初步认识电流、电路及电路图
知道电源和用电器
从能量转化的角度认识电源和用电器的作用
过程与方法
观察简单的电路，尝试用开关控制一个用电器的工作
尝试用符号来表示电路中的元件，绘制最简单的电路图
通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，使学生乐于动脑筋找出新的连接电路的方法。
4．电流方向：正极用电器负极
4.电流方向：正极用电器负极
对于灯泡来说，电流在灯丝中无论沿什么方向流动，都能发光。但是有一种叫做半导体二极管的电子元件，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。下面请大家通过实验判断一下发光二极管允许电流从它的哪端流入，哪端流出。
学生阅读、找出答案：电流沿着正极、用电器、负极的方向流动。
学生实验发现：二极管只能单向导电。
动手动脑学物理
第1、2、3题
课堂完成
作业
《物理套餐》及《一课一练》中的相关题目
课外完成