主题：防溺水安全教育
目标：提高安全防范意识，保护自我
过程：
1、预防溺水
1)
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
2)
不去村里的大口井及周边玩耍。
3)
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
4)
不偷偷跑去河里玩耍。
2、
安全游泳
1)要去专业游泳场所游泳。
2)要在家长陪同下去游泳。
3)不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
4)不往水深的地方游。
5)游泳时注意体力，预防抽筋。
第十五周班会
时间：12月15日
主题：南京公祭日
目标：
教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。
过程：
1、
谈话导入。
2、
通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。
播放视频《痛苦的回忆》，学生交流。
3、
展开讨论，面对这样悲惨的历史，你想说些什么？
4、
诗歌朗诵：《我们不会忘记》
5、
展开讨论，我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？
第十六周班会
时间：12月22日
主题：安全教育
目标：增强安全意识
过程：
1、学校安全
1)课堂安全。上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。
2)课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。
3)上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
4)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
2、不在教室里乱跑。
第十七周班会
时间：12月29日
主题：安全教育
过程：
1、饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
2、预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3、强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
4、学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
5、农忙时节，远离农耕机械。
6、安全游泳，要去专业游泳场所游泳；要在家长陪同下去游泳；
不和不会游泳的亲戚一起去游泳；不往水深的地方游；游泳时注意体力，预防抽筋。
第十八周班会
时间：1月5日
主题：防火安全教育
目的：对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
过程：
1、谈话导入
2、用电安全
播放有关用电安全的视频
3、强化防范措施：“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
4、学会自护自救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
5、展开讨论，生活中哪些地方容易着火?
6、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”
同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”
第十九周班会
时间：1月12日
主题：请让我来帮助你
目的：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
过程：
1、
谈话导入，揭示课题。
2、看小品，展开讨论，明理。
3、行为指导
刚才我们同学说了好多事都要报告老师。那我们现在再来想想，有哪些事我们可以不报告老师，让我们来自己解决？（讨论）
4、表扬与奖励
（1）夸夸我们班能主动帮助同学的学生。
（2）夸夸能宽容别人的学生。
(
3)
夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。
5、总结：
今天这堂课，使你学到了什么本领？是呀，只要我们都有一颗宽容别人的心，不依赖老师。自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更能干，这个世界也会变得更美丽。
第二十周班会
时间：1月19日
主题：遵规范、守公德
目的：对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。
过程：
1、前言：
师：同学们，你们知道自己是一个社会小公民吗？做一个有公德的公民，是最基本的要求，大家都应该让我们的社会和谐发展，维护社会秩序，维护社会公德，是一个永恒的金科玉律！
2、学习《小学生日常行为规范》
师：同学们读一读，看看哪些是指要求我们要遵守公德？读一读你对规范的理解。
同学们活动交流讨论：
要想成为一个守规范、守公德的好孩子，你要怎样做呢？
3、小结：
请同学们牢牢记住：作为一个小学生，应该严格要求自己，不纵容自己的怀行为，时刻监督自己的表现，并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做，做一个遵守道德、遵守规范的好公民。也要监督其他人，做到维护社会和谐，人人有责！
第二十一周班会
时间：1月25日
主题：爱护公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
1、爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例，全班讨论，要怎样做？
2、爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？
3、爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。（学生讨论）
4、小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。