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沙南中学2014-2015学年工作计划

  沙南中学2014-2015学年工作计划

  一、办学理念:

  弘扬举重精神,传承品牌特色,孕育浓厚文化,进一步提升教育质量,建成一所学生喜欢、家长满意、在全市有一定知名度的初级中学。

  二、工作目标:

  新的一年,通过努力实现学校的整体持续发展,继续做到:安全稳定有序、师资成长迅速、德育注重实效、教改力求突破、中考再创佳绩、特色建设鲜明、文化深入人心、创建顺利通过、评估全面创优,使我校进入一个更加理性、健康的发展时期,把我校办成富有生机、充满智慧、洋溢个性、特色鲜明、文化深厚的学校。具体为:

  1.创建成z省健康促进学校。

  2.创建成z市交通安全学校。

  3.创建成教育系统行风示范学校

  4. 创建成z市教育技术装备管理先进学校

  5. 加强教学管理,力争综合评估一等奖。

  6.深化体育、文学社品牌特色建设,强化校园文化建设,把学校文化底蕴和品牌特色结合起来,营造浓郁的校园文化。

  三、工作内容及措施:

  (一)狠抓以预防和教育为中心的安全管理。

  1、狠抓安全责任的落实。层层签订安全责任书,明确校长的第一责任,健全门卫保安职责和值班制度,加强安全巡视检查,做好每月一次安全汇报,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件,确保师生健康安全。

  2、狠抓安全教育制度。加强安全宣传教育培训,组织教职工,尤其是保安认真学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校突发事件安全管理办法》等安全法律法规和校内安全制度,制定应急预案,使安全意识深入人心,整体提高学校安全管理水平,确保学校安全稳定有序。

  (二)深化以办人民满意教育为中心的校风行风建设。

  1、把“勤政、务实、高效”作为校行政工作的准则,完善中层领导考核方案和细则,实行民主评议制度和中层干部蹲点负责制,强化法治意识和服务意识,努力打造一个“勤政廉洁,率先垂范,不断探索、团结协作”的领导集体

  2、进一步加强教师职业道德规范的教育,继续开展“深入实践教师职业道德规范,争做新时期优秀人民教师”主题活动,结合z市师德考核办法,并通过学生问卷调查、家长座谈会等形式,及时了解师德师风情况,对违反师德师风要求的教师在评先评优、职务晋升及绩效考核中实行一票否决,进一步提升沙南中学教师的优秀形象。

  3、开展“三个满意”工程建设。在全校实施“做人民满意教师、建人民满意学校、办人民满意教育”工程,构建一个学校、家庭、社会齐抓共管的育人网络。把我校创建成质量更高、校风更正、环境更美、社会满意度更高,更能适应时代发展要求的学校,实现“六零”目标,即教育收费零违规、校园安全零事故、师德师风零投诉、教职工零违纪、学生零犯罪、贫困生零辍学;达到“六满意”,即人民群众对学校管理满意、对师德师风满意、对校园安全满意、对学校校风满意、对学校质量满意。创建成教育系统行风示范学校。

  (三)强化以养成教育为中心的德育管理。

  1、打造一支优秀的德育工作队伍。

  全体教师树立德育为先的思想,先教学生成人,再教学生成才,树立“全员育人、全程育人、全方位育人”的教育理念,努力构建平等、民生、融洽的师生关系。继续推行行政领导蹲组制、年级组长负责制、副班主任工作制。在德育管理上,努力寻求制度化与人文化的有机结合,充分尊重、关心每一位教师,使每一位教师愉快、安心工作。各年级组要根据各年级特点开展教育工作,创造性地开展德育管理,努力办出年级特色、班级特色。

  2、强化养成教育,提高道德素养。

  继续坚持不懈地开展文明习惯养成教育,开展新《守则》、新《规范》的学习教育,通过开展主题班会、知识竞赛、实践体验等形式,真正地把做人做事的道理内化为学生的自觉行为。本学期德育处将狠抓中学生日常行为的养成教育,尤其是初一年级,通过营造声势,促进学生由“他律”到“自律”,形成知行统一、言行一致的良好人格。德育工作中坚持“近一点,细一点,实一点”的原则,以小见大,于细微之处见精神,努力塑造学生的良好形象。

  3、精心布置系列德育活动与相关教育活动。

  首先是道德教育系列化。继续将学习贯彻《公民道德建设实施纲要》作为本学期德育工作的重点,狠抓学生的思想道德建设,大力倡导公民基本道德规范。学生日常行为规范教育要自始至终反复抓、抓反复,分阶段,有重点地实施。各班要根据道德规范及学生年段特点认真组合“德育月月谈”内容,并通过晨会、班会及

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