第九册基础练习七
一、看拼音写词语。
feibuzhuizhikuanchangfaishengqingxiebijiaobuhuo
()()()()()()()
qianzhiburudongwushangeguoluxishuaiwajueshenzhong
()()()()()()()
xuanzerouruocucaozhouyusuidaohaitunyingjiuxiongqi
()()()()()()()()
zhengningbennengtaoqihuhuanxinnaijingjieyinyue
()()()()()()()
二、按要求填空。
1.“肺”字是()结构的字,一共有()画,第七画的名称是()。
2.“齿”字是()结构的字,它的笔顺是()。
3.“滤”字用音序查字法先查大写字母(),再查音节( )。
4.“凹”字是()结构的字。用部首查字法查()部,再查()画;用音序查字法查大写字母(),音节是()。它的笔顺为(
),第二笔是(),笔画名称为()。它的反义词是()。
三、写出下列词语的近义词。
宽敞-----()逃窜-----()锋利-----()
判断-----()凶猛-----()退化-----()
四、填空。
1.鲸不属于()是()动物。
2.须鲸吃(),齿鲸吃(&
nbsp;)。它们用()呼吸。鲸是()的,幼鲸吃()长大,寿命一般有()。
3.在鲸的习惯中有两点可以证明它是哺乳动物:()、()。
五、下列句子是用哪种方法说明的。
A列数字B作对比C打比方
1.最大的鲸有16万公斤,最小的也有xxxx公斤。()
2.我国捕获过一头4万公斤重的鲸,一条舌头就有十几头大肥猪重。()
3.气从鼻孔喷出来,形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
4.人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。()
六、按要求改写句子。
1.寒风吹在脸上,很痛。(改成夸张句)
2.他这种刻苦学习的精神,谁都佩服。(改为反问句)
3.刘老师高兴地说:“同学们,告诉你们一个好消息。”(改为转述句)
4.雪下得很大。(改成比喻句)
5.五方叫小丽把书还给她。(改为引述句)
七、修改病句。(用修改符号)
1.鲸跟牛羊一样,不用肺呼吸。
2.教室里静悄悄的没有一个人,只有她还在刻苦攻读。
3.虽然他很努力,但是他的成绩很好。
4.乌云和大雨从天空中倾泻下来。
5.前天晚上我睡得正香,发现爸爸还在灯下工作。
6.老师介绍了许多赖宁的先进事迹。
7.全班同学差不多都参加了学校各类兴趣小组。
8.因为小丽爱好音乐,所以爱好体育。
八、在括号里填上恰当的关联词。
1.蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
2.它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。
3.屋子的内部没有什么布置,()墙壁很光滑。
4.青草丛中隐蔽着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()会干的。
5.参加兴趣小组,()可以增添乐趣,()使我们增长知识。
6.妈妈()关心我的学习,()关心
我的生活。
7.缝纫鸟的窝()从树上掉下来,()不会变形。
8.()明天不下雨,我们()就去游泳。
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()我便到了小水湾去钓鱼。
()到了干旱的季节,小河就形成了一片片的小水湾。
()每次到那里去,我都能钓回很多的鱼。
()小河里的鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有红鲤鱼。
()鱼可咬钩了,我的网兜里的鱼越来越多。
()我们村外有一条小河。
十、知识积累。按词后的解释,补充词语。
1.()言()语:豪迈雄壮的话。
2.()言()语:简短的话。
3.()言()语:背后散布的难听的话。
4.()言()语:说话声轻柔,语气温和。
5.()言()语:为讨人喜欢而哄骗的十分动听的话。
十一、把下列词语按感情色彩的不同分类。
大公无私丢盔弃甲满腔热忱画蛇添足惊慌失措
雪中送炭张牙舞爪欢欣鼓舞袖手旁观争分夺秒
奋不顾身无可奈何百折不挠自高自大阴谋诡计
万古长青视死如归损人利己安居乐业艰苦奋斗
褒义词:
贬义词:
十二、加标点,使句子意思与括号的要求相符合。
1.王红李艳参加演出了(别人向王红说)
2.王红李艳参加演出了(陈述王李二人都参加了)
3.王红李艳参加演出了(王红告诉别人李艳参加了)
4.王红李艳参加演出了(王红喊李艳参加演出了)
十三、成语接龙。
例:长年累月——月下老人——人定胜天
1.三心二意————
2.美不胜收————
3.海阔天空————
4.目瞪口呆————
十四、照样子,用反义词组词。
例:惊(天)动(地)
积()成()()惊()怪出()入()
深()浅()()尽()来水()石()