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历史教学设计:古代希腊

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

古代希腊

(一)教学目的:

1.基础知识目标:

爱琴文明;斯巴达和雅典;希腊奴隶制经济的繁荣;伯利克里统治时期的雅典;希腊城邦的衰落;亚历山大东侵和亚历山大帝国

2.思想教育目标:使学生认识:

①古代希腊是欧洲文明的发源地。奴隶经济在希腊达到高度发展,希腊的繁荣是建立在奴隶制经济的基础上的。

②希波战争是希腊人民反抗波斯帝国入侵的正义战争,通过希腊人民英勇斗争的史实,使学生受到爱国主义教育。

③亚历山大东侵给被征服地区的人民带来了极大的灾难,但他把广大地区统一为一大帝国。加强了这一地区经济、文化的交流和发展。

3.能力培养目标:

①指导学生区分斯巴达和雅典在经济和政治制度方面的不同,知道它们代表希腊奴隶制城邦的两大类型,从而培养比较历史现象异同的能力。

②指导学生从正反两方面认识亚历山大东侵的结果,培养学生运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。

(二)教学重点与难点:

1.重点:斯巴达和雅典,希腊奴隶制经济的高度发展,雅典的繁荣。

2.难点:对伯利克里和亚历山大的正确评价

(三)教学时数:1.5课时

(四)教学方法与手段:

(五)教学过程:

[复习提问]在亚非的几大河流域,产生了世界上最古老的文明,下面,请同学们思考一下,这些亚非古代文明是在哪些地区发生的?它们分别是在什么时候进入奴隶社会的?

[导入新课]继亚非古代文明的兴起,欧洲也出现了古代文明,古代希腊是欧洲文明的发祥地。与亚非古代文明不同的是,它的发祥地不是在大河流域,而是以海洋为中心,丰富多彩的古希腊历史,给世界,特别是欧洲,留下了深远的影响。那么古希腊社会有什么特色,它的影响又是怎样开始传播的呢?这就是本节课要学习的。

(板书课题)

一、欧洲最早的文明(板书,悬挂古希腊地图)

古代希腊以爱琴海为中心。包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部海岸。希腊半岛是主要组成部分,半岛境内山峦起伏,只有些不大的平原,发展农业不如大河流域的国家。但半岛东临爱琴海,海上岛屿星罗棋布,有曲折的海岸线和许多天然的良港。为工商业的发展提供了极其有利的条件。

希腊文明源于爱琴文明,因此,爱琴文明是古希腊历史的开端,那么,什么是爱琴文明呢?

1.什么是爱琴文明(板书)

爱琴文明是指公元前20世纪至公元前12世纪间的爱琴海域的上古文明。请看《爱琴文明》图,爱琴文明发祥于爱琴海南端的克里特岛,后业又以伯罗奔尼撒半岛的迈锡尼为中心,历时约800年,因此,又称克里特一迈锡尼文明。

2.克里特和迈锡尼(板书)

在当时出现了一些奴隶制城邦,有的盛极一时,如克诺索斯和迈锡尼。

约公元前1700年,克里特文明进入了繁荣时期。以北部的克诺索斯城为代表。传说当时的米诺斯王拥有一支强大的海军,曾统治着爱琴海诸岛。传说他建造了一座迷宫,人进去就别想再出来。在迷宫深处有一只人身牛头的恶兽,叫米诺牛。国王命令雅典每年贡奉七对童男童女给凶恶的米诺牛吃。轮到雅典第四次进贡时,雅典王爱琴的儿子特修斯,为使人民免遭这种灾难,决心去克里特岛,杀死米诺牛。他与父亲约定,如果事情成功,在返航时船上的黑帆将换成白帆。特修斯到达克里特岛后,那里国王的女儿爱上了他,送给他一把剑和一团线。聪明勇敢的特修斯把线头系在宫门上,放着线进入迷宫深处,用剑杀死了米诺牛。然后沿着线顺利走出迷宫,并且和国王的女儿一起,登船扬帆归国。在兴奋中特修斯忘记换下黑帆,等在海边的爱琴王看到驶进的船挂着黑帆,以为儿子死了,在绝望中跳海自杀。这就是爱琴海名字的由来。

19世纪末20世纪初,西方考古工作者在克里特半岛北部挖掘出克诺索斯王宫的遗址,请同学们看课本23页《克诺斯王宫遗址图》:王宫依山而建,占地约三公顷,大多是三层建筑。宫内有浴室、仓库和庭园,有供水和排水设备。王宫千门百户,阶梯走廊曲折相通,故在古代希腊神话中有“迷宫”之称。同时出土大量青铜和金银器物。克诺索斯王宫遗址重见天日,证明了当时奴隶制政权的存在,说明迷宫传说有一定史实背景。

后来,克里特文明逐渐暗淡下去,代之而起的是迈锡尼文明,请同学们看课本23页“木马计”。据说3000多年前,迈锡尼等许多城邦远征小亚细亚的特洛伊,十年攻城不克。一天,希腊人烧毁自己的营帐,扬帆而去。第二天早晨,特洛伊人发现城外战场空荡荡的。以为希腊人撤回去了,高呼“我们胜利了!”蜂拥出城。在海滩上发现一只巨大木马,特洛伊人把巨木马作为战利品拖入城内。当晚,特洛伊人庆祝胜利狂饮狂欢。夜深了,20名全副武装的希腊战士从巨大的木马里爬出来,迅速打开城门,和假装返回。事实上在不远处隐蔽起来的希腊大军里应外合,终于取胜。这就是经久流传的“木马计”的故事。

19世纪末20世纪初,西方考古工作者发掘出特洛伊、迈锡尼古城的遗址。请同学们看22页《迈锡尼城堡狮子门》图。迈锡尼人用巨石修筑了坚固的城堡宫殿。这是迈锡尼城堡的狮子门,它由四块巨石砌成,高达三米多,门顶上雕着两头狮子,活灵活现,威武雄壮。巨石城堡的遗址也证明了奴隶制国家政权的存在。

公元前12世纪,一些相对落后的北方部落征服了迈锡尼城,爱琴文明衰落下去。

直到约公元前8世纪至公元前6世纪,希腊本土和小亚细亚西海岸又开始出现希腊人建立的城邦。所谓的城邦,就是以一个城市为中心,包括附近若干村落的小国。其中,最重要的是斯巴达和雅典。

二、两个最强大的城邦

1.斯巴达:

请看《古代希腊》图,斯巴达位于希腊半岛的南部,是一个以农业为主的国家。处于统治地位的是来自北方的征服者的后裔,叫斯巴达人,他们人数不多,但都是奴隶主,真正掌握政权的只是其中少数的奴隶主贵族。被征服地区的居民沦为国家奴隶,给斯巴达人种地。因而,斯巴达是一个贵族寡头专政的国家。由于斯巴达是斯巴达人在征服原有居民的过程中建立起来的国家。当时,斯巴达人只有9000户,为了有效的统治数倍于己的被征服者,必须经常保持强大的军事力量。因此,斯巴达是个尚武的国家。下面请同学打开课本24页,(找一个学生读彩框内的文字)斯巴达依仗强大的军事力量,威胁邻邦,扩张势力,成为希腊南部最强大的军事大国。

2.雅典(板书)

请看地图,雅典在希腊的东南沿海,海上交通便利,工商业很发达。奴隶主掌握着国家政权,雅典平民对贵族进行了长期的斗争。雅典又经历了几次政治改革,参加政治生活的雅典公民越来越多,统治基础不断扩大,公元前6世纪末,雅典成为著名的奴隶制共和国。

波斯帝国兴起以后,为了控制爱琴海地区,三次出征希腊,挑起了希波战争。

三、希波战争(板书)

请同学们打开课本24页。(找一学生读有关部分)

希波战争,是希腊历史的转折点。公元前5世纪,希波战争结束以后,希腊各主要城邦进入经济繁荣时期。

四、全盛时期的雅典(板书)

1.希腊奴隶制经济的繁荣:(板书)

这一时期,奴隶的人数剧增。奴隶的来源有两个,一是战俘,二是海盗掠卖的人。奴隶制经济高度发展,希腊各城邦空前繁荣,斯巴达的农业生产完全依靠奴隶。雅典的奴隶制也充分发展,是希腊奴隶制的典型代表。奴隶被广泛地应用于农业、手工业等各个部门,在制陶、冶铁、酿酒、造船、纺织等大大小小的作坊里,总有几个或几百个奴隶在劳动。矿山是使用奴隶劳动最集中的地方。有时甚至有成千上万个奴隶。雅典还有一些国家奴隶,用来守门、看门、当文书、管档案,在军队里担任运输工作,等等。奴隶劳动已经成为整个社会的主要生产形式。请同学们看课本25页《在陶器作坊做工的奴隶》。这是雅典陶工区街道上一个作坊的院子,左侧一个奴隶正站在土坑中用脚搅和粘土,坑旁一个奴隶正在操土,瓦棚下面,右侧一个奴隶正在用手转动陶轮,另一个奴隶在陶轮上操作,把粘土制成不同的器皿;左侧坐着两个绘画师,正用尖细的木棒和小毛笔在器皿上绘画,最后器皿放进墙角的火炉里去烧。一个奴隶碰倒了一件烧好的陶器,正在遭到监工鞭打。棚子下面站着两个人,右为作坊主,左为雇主,他的奴隶您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

正在把买下的陶器背回去。

请看26页《希腊陶瓶》,这是极负盛名的希腊陶瓶之一。陶瓶型制多样,制作美观,或为黑底红花,或为红底黑花,画面形象生动,题材广泛,有的描绘神话故事,有的刻画日常生活,因此,陶瓶不仅是珍贵的文物,也为我们提供了丰富的社会生活资料。这幅图上的陶瓶上画着一个工匠正在制作一个箱子,旁边站着雇主及其家人。这种瓶子是用来盛食用水的。雅典生产的这些著名陶瓶都是奴隶劳动的产品。

在希腊发达的奴隶制度下,奴隶的处境非常悲惨。奴隶主可以随意虐杀、鞭打、折磨奴隶。在银矿里奴隶因劳累而大批死亡。正如著名的哲学家亚里土多德所说:“奴隶是有生命的工具。”就一针见血地指出了奴隶的非人地位。

这时候雅典是地中海的海上霸主。也是希腊最繁荣的城邦,特别是在伯利克里统治期间,雅典处于全盛时期。

2.全盛时期的雅典(板书)

请同学们看课本26页《伯利克里》,这是古希腊著名的政治家伯利克里。在他执政期间,经济兴旺,文化昌盛,学者云集,建筑勃兴。请看26页地图,这是雅典的比雷埃夫斯港。5世纪中期,成为国际商港,商船云集,出入频繁。另外,高大精致的神庙,宽阔的露天剧场,把雅典衬托得十分壮观。请同学们看27页图片,这是雅典的露天剧场,可容纳观众1.7万人,座位排成半圆表,呈阶梯状,中间有通道。最高几排观众的座位是直接就山岩凿成的,下面的座位是用大理石做的。在半圆形剧场中间有平台,平台前有演奏场。为了保持兴盛,雅典也十分重视教育。

随着奴隶制经济的繁荣,雅典的奴隶制民主政治也大大发展。由于中小奴隶主的财富不断增加,他们要求不断扩大政治权利,伯利克里适应了这一要求,进一步改革政治制度,扩大奴隶主的民主,使雅典的民主政治达到了古代世界的最高峰。但伯利克里毕竟是奴隶主阶级的政治家。奴隶主民主政治的实质是奴隶主的民主,而对奴隶实行专政。

请同学们思考一下,雅典和斯巴达这两个奴隶制城邦在哪些方面不同?(雅典是个近海国家,经济以工商业为主,文化学术发达,实行奴隶主民主政治。斯巴达是个内陆国家,经济以农业为主,文化学术发达,实行奴隶主民主政治。斯巴达是个内陆国家,经济以农业为主,尚武,注重军事训练,由少数奴隶主贵族专政。)

斯巴达、雅典代表着希腊奴隶制城邦的两大类型。公元前5世纪末,雅典和斯巴达为争夺希腊的霸权,各挟持一些城邦在伯罗奔尼撒半岛上,展开了内战。这次战争,对于战争的双方来讲,都是非正义的。这次战争虽然是以雅典的失败、斯巴达的胜利而告终,但实际上两败俱伤。希腊极盛的时代一去而不复返了。

3.希腊城邦的衰落(板书)

正在希腊各城邦衰落的同时,希腊北部马其顿王国强大起来。

五、地跨三洲的大帝国(板书)

(指出马其顿位置)公元前4世纪,国王腓力二世乘机南侵。公元前338年,打败了希腊联军,控制了希腊。公元前336年,腓力二世在他女儿的婚礼上被刺身亡,他的儿子亚历山大继位,请看28页《亚历山大》图,亚历山大是位杰出的军事家、政治家。(找一学生读图右边的小字)。亚历山大即位时,年仅20岁。他即位后,继承父亲的遗志,出兵东征。请看《亚历山大帝国图》。公元前334年,亚历山大开始东侵,军队所至,许多城市被洗劫一空,成千上万的居民被俘为奴,他占领了小亚细亚和埃及,然后回师两河流域,灭波斯,建立起地跨亚、欧、非的大帝国,首都是巴比伦。此后,地中海东部地区进入一个经济繁荣和文化发展时期。他接着又侵入印度河流域。由于部队不堪长期征战跨涉征战之苦,拒绝继续东进,亚历山大被迫撤军。亚历山大回到巴比伦,准备再次西征,但突然病死,时年33岁。亚历山大死后,帝国也随之分裂。这时继古希腊之后新兴的罗马帝国强大起来,罗马征服了希腊,希腊处于罗马的统治下。

那么,我们应该怎样评价亚历山大?他的东侵又带来了哪些影响?(提问)亚历山大是一位杰出的军事家、政治家,具有胆略,善于用兵。他的远征是侵略性质的,给被征服地区的人民带来了极大的痛苦和灾难。但他将希腊文化传播到东方,促进了东方和西方经济和文化的交流。

[巩固小结]

这节课我们学习了古希腊的历史。对于这个国家,我们可以按照这样的历史线索来掌握:公元前xxxx年到公元前1200年,是爱琴文明时代。这一时期出现了一些奴隶制城邦,但后来被尚处在原始社会的北方民族征服,历史出现了短暂的倒退。公元前11—9世纪,是荷马时代,原始公社瓦解,奴隶已经出现,正处在阶级社会的前夜。公元前8—6世纪,是希腊奴隶制城邦的形成时期,公元前5—4世纪,是希腊奴隶城邦兴盛和衰亡时期,公元前4世纪以后,先后处于马其顿和罗马的统治之下了。

(六)板书设计

第5课古代希腊

一、欧洲最早的文明

1.什么是爱琴文明

2.克里特和迈锡尼

二、两个最强大的城邦

1.斯巴达

2.雅典

三、全盛时期的雅典

1.希腊奴隶制经济的繁荣

2.雅典的昌盛(伯利克里)

3.希腊城邦有衰落

四、地跨三洲的大帝国

1.马其顿控制希腊

2.亚历山大东侵和大帝国建立

(七)作业:比较斯巴达和雅典在哪些方面不同?
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