一、指导思想：
深入学习、贯彻、落实党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，继续深化教育改革，扎实推进素质教育，加强规范化管理，努力提升教育教学质量，办成人民满意的学校。
二、工作目标：
1．进一步加强学校常规管理，确保学校各项工作顺利展开，教育教学秩序正常；
2．进一步加强学校规范化建设，完善学校规范化管理制度，建立有效的竞争、激励机制；
3．进一步提高教育教学管理水平，教学质量不断提升，毕业班语数外三门学科统测成绩进入吴中区小学前列；
4．进一步加强学校特色建设，力争在科技教育、英语教学和校园文化建设等方面有新的突破；
5．加快幼儿园建设步伐,力争使新园于九月一日交付投入使用；提前做好今年秋季幼儿园事业发展规划；抓好幼儿园常规管理，力争进入吴中区常规管理先进幼儿园行列；
三、主要工作：
本学期将重点在全体教职工中加强师德教育，组织教职工认真学习党的十七大文件精神，学习科学发展观理论，学习《江苏省中小学管理规范》及上级教育主管部门的有关法令、法规。坚持依法治教、依法治校。结合学校实际，在教职工中开展“热爱教育、热爱学生，严格履行岗位职责”的教育实践活动，并将此活动与教职工的学期、年度考核，以及评先、评奖、职称职务晋升挂钩。
2.加强教育秩序管理，确保学校各项工作顺利展开。
本学期要以《江苏省中小学管理规范》为依据，重点加强对学校常规管理工作的管理。学校党支部、校行政和德育处、工会、妇联、团支部、少先队要协同作战，共同抓好教职工和学生的师德教育、纪律教育、安全教育，确保学校教育教学秩序正常进行，确保师生无责任事故、安全事故和无违法犯罪记录。
3.加强教学规范化管理，努力提升教学质量。
教学质量是学校的生命力。抓好教学质量是学校的中心工作。本学期要重点加强教学“六认真”工作管理。一开学，教导处就要组织全体教师进行教学“六认真”规范培训，从头抓起，一着不让。一定要全体教师明确规范要求，在教学工作中严格执行规范要求。教导处要加强对教师教学“六认真”工作的检查、督导。发现问题要求教师限时改正。对执行规定不力的教师要给予批评、教育，帮助其及时改正错误。对不接受批评、教育，又不愿改正错误的教师，教导处要备案，并与教师的业务考核挂钩，给予一定的处罚。
本学期还要特别关注毕业班的教学，发现和培养优秀学生，对一些暂差学生要多关心、多帮助，力争提升班级、学校整体水准。
此外，本学期全校各年级、各学科还要认真准备接受江苏省义务教育绩效评价测试。
4.加强师资建设，提升师资素质。
学校教育、教学质量的提升，关键是师资。建设一支高素质、高质量的骨干教师队伍是我校的当务之急。本学期拟通过加强对教师的师德教育、业务培训和读书活动等多项途径，加速师资队伍建设。我们将通过开展校级评课选优，教学基本功竞赛等活动，评选校级骨干教师、校级优秀班主任。并辅之以一定的激励措施，重点培养、建设好一支骨干教师队伍。为下一轮区、市评课选优，学科、学术带头人评选作好准备。
此外，还要积极提倡教师的学历进修，有大专学历的教师要积极向本科化方向努力，力争使我校及幼儿园的专任教师本科率达到50%。
5.加强干部队伍建设，提高管理实效。
学校行政班子是学校各项管理的核心，加强班子队伍的建设，提高管理人员自身素质是增强管理实效的关键。本学期我们将进一步加强学校行政管理人员的教育、管理。我们要求行政管理人员加强学习，加强自身修养，做带头执行制度，遵守纪律的模范，做教职工的表率，成为大家信服的领头人。我们坚持中层干部竞争上岗制度，本学期我们拟报请主管部门批准后，公开竞聘学校教科室副主任1名、幼儿园副园长1名。本学期，我们将制订有关行政管理人员岗位职责考核细则，加强对行政管理人员的考核管理，进一步提升管理实效。我们还将根据各人的实际能力，在管理岗位上作一些调整，努力做到知人善任，最大限度地发挥各人的聪明才智，努力做好各项管理工作。
6.加强制度建设，规范管理行为。
上学期我们通过教代会反复讨论、修改，建成了《书藏实验小学学校管理规程》的初步框架。我们还要根据学校管理工作的实际进程和需要进行充实和完善。本学期，我们将在此基础上，完成《书藏实验小学教职工奖惩考核条例（实施细则）》、《书藏实验小学行政管理人员岗位管理考核细则》、《书藏实验小学学科管理考核细则》等规章制度。通过加强制度建设，努力做到以制度来规范学校的管理行为。
7.加强后勤管理，提高服务质量。