一、看拼音写词语。（20分）
lǒngzhàoyǐnrénzhùmùyǐnbìǎngyìyúkuàiguīlǜ
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jìnzhǐkāipìdiēdǎoxìnggélìshēncānyǐn
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yìsībùgǒuruòyǐnruòxiànrónghuàqīnxiélěngkù
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suíyùérānfùgài
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二、比一比，再组词：（6分）
侍（）栽（）佛（）季（）疑（）翅（）
待（）载（）拂（）李（）凝（）翘（）
三、默写本学期课内所学古诗。（4分）
题西林壁（苏轼）
，。
，。
四、多音字。（12分）
折{假{似{
便{闷{觉{
五、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。（4分）
虽然……但是……不但……而且……
不光……还……如果……就……
（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担。
（2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动。
（3）小敏（）学习刻苦，（）不爱锻炼身体。
（4）小强（）嘴上这么说的，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞。
六、用修改符号修改病句。（8分）
（1）大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。
（2）妈妈只见在台灯下看书。
（3）老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
（4）我有另外别的打算。
七、原文填空。（6分）
1、爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些叶子绿得那么，看着非常。
2、它要是高兴，能比谁都：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它。
七、同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？《》、《》、《》、《》……其中你最喜欢
《》理由是。(4分)
八、阅读短文，回答问题。（11分）
奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡有黑的有灰的有黄的还有白的总共二十多只可爱极了
小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸（róng）茸的，叽叽地叫个不停。
一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！
小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。
我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。
天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。”我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”
1．摘录描写小鸡外形的词语两个。（2分）
①②
2．摘录描写小鸡动作的词语四个。（2分）
①②
3．给第一自然段空白处加上标点。（2分）
4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段，用“∥”标在段尾3分
5．第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。(2分)
九、作文（25分）
你游览过哪些美丽的地方，用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。