人教版小学语文第十二册第一、第二单元测试卷
转自：xxxx年5月14日12:11
班级姓名学号等第
一、看拼音写词语。
chèdǐxīngwàngmèilìliáoliàngkòngzhì
()()()()()
yìránmiǎnlìjùngōnghóngmáomiǎoshì
()()()()()
二、成语填空。
()兵()政等量()()()光()彩沁人()()
()山()岭初出()()()寒()暖莞尔()()
三、下面一段话中有五处错误，在原文处改正。
宋文要转学了，他来向我告别。把一支刻着自己名子的钢笔送给他，说：“你走后，我会想你的，希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。
四、根据课文回答问题。
1、默写毛泽东同志的诗词《卜算子·咏梅》
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2、这首诗赞颂了梅花怎样的品格？
3、你还会背毛泽东同志的其他诗词吗？写出其中你喜欢的诗句，至少两句。
五、阅读短文。
(一)夏夜
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪花峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡了下去了，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯光也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
1、根据课文内容，在括号里填上合适的词。
()的晚霞()的沙滩()的启明星
2、选字填空。
印映应
()照照()呼()()象
失逝
()败消()丢()()世
3、多音字组词。
kōng()xīng()
空{兴{
kòng()&n
bsp;xìng()
4、全文按什么顺序具体描写了夏夜的景物？
5、全文是围绕哪句话来写的？
6、将文中最后一句反问句改为陈述句。
(二)题目：
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。
（）忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情。
（）那匹小马，他让腿伤化脓的战士骑了。
（）不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。
（）在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。
（）此刻，他又累又饿，迈着艰难的步履走着。
“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身子，拍一拍战士的肩膀。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说，“两天没吃了。”
他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一位战士回答说：“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”
进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包，啊！那是几块青稞饼。
1、从文中找出合适的词语作为本文的题目，写在文前的横线上。
2、文章第二节的五句话顺序混乱，请整理一下，把序号写在括号里。
3、文中划线句子最恰当的解释是：
Ａ、战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。（）
Ｂ、得到首长的关心，战士感动了。（）
Ｃ、危险之中首长把生的希望让给战士。（）
4、按时间顺序把全文分成两段，在文中用“‖”表示，并写出各段段意。
第一段：&nbs
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第二段：
5、文中讲红军战士遇到了什么困难？
6、文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动？
7、文中有很多描写人物动作、神情等的语句，如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等，请你按要求再写出几个词语来,每题至少2个。
①形容神情的：
②形容步伐的：
③形容身材的：
8、当首长轻轻打开纸包，发现里面是几块青稞饼，他会怎么想？请你写一段话，对首长此时的心理活动进行描写。
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(编辑：张瑾颖)