一、指导思想
以全面实施素质教育为主旨，把加强队伍建设，提高教师素质作为学校发展的基础；把精细化管理、科学育人作为学校的教育理念；把以质量求生存，以改革求发展作为学校立校之本；把创建学生开心，家长放心，群众满意的规范化乡镇示范性初中作为学校的奋斗目标。贯彻落实英德市教育局的七项重点工作，结合学校的发展规划，实现学校可持续性跨越式发展。
二、工作思路
2016年是贯彻落实党的十八届三中全会精神的第一年，也是贯彻落实党的群众路线教育实践活动之年，我们需以办人民满意的学校为宗旨，以提高教育教学质量为重点，以加强规范化管理为保障，积极推进精细化管理，设立三线三级管理模式（三线指德育政教线、教学教研线、总务后勤线，三级指七年级、八年级、九年级实行分级管理，由三位副校长兼任级长，每年级四位中层领导担任级委员。），推进学校优质、可持续发展，逐步创建乡镇示范性初中。
三、奋斗目标
1、领导作风有进一步的转变、师德师风有进一步的提高，实施行政领导学期考核制度；加大正风提效力度，整理庸懒散软行为。
2、狠抓教育教学质量，实施《大湾中学提升教学质量三年行动计划》。每期质检成绩按市平均线为标准提高5%以上。学年质检抽考成绩在保持市二等奖的基础上，力争进入一等奖。中考考入国家示范性学校人数比上一年提高8%以上。即达到139人以上。
3、普九普高齐头并进，狠抓防流控辍工作，在完成春季招生工作的基础上，确保完成普高任务，达87%以上。
4、推进精细化管理，强化规范化管理，做好教学常规督查工作，力争年终考评一等奖。
5、加强档案资料管理工作，抓好资源库使用，及时更新网站，提升校报的质量。
6、加大德育及师德建设，师生违法犯罪率为零，德育优良率 达93%以上；加强安全教育，确保不发生较大的安全事故，创建安全明文校园。
二、工作要点（黄亚清校长负责全面工作，各分管领导分工协作）
（一）推进德育创新工作，进一步加强学生的思想道德教育。(分管领导：陆石观 承办人：曾阳楼、梁朝军、徐春燕及各班主任)
1、坚持“德育为首，以人为本”，进一步健全德育机制，落实责任；进一步加强德育队伍培训，提升队伍素质。同时组织主题鲜明的德育体验，促进德育水平的整体提高。
2、加大常规管理力度，创造“文明奋勉”的校园精神。
①、在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围。
②、加强班级管理，落实班级管理各项常规工作，狠抓学生良好习惯的养成。落实《学生守则》和《学生日常行为规范》《大湾中学学生校园生活常规要求》，充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育，规范学生的课间活动。坚持每周组织两次不同形式的检查，检查内容涵盖教室、寝室、功能室、清洁区等，以检查促班级管理，切实做好文明班、文明宿舍评比工作。
3、加强学生思想道德教育，培养学生成人、成才。
①、抓好“三结合教育”，加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。定期举行留守学生座谈会和留守学生家长座谈会（或电话联系会），构建学校、家庭、社会三结合教育机制，做好留守后进生学生的教育转化工作，消除校园不稳定因素。
②、结合重要节日或纪念日，加强对学生的思想教育，寓教于活动之中，并定期做好班黑板报的出版工作。以月为阶段开展学生的思想品德教育。巩固和加强传统道德教育，升旗、大型校会、活动、班会必须背诵《大湾中学励志誓言》。
③、进一步加强对学生的社会主义荣辱观教育，落实法制宣传教育工作，广泛开展丰富多彩、生动活泼的道德法制教育、诚信教育、安全教育等实践活动，上好法制课、人生规划课，把荣辱观、法制观融入规范学生的日常行为之中，让学生在实践中提高认识，达到知行统一。
④、通过开展多种形式的读书节、艺术节、校运会、五四文艺汇演等活动，将时间和内容固定下来，形成特色教育文化，全面提高学生综合素质，提高师生的文化内涵和综合素养，营造书香型、活力型校园。
⑤、充分利用好学校现有心理辅导老师的资源，做好问题学生的行为训练和个案辅导，使学生的心理得到健康发展。
⑥、改进学校体育、艺术工作，促进学生素质全面发展。学校按教育局卫生工作要点将一如既往地重视学校的体育、艺术工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，落实“每天锻炼一小时”活动，努力提高全体学生的体质和健康水平。组织学生参加市初中生篮球赛，选择学生参加第十届中学生田径