山巾小学2014学年第二学期工作计划
一．指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻、落实科学发展观，围绕“减负、提质、均衡”的总体要求，坚持以人为本、质量为上、精细管理、科研先导，着眼未来，特色发展，突显“学校有特色，老师有特点，学生有特长”的目标，促进学校与师生的和谐发展，为进一步打响“学在古城”的品牌再作贡献。
二．工作目标
1．统筹规划，加强山巾教育品牌建设；
2．创建市文明单位；
3．加强校园文化建设，促进师生和谐发展；
4．积极推进绩效优先、按劳分配制度；
5．打造学校特色项目，实现特色发展；
6．建立家校互联网络，营造广泛而优质的育人环境。
三．具体措施
（一）统筹规划，科学发展，进一步加强山巾教育品牌建设
1．加强干部队伍建设，促进依法治教，实施精细管理
进一步加强学校目标管理责任制，强化学校内部管理，促进学校内涵提升。进一步加强学校中层干部队伍建设，着力提高执行力，使他们创造性地做好所分管的工作。学校将在6月份评选优秀中层干部，在此基础上，推荐优秀中层干部参加中心校评选表彰活动。
进一步加强学校党政领导及工会、共青团组织的建设，发挥广大团员和骨干教师在教育教学以及研究中的先锋模范作用，努力推进学校的精细化管理，逐步实现人尽其才、物尽其用，事事落实，精益求精，促进科学化、人性化的和谐统一。
进一步健全并发挥工会及其教代会的作用。组织召开教代会，增强广大教职工的主人翁意识，加强民主管理，开展“我为古城献一计”金点子征集、评比活动。组织并参加“庆三八”街舞表演和中心校广播操比赛。
加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。结合《临海市教育局关于进一步加强班主任工作的意见》，抓好班主任培训工作，举行两期班主任经验交流或班主任论坛活动，完善班队工作考核机制，提高班集体建设水平，评选校内优秀班主任，适当提高班主任待遇。
2．加强校园文化建设，构建精致校园
进一步抓好校园文化建设，努力使学校成为环境整洁、优美，文化气息浓郁，师生和谐发展的园地。为营造校园的文化气息，促进全体师生精神愉悦，积极向上，学校开设专栏，每天由值日教师负责书写一句教育教学或人生的格言、警句、名言，供全校师生学习与共勉。各班在晨读时给学生讲解。
抓好校园硬件设施建设，加强校园清洁、绿化、美化工作，继续开展绿色环保教育，深入开展创建绿色学校活动。
继续开展“回收一件废品，奉献一份爱心”活动，做到每月回收一次，并做好帐目管理。
继续开展“红五月”校园文化艺术节活动，举行庆“六一”文艺汇演。
3．加强师德建设力度，倡导奉献精神。依据上级有关师德的文件和通知精神，全面、深入地开展师德建设。教师应以发展思想为指导，公平、公正地对待每一个学生，以欣赏的眼光看待每一个学生，为学生健康成长服务。严禁体罚和变相体罚学生。严禁一切带生、家教等有悖师德的行为。继续做好廉政文化进校园活动。严禁变相向家长索取财物。
（二）崇廉尚德，家校互联，提高道德素养
本学期，学校将坚持抓好校园的精神文明建设，培育优良的校风和学风，全面提升师生的道德素养。
1．加强学生的思想道德教育。培养优良的道德风尚，形成良好的校风和学风。学校政教处和少先队应有计划地组织一系列的思想教育活动，从师生的言行做起，从发生在学生身边的小事抓起，进一步逐步培养学生的良好习惯。包括：
（1）良好习惯的养成教育。对常规的一些行为习惯如上课的习惯，作业的习惯，卫生的习惯，集会的纪律，就餐的纪律等，常抓不懈，直至见效。
（2）培养高尚的道德素养。当前，许多学生以自我为中心，缺乏讲道德，讲文明的意识，缺乏良好的道德素养。学校将分阶段，有重点地开展“讲文明，讲道德”、“爱家、爱班级、爱学校”等教育，培养合作意识和团队精神，学会“谦让”，学会“互助”、“互爱”。培养讲文明、懂礼仪、讲卫生的好儿童，好少年。
（3）培养崇尚学习，崇尚健康的精神。全体教师配合政教处活动，通过班会活动、晨间谈话等方式，培养学生热爱学习，热爱运动的意识和态度。
2．开展“山巾好儿童（少年）”评比活动，以争当好儿童、好少年为主题，开展校园“十佳学生”评比工作。
3．构建家校互联网络
（1）建立家校联系卡，每大周教师通过家校联系卡与家长沟通一次。
（2）每年评选“十佳家长”活动，推进家校联系。
（三）深入推进课程改革，全面实施素质教育