一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党和国家教育方针，完善“文化管理”的办学模式，坚持“以人为本，追求卓越”的教育信仰，践行“人要忠心，火要空心”的工作理念，发扬“扑上去，抱成团”的拼博与合作精神，以“从容用功”为座右铭，从容应对教育改革，用功投入教育生活，以“用情投入，用心教学，用力研究”为教育工作主线，推进生本德育，促进学生道德成长；研究生本教学，提升学生学习品质，聚焦高效教学，引领教师专业发展；建设和谐校园，实现学校持续发展，力争创造更好的业绩来回报各级领导和社会各界的厚爱，向州严中学建校110周年暨新校区正式建成10周年的校庆活动献厚礼。
二、办学目标
⒈ 总体办学目标：完善文化管理，深化教育改革，建设和谐校园，争创中华名校。
⒉ 教育质量目标：以“为了更高的自由和尊严”作为价值教育的核心，深化生本德育，探究生本教学，推进教育科研，不断提高学生的综合素质。努力提高高考的“重点率”（力争达到60%左右）和“名校率”（力争有2-4人进入北大、清华深造，力争有80人进入传统“十大”名校深造），努力提升高一、高二年级统考成绩的有效率和提高率，力争学科竞赛、体艺比赛等方面取得新突破。
四、工作要点
㈠ 让校园更添美丽
以加强硬件建设和提升优质服务为主线，优化办学条件，美化校园环境，提升教育生活品质。
⒈全面高质完成游泳健身中心工程建设任务。加快屋面钢构工程、水源热泵系统、太阳能系统、水处理系统等工程建设进度；及早完成弱电系统、室内外二次装饰工程和附属工程等配套项目的招标工作，加强施工管理，力求在2011年暑期竣工验收。
⒉积极启动游泳健身中心的运营筹备工作。精心做好游泳健身中心管理运行成本测算、管理运行制度建设和管理运行具体实施等各项准备工作；通过向社会公开招标的形式，组建游泳健身中心管理实体，力争在2011年暑期进入试运营阶段。
⒊ 加强校园数字化建设。添置部分笔记本电脑，为一线教师配齐笔记本电脑；规划设计并建成电子阅览室，为学生利用网络资源提供良好的平台；建好校园安保监控系统和学生公寓门禁系统，提升校园安保技防水平；做好校园网站的管理维护工作，代表杭州市参加浙江省校园网站评比；办好校园电视台，进一步提升学校形象。
⒋ 加强学校基建维修工作。完成学生公寓、餐饮中心等设施的维修工作；装修行政楼二楼中型会议室，组建教职工休闲书吧；实施体艺楼屋面改造工程、运动场看台屋面维修工程和校园污水管接入市政污水管网工程。
⒌ 与有关公司合作，实施教师办公室、教室直饮水工程，为师生提供优质饮用水服务，努力实现“既避免二次污染，又节省经费开支”的目标。
⒍ 启动校园石头文化三期工程，建设雕塑园，美化盆景园，将三幢教学楼分别以“求真楼、向善楼、至美楼”命名，丰富人文景观，提升文化品位。
（二）让教育更添品质
以“为了更高的自由和尊严”为目标，以“深化生本德育研究”为载体，以“行为规范养成内化教育”为主线，深入开展价值教育，促进学生道德成长，鼓励学生从“规则养成”走向“价值追寻”；丰富教师德育智慧，促进教师由“教导员”转向“指导员”。
⒈ 三重礼育——在知礼守礼中习得规则；
⒉ 四季跑操——在协调同心中巩固规则；
⒊ 五星竞赛——在激励体验中内化规则；
⒋ 感恩旅行——在唤醒感动中润泽情感；
⒌ 精品社团——在个性发展中充沛情感；
⒍ 示范党校——在坚定信念中升华情感。
⒎ 自律组织——在自我管理中体悟价值；
⒏ 爱心工程——在奉献他人中认同价值；
⒐ 志愿联盟——在回报社会中提升价值。
（三）让教学更添智慧
以全面推进学校主课题——《以实现自主高效学习为目标的生本教学行动研究》的课题研究为载体，注重提高实效与构建模式相结合，立足课堂教学主阵地——优化课堂教学设计，完善集体备课机制；重视扶优补偏研究——完善有效分数评价，提升“堵漏”工程效率。深入开展在新课程背景下的“有效教学，有效学习”系列研究行动，提升学生的自主学习能力和实效。
⒈ 经验传承行动——在提炼总结中相互传承；
⒉ 听课议课行动——在欣赏探究中提高效率；
⒊ 专家对话行动——在对话共享中吸取营养；
⒋ 限时训练行动——在精编精练中提升实力；
⒌ 学案导学行动——在学案引领中自主学习；
⒍ 学科导师行动——在个别辅导中有效矫正；
⒎ 扫描纠错行动——在分类统计中查漏补缺；
⒏ 同伴互助行动——在相互学习中共享资源；
⒐ 探究体验行动——在探究体验中发展个性。
（四）让管理更添效能
以完善文化管理为目标，以践行“从容用功”为主题，进一步落实“高站位决策，低重心运行，近距离服务，走动式管理”的理念，进一步落实“年级部微观管理和职能部门宏观调控相结合”的管理机制，打造学校管理特色。