社会主义和共产主义社会|
资本主义社会|
&
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/nbsp;封建社会|近现代社会
奴隶社会|
原始社会|
古代社会
为什么要了解人类社会的过去？只有这样，才能使我们更好地把握现在、展望未来。因此，本节课我们先来学习古代社会的有关内容。
（投影：古代社会网络图表）
人类社会的童年——原始社会低下的社会生产力
&n
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/bsp;没有剥削和压迫
阶级统治的出现
第一个阶级社会——奴隶社会文明时代的曙光
古代社会奴隶主和“会说话的工具”
封建的土地所有制
等级森严的殿堂——封建社会封建专制的统治罗网
中国古代科技文化成就
&
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/nbsp;活动课：独领风骚的中国古代科技文化科技发明和文艺瑰宝
展示古代科技文化风采
下面我们讲述《人类社会的童年——原始社会》
一、人类出现的时间——大约在二三百万年前（板书）
教师提问：在人类出现的最初阶段是靠什么生存呢？
学生回答：靠劳动。
教师提问：请同学们结合自己平时的劳动，谈谈要劳动离不开哪些因素？
学生讨论回答：要有人（劳动者）、有工具（生产工具）、有对象（劳动对象）
教师提问：原始社会的劳动者、生产工具、劳动对象的状况如何呢？
（在学生阅读回答的基础上，打出投影）
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/生产力石器金属工具
共同劳动个体劳动
生产关系公有制私有制
您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/一、私有制的产生——板书
1、根本原因：原始社会后期，金属工具的出现，标志着社会生产力有了新的发展。
2、直接原因：个体劳动代替共同劳动，导致生产资料的私有制产生。
一、小结
（打出投影）
极其简陋的石器
极端低下的社会生产力仅限于植物和动物等
决定生产经验很少，技能很低
原始社会生产资料归集体所有
&nb您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/