初二语文月考试题

一、积累运用
1．加点字注音全都正确的一组是（）（2分）
A．大厦shà军隅yǘ猝然cǜ提防tí
B．犀利xī颤抖zhàn素湍tuān比肩接踵zhǒng
C．燕然yān清洌liè艨艟chōng一舸无迹gě
D．买椟还珠dǘ蕲水qí绮丽qǐ中看zhòng
2．下列句子有两个错别字的一项是：（）（2分）
A．卫生工作的着力点应放在环境“死脚”的整顿治理上。
B．艺术节上，我班取得了年级第二的好成绩，老师告戒我们要再接再历。
C．他有崇高的理想，敬业的精神，对学生关怀备致。
D．现在，越来越多的青年学生能在汽车上主动让坐位给老、幼、病、残者。
3．加点词含义相同的一组是：（）（2分）
A．①这篇课文很深，不好理解。B．①我捧着它，好像整个生命都在我手中。
②这口井很深，人们打水比较吃力。②捧上洁白的哈达献给解放军战士。
C．①听了他的一席话，心就放宽了一半。D．①北风吹，雪花飘，雪花飘飘年来到。
②生活水平提高了，手头比过去宽多了。②打仗的时候，他挂了两次花
4．在下面文字中横线上依次填上的一组词语是：（）（2分）
夏夜，________青蛙的天地。当暮色的帘子拉下时，当人们________地坐在沙发椅上来欣赏电视时，那________了一天的青蛙们，便伸了伸懒腰，开始了它们的_________。
A．原是愉快休息运动B．应属疲惫憩息活动
C．应属疲惫憩息劳动D．应是疲劳玩耍活动
5．下列句子中加点的成语，使用不当的一句是：（）（2分）
A．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B．这个扫街的老**的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需
要“美容师”。
C．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
6．下面作品、作者、朝代（或国籍）搭配有误的一项是：（）（2分）
A．《天上的街市》——郭沫若——现代
B．《三峡》——郦道元——汉代
C．《论诗》——赵翼——清代
D．《我的信念》——玛丽·居里——波兰
7．下列句子所描写的季节不同于其他三句的一项是：（）（2分）
A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B．夏水襄陵，沿溯阻绝。
C．国破山河在，城春草木深D．夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
8．下列句子没有语病的一句是：（）（2分）
A．最可信赖的马老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B．一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C．非常雪白的墙壁，晃得人眼睛都睁不开了。
D．阳光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
9．对下列两首诗歌的理解不正确的一项是（）（2分）
秋词(刘禹锡)天净沙·秋思&

nbsp;(马致远)
自古逢秋悲寂寥，枯藤老树昏鸦，
我言秋日胜春朝。小桥流水人家，
晴空一鹤排云上，古道西风瘦马。
便引诗情到碧霄。夕阳西下，断肠人在天涯。
A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人。
B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。
C.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋
思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。
D.这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后，使
人悲情顿生。
阅读《华威先生》的片段，选出10—12题的正确答案。
可是有一次，华威先生简直吃了一大惊。妇女界有些人组织了一个战时保婴会，竟没有去找他!
他开始打听，调查。他设法把一个负责人找来。
“我知道你们委员会已经选出来了。我想还可以多添几个。由我们文化界抗敌总会派遣
人来参加。“
他看见对方在那里踌躇，他把下巴挂了下来。
“问题是在这—点：你们委员是不是能够真正领导这工作?你们能不能够对我担保一一你们会内没有汉*，没有不良分子?你能不能担保一一你们以后工作不至于错误，不至于怠工?你能不能担保，你能不能?你能够担保的话，那我要请你写个书面的东西，始我们文抗会常务理事会。以后万一——如果你们的工作出了毛病，那你就要负责。”
接着他又声明：这并不是他自己的意思。他不过是—个执行者。这里他食指点点对方胸脯：
“如果我刚才说的那些你们办不到，那不是就成了非法团体了么?”
这么谈判了两次，华威先生当了战时保婴会的委员。于是在委员会开会的时候，华威先生挟着皮包去坐这么五分钟，发表了一两点意见就跨上了包车。
10．下面是对文中加点的“简直”“竟”’这两个词语可否删去的讨论。其中正确的一种意见是()（3分)
A．不可删，删了会减弱句子的讽刺意味。B．可以删，删了会使句子更简洁。
C．不可删，删了句子的销构就不完整了。D．删与不删均可，语意的表达没有什么变化。
11．华威先生看见对方在那里踌躇。说了一大段话．对此分析恰当的一项是()（3分)
A．他说话过于直率，．不善于做深入细致的思想工作。
B．他对抗战时期的群众团体要求过于严格，以致使人难以接受。
C．他对汉*和不良分子的活动能力估计过高。有些草木皆兵。
D．他要通过对对方的威胁恐吓挤进战时保娶会。
12．于是在委员会开会的时候，华威先生挟着皮包去坐这么九分钟，发表了一两点意见就跨上了包车。”这句描写要讽刺就的是()（3分)
A．华威先生不学无术。不善言谈。
B．华威先生作风浮躁，很难把工作做好。
C．华威先生包而不办，只想抓权，不干实事。
D．华威先生忙忙碌碌：不善于把握工作节奏。
13．按要求默写（13分）：
①___________________，随君直到夜郎西。
___________________，自将磨洗人前朝。
②《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国事危亡，个人身世坎坷的句子是：
___________________________，________________________________。
③《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小。”有异曲同工之妙的诗句是：
______________________，___________________________。
④下列三部古典名著你读过吗？请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事。（小学，初中语文
课文除外）
例：《红楼梦》葫芦僧断案
《西游记》____________________&nb

sp;《水浒传》____________________
《三国演义》____________________
⑤仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。（4分）
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；___________________________
仿写：______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
二、文言文阅读
五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫*，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
14.解释下列句子中加点的词语（2分）。
(1)性嗜酒，家贫不能常得嗜：　　　　　　(2)造饮辄尽，期在必醉造：　　
15.用原文回答（8分）。
“赞语”中“　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“　　　　　，　　　　　　　”体现了五柳先生的思想性格，“　　　　　　”，“　　　　　　”体现了五柳先生的生活爱好，“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　”体现了五柳先生居室的简陋。

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16.“亲旧知其如此”中的“此”指代的是(用原文回答)　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2分）
17.请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。(2分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、现代文阅读
（一）试跳成功。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着老年斑羚摔得粉身碎骨。
………
没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
………
我没想到，在面临群种灭绝的关键时刻，斑羚竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。
………
最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。
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18．从选材和组材的角度看第一自然段是怎样利用材料的？为什么？（3分)
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19．“让我震惊的”是什么？为什么震惊？（3分)
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20．从哪里可见老斑羚们“从容”地走向死亡？老斑羚用牺牲自己的办法帮助年轻斑羚飞渡的原因是什么？（3分)
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21．结合对本文的理解，给最后一段补写一个结尾（30字以内）。（4分)
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22．读完本文后你感触最深的是什么？由此你想到了什么？（3分)
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（二）夏日原野上的追赶
①从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。
②我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。
③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。________（A.热烈B.酷烈C.和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！
④我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？
⑤夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
⑥我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。
⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。
⑧我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！
⑨西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影_______（A.阻挡B.影响C笼罩）着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。
⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。
11这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
23.根据文意，从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词。（2分）
24.根据选文，可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项。（3分）
备选答案：
A.充满自信B.轻柔舒适C.跑不出去
D.开始困惑E.选择放弃F.得胜而归
25.对选文分析不准确的是哪一项？选择答案。（3分）
A.选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主要内容。
B.文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神。
C.第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写，反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。
D.第⑩段“凯旋”一词，传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终获胜利的样子。
26.什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。（限25字以内）（4分）
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27.品味第⑨段中画横线的句子，结合语境说说它的表达作用。（4分）
28.你认为老人为什么执意追赶“我”？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（4分）
四、29.作文阅读下面的故事，按要求作文。
某徒弟学艺多年，出山心切，就去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可以独闯天下了。”
“什么叫够了?”师父问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。
“那么你装一大碗石子来。”
徒弟照办。
“满了吗?”师父问。“满了。”徒弟十分自信。
师父抓起一把沙子，撒入碗中。沙子一点也没有溢出来。
“满了吗?”师父又问。“这回满了。”徒弟面有愧色。
师父又抓起一把石灰，轻轻撒下。石灰还是没有溢出。
“满了吗?”师父再问。“满了。”徒弟似有所悟。
师父又倒了一盅(zhōng杯子)水下去，一滴水也没有溢出。
“满了吗?”师父笑着问。
徒弟无言以对。
这个小故事能引发你哪些联想呢?请以“满”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事、寓言等等。所写内容不要离开文中所说的“满”这个范围。题目自拟，除诗歌外文体不限，篇幅在600字以上。文中不要出现真实的人名、校名、地名。（60分）
4.①特别爱好②到，往25.不戚戚于贫*不汲汲于富贵(1分)闲静少言不慕荣利(1分)好读书　　性嗜酒(1分)环堵萧然不蔽风日(1分)26.性嗜酒，家贫不能常得27.“志”是洁身自好，淡泊名利，不与世俗同流合污。28.①结构助词，的②代词，羊29.杨子邻人30.岔道之中又有岔道，我不知(羊)逃到哪条路上去了，所以就回来了。31.事物(事理)是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。或：做事不专一，就会一无所获。

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