一、指导思想
以学校教务处和化学学科组的教学工作方案为指引，针对班级的实际情况，构建有特色的，充满活力的新课程体系。改变教学方式，提高课堂效率，课堂推动任务驱动, 问题导出,提高课堂教学质量，创建高效课堂。
二、工作目标
认真学习教务处的工作计划，注意高一化学和初三化学的衔接，注重培养学生化学学习的兴趣及培养学生良好的学习习惯，提高学生的化学素养。根据不同学生学业水平的差异，努力追求适合于本校学生的课堂教学形式，提高教学的有效性。
三、工作措施
(1) 备课组成员要认真备课，要备大纲(课标)、备考纲、备教材、备学生，根据教学目标, 精心运用教学策略组织教学内容，精心编制导学案，精选题目。
(2)原则上每两周组织集体备课活动，时间星期二上午第二节课（避开市区教研活动），内容包括有关导学案的编制，疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。每次备课组活动都有专人主要负责发言，经过精心的准备，每次的备课组活动要能解决一到几个相关的问题。
备注：导学案编写要求内容紧扣教学目标，推动任务驱动，问题导学，内容要少 而精。
（3） 课堂作业要求精选习题，题量控制在一页纸，时间5-10分钟，尽量在课 堂上对学生进行检测。课后作业控制在20 分钟，同样必须精选练习，题目一定要有针对性，不可书上练习全做。
（4）作业的批改原则上全收全改,做到作业当天收当天批改,作业批改要规范,以鼓励为主,对于学生的错误要分析,并做好批改记录,认真讲评。错题集每周批阅一次，应有评语和等级，并注明批阅时间。
（5）继续进行推磨听课。
(6) 关心爱护学生,了解学生在学习和生活中存在的困难和问题。根据学生情况 有针对性的调整教学计划，改变教学方法，以适应好，中，差学生的平衡发展，同时作好分层教学工作。
（7）继续研究学习校本教材
（8）积极参加学校、市区的各项教研活动及专家讲座，认真学习取经，以提高自身的专业素养和教研教学水平。
四、备课分工表
序号 内容 主备人 备注
1 第一章第一节-化学实验基本方法黄晓青课时：3
2 第一章第二节化学计量在实验中的应用王金玲课时：3
3 第二章第一节物质的分类晏拓 课时：2
4 第二节离子反应付业云 课时：2
5 第三节氧化还原反应王景 课时：2
6 第三章第一节金属的化学性质黄晓青 课时：3
7 第二节几种重要的金属化合物王金玲 课时：3
10 第三节用途广泛的金属材料 复习王景 课时：1
11 第四章第一节无机非金属材料主角---硅晏拓 课时：2
12 第二节 富集在海水中的元素---氯付业云 课时：2
13 第三节硫和氮的化合物王景 课时：2
14 第四节硫酸硝酸和氨付业云(硫酸硝酸) 晏拓(氨) 课时：3
备注：（1）各位老师应同时准备课件、导学案及课堂练习
（2）各种资料一定符合要我校高一学生学情
习题分工
第一单元复习测试题 z
第二单元复习测试题 z
期中复习题 z
第三单元复习测试题 z
第四单元复习测试题 z
期末复习题 z
五．教学进度表
周次 计划进度
1 第一章第一节-化学实验基本方法
2 第一章第一节-化学实验基本方法 第二节化学计量在实验中的应用
3 第一章第二节化学计量在实验中的应用
4 第二节化学计量在实验中的应用 单元复习
5
6 第二章第一节物质的分类
7 第二节离子反应
8 第三节氧化还原反应
9 单元复习
10 第一节金属的化学性质
11 期中复习及测试
12
13 试卷评讲 第二节几种重要的金属化合物
14 第二节几种重要的金属化合物
15 第三节用途广泛的金属材料 单元复习
16 第四章第一节无机非金属材料
17 第二节 富集在海水中的元素---氯
18 第三节硫和氮的化合物
19 第三节硫和氮的化合物
20 第四节硫酸硝酸和氨
21 复习
22 复习及期终测试