丰安小学2015学年度第二学期工作计划
指导思想
深入贯彻落实科学发展观和党的十八届四中全会精神，紧紧围绕市教育局工作思路和学校工作实际，坚持以“东台站排首，盐阜创一流，全省争上游”的“十三五”学校发展定位为目标，以质量提升为核心，以教育科研为先导，以管理创新为动力，以队伍建设为关键，以作风建设为保障，全面提升学校办学效益，努力办好人民满意教育。
目标任务
1．深入推进作风建设，强化师德师风，加强教师培训，促进教师队伍快速发展，努力培养青年教师和市骨干教师。
2．认真落实义务教育阶段质量监测评价体系建设的意见，不断推进有效教学管理三项制度，追求有效教学，提升课堂效益，深入开展“乐学”课堂模式研究。
3.加强学校常规管理，改进德育工作，强化礼仪教育，开展“乐学争章”活动，培养学生良好的行为习惯。
4．用好少年宫设施，丰富社团活动，开发快乐活动校本课程，打造双语阅读、科技教育等特色品牌，促进学生和谐发展。
5.加强安全教育和安全管理，巩固江苏省平安校园创建成果。
6.围绕“内涵发展与特色建设”主题，打造“乐学”文化品牌，做好面向全市开放内涵发展现场会现场的准备。
7．一以贯之地落实学校管理的“三个三”要求：学校层面：天天有听课、周周有调研、月月有考评；班级层面：一班一标（创建目标）、一班一特（特色看点）、一班一景（文化景点）；教师层面：上一节最佳教研课、阅读一本教育专着、发表(获奖)一篇文章。强化教学质量监控，力争在毕业会考及市局组织的各项质量抽测中取得好成绩，确保教学质量考核列全市第一方阵前列。
8．重视教育投入，改进办学条件。继续充实学校图书馆藏书，完成教学楼南北走廊过道、学校图书馆、12个个性化阅览室和崇学楼北立面墙等装修布置，完善校园文化环境。
主要措施
一、推进校风师德建设，锤炼乐教乐学团队。
本学期学校将把校风师德建设作为铸造学校品牌的核心内容，做实“师表工程”。
1．加强干部队伍建设，提高管理水平。学校班子成员要强化服务意识，责任意识，法规意识和团结协作意识，公正、公平、公开处理学校事务，做到政治坚定，业务精干，工作率先。要加强学习，克服惰性，着力提高自身行政能力。继续执行班子建设四项制度（例会制度、学习制度、述职制度、民主评议制度）。每月末召开班子例会，双周召开部门例会，各项工作要做到布置明确，检查及时，反馈具体，考核到位。校长室将对各部门工作的反馈情况进行检查，提高管理的绩效。
继续实行部门分工负责和年级组负责制，建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，提高管理的实效性。加强年级组、教研组和谐团队建设，继续争创先进年级组和教研组。
2．加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。继续推进校风师德建设，所有同志要带头践行社会主义核心价值观，严守教育部“六条红线”的“师德底线”，认真执行江苏省“五严”规定、盐城市师风建设“十项规定”、东台市“六条纪律”、“三爱三守”要求和本校的“六条承诺”，涵养自身的精神底蕴，守住良心底线，坚决杜绝歧视学生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有损教师形象的现象，做到胸中有爱，守土有责。工青妇等群团部门要丰富教育活动，组织观看全国及本市优秀师德报告录相，印发事迹介绍等，倡导文明师风，推选表彰本校教师中的先进个人，力争成为“学生欢迎、家长满意、同行佩服、领导放心”的教师，树立良好的师表形象。
所有同志要加强学习，夯实自身理论功底。教导处制定详尽的师生读书方案，并形成系列。广大教师要充分利用自己征订的业务报刊和学校的业务书籍，用好网络上的教学资源，了解教学信息动态，向同行和名师学习。组织教师参加市局解题能力竞赛活动，平时多训练，争取优良成绩。所有教师每学期至少写读书笔记5000字。35周岁以下青年教师要自加压力，在做好