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六年级下语文期中测试题(S版)

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

六年级下册语文期中测试题

一、看拼音,写词语。(8分)

chuǎicèchōutizhízhuóchángé

()()()()

kuíwúzhuīdàochùlìdiāokè

()()()()

二、组词。(8分)

六年级下册语文期中测试题:础()揣()昧()葫()孝()

拙()瑞()味()胡()教()

biàn()zhuǎn()chuǎi()

便转揣

pián()zhuàn()chuài()

三、把下面十个成语补充完整,然后分别归类,写在后面的横线上。(10分)

坐井()天无穷无()耀()扬威不()其数

成千()百刻()求剑南辕北()守株()兔

兴高()烈昂()阔步

1.用故事说明道理的:。

2.可用来描写人的外貌、神态的:。

3.说明数量、范围的:。

四、根据意思写词语。(4分)

1.形容担心祸患临头,非常害怕不安。()

2.表现于外的才能。()

3.突然发生。()

4.自己做的错事,自己承担不良的后果。()

五、风有各种各样的,在下面的句子中,该填什么风呢?(10分)

寒风劲风金风凉风疾风和风朔风狂风微风……

1.()吹,林涛吼,峡谷震荡。

2.()知劲草,路遥知马力。

3.天高云淡,()送爽,大雁排着队往南方飞去。

4.一阵()刮来,飞沙走石,人们难以行走。

5.雨住了,天边出现了一道彩虹,()习习,人们感到舒服极了。

六、在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉

③一场洒落在久早的土地上的甘霖④一片冬日的阳光

七、按要求写句子。(10分)

1.海浪拍击着海岸。

改为拟人句:

2.这天气真是活见鬼,可是有什么办法呢!

改为否定句:

3.我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(改

为陈述句)

4.在原句上用修改符号修改病句。

(1)火药是我国四大发现之一。

(2)《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。

八、按课文内容填空。(13分)

1.《送元二使安西》是代诗人所作。诗中的“元二”是

。本诗中出现的景物有。本

诗表达了诗人的感情。

2.《童年的发现》告诉我们的道理。

3.于是,他们来到宁州百姓为狄仁杰立的德政碑下痛哭。到了流放地后,大家

又,颂扬狄仁杰的。

4.《两小儿辩日》这个故事,叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个

认为太阳在早晨离人,原因是;一个

认为太阳在中午离人,原因是。其实,

早晨和中午的太阳距离地球的远近是。

九、阅读课文片段,回答问题。(8分)

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳的很厉害,自己不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.这段话选自《》一课,作者是俄国作家。(2分)

2.文中的“这样做”指的是什么?(2分)

3.用“”画出桑娜的心理活动。(2分)

4.“……嗯,揍我一顿也好!说明了什么?(2分)

十、阅读短文,完成练习。(15分)

新叶

①一夜春雨。清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛刷的一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”

②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却

十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

③人们总把燕子飞来当做春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希翼,坚贞执著地等待着,积蓄着,一当冰雪融化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处探了一眼,然后轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃生机。

④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满眼碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处,浓得深远,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘去了,短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先它从不挑剔所处的环境和恶劣,或安家于深山老林,或置身于繁街闹市,坚守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿荫,谦虚而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,,忘我奉献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树跟前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们的欢心。可是红花虽红,还需绿叶的扶持;没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青,我忽然想到:即使不能做一朵流芳异彩的鲜花,做一片纯净的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。

⑨朋友,愿你的生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。

1.第①自然段描写作者内心感觉的一句是:,这

句话表达了作者的心情。(2分)

2.请用一句话概况第③自然段的内容:。(2分)

3.第④自然段中用4个比喻描写绿叶,这4个比喻是从“仰头望去”“老远看来”

“密处”“稀处”四个角度安排的,各个角度的喻体分别是“”

“”“”“”。(2分)

4.第⑤自然段在文章结构上起的作用是:。(1分)

5.古人写文章讲究“起,承,转,合”。这篇文章从第自然段开始“转”,

第自然段和第自然段属于“合”。(2分)

6.画出地⑥自然段中具体写绿叶对人类的奉献的语句。(2分)

7.请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。(2分)

8.绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)

十一、作文。(30分)

生活中充满了温馨,目睹感人的情景,我们常常心潮起伏,热泪盈眶;生活中充满了爱,我们常常被爱和关怀感动……

请以“感动”为题,写一篇作文,记录下令你感动的瞬间。内容要具体,语句要通顺,书写要工整,不少于400字。

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