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一、语文知识积累运用。(52分)
1、读拼音,写词语。(10分)
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)
教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)
复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)
3、给多音字组词。(6分)
zài()dī()mú()
载提模
zǎi()tí()mó()
4、比一比,组成词语。(4分)
蹈()洲()悔()捧()
踏()州()诲()棒()
5、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)
光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习
6、把成语补充完整。(4分)
大()小用()口同声和颜()色()雀无声
苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()
7、选词填空。(4分)
①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)
②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵)
8、按要求写句子。(6分)
(1)扩写句子。(2分)
①一群()蝴蝶(&nb
sp;)翩翩起舞。
②老师()说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(1分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句)
(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子)
(5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句)
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”出自李商隐的《》。
(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,作者是。
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。(4分)
(1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,______________________;常常做,______________________。
(3)八仙过海——_ 。
二、阅读。(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
11、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。
12、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
13、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——( ) 锋利——( )
14、仔细读一读划“”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶( )的海洋
16、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1)形状:
(2)颜色:开始呈,后来
17、用“——”画出一个比喻句。(1分)
18、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、
____________。(1分)
19、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
20、用“赞不绝口”造句。(2分)
三、口语交际(3分)
21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作,马上端午节就要到了,你准备向他们说些什么。(3分)
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