北大附中上学期第一单元(诗歌)复习

北大附中上学期第一单元（诗歌）复习

一．文学文体常识

1．诗歌是与_____、_____、并行的一种文学体裁，它的特点是___________、____________、___________。

2．《梅岭三章》选自__________，作者____________。因其酷爱文学，一生创作了大量的革命诗词，因此被尊为“____________”。

3．《梅岭三章》的诗歌分类是：从形式上分属_________，从表达上分属__________。

4．《周总理，你在哪里》诗歌分类：从形式上分属___________从表达上分属_____________。该书作者_______________是_____________家。

5．《假使我们不去打仗》是一首___________诗，作者___________，_________诗人。

6．《天上的街市》选自《郭沫若选集》，作者_________，评价：_________、__________、________、________。其代表作是___________。

7．《一句话》作者_________，评价：_________、________、______。

8．《人与时》作者_________，评价：________、________、______。

9．《每事问》作者_________，评价：_________

二．本单元七首诗的立意分别是什么？

三．词语（音，形，义）

1．给下列加黑字注音

丛莽（）即（）悬（）应有涯（）穗（）披（）

缥缈（）灯笼（）缄默（）霹雳（）同胞（）衷（）

高亢（）炽烈（）秸秆（）吟唱（）挑衅（）雄浑（）

明澈（）琼浆（）凛冽（）充溢（）染（）梁（）

2．按注音写汉字

jīng（）旗yán()罗fēng（）烟jié（）报应有yá（）

biàn（）种gōu（）火沉diàn（）piāomiǎo（）jiān（）默

pīlì（）chì（）烈lǐnliè（）高kàng（）yín（）唱

zhōng（）肠充yì（）明chè（）

3．解释下列词语或词语中加黑的字

（1）丛莽（2）虑不得脱（3）得诗（4）旋围解

（5）意如何（6）诸君（7）应有涯（8）旌旗（9）阎罗

（10）烽烟（11）取义成仁（12）缥缈

（13）雄浑（14）高亢（15）明澈（16）琼浆

（17）定然（18）珍奇（19）缄默（20）霹雳

四、指出下列诗句的修辞方法

（1）断头今日意如何？（2）旌旗十万斩阎罗。（3）血雨腥风应有涯。（4）人间遍种自由花。（5）山谷回音：他刚离去，他刚离去。

（6）你永远和我们在一起，在一起，在一起……（7）南国烽烟正十年。（8）远远的街灯明了，好象是闪着无数的明星。（9）天上的明星现了，好象是点着无数的街灯。

五．课外阅读

（一）给乌兰诺娃——看芭蕾舞《小夜曲》后作艾青

例云一样软/像风一样轻/比月亮更明亮/比月更宁静，人体在太空里xxx；

不是天上的仙女，/却是人间的女神，/比梦更美，/比幻想更动人——是劳动创造的结晶。

阅读此诗后完成以下习题：

1．此诗分两节，每节主要内容是什么？

2．这两节各自的表达方式有何特点？

3．第一节中运用了比喻的修辞方法，请具体分析喻体各指什么？

4．对“人体在太空里xxx”如何理解？其作用是什么？

5．第二节中运用了哪些修辞方法？其作用是什么？

6．本诗运用了哪种思维？

（二）啊，雷锋！/你不为自己编歌曲；/你不为自己织罗衣，/你不为自己梳羽毛，/你不为个人流一滴泪。/

啊，雷峰！/你，《国际歌》里的一个音符；/你，红旗上的一根纤维；/你，花丛中的红花一瓣；/你，浪花里的一滴水。/

1．指出这两节诗中运用哪些修辞方法，并用这修辞方法各造一个句子。

2．这两节诗的表达方式是_______。前一节突出雷锋从不为________；后一节强调雷锋是_______中的一份子，突出了伟大出自于_____________。这两节诗赞颂了雷锋谦虚的好品质。

3．从诗中找出一个A.介词词组B.动宾词组C.偏正词组

参考答案

一．文学文体常识1．小说散文戏剧集中性精练性音乐性2．《陈毅诗歌选集》陈毅“元帅诗人”3．格律诗七言绝句抒情诗4．自由诗抒情诗柯岩当代女作家5．街头田间现代6．郭沫若文学家历史学家古文字学家社会活动家《女神》诗人、学者、民主战士7．闻一多，8．鲁迅文学家思想家革命家9．陶行知教育家

二、1．《梅岭三章》是旧体诗中的格律诗，属七言绝句。这组诗形式上独立成篇，内容上是不可分割的一个整体。它们共同表现了视死如归的大无畏精神，战斗不息的革命意志，以及相信革命一定胜利的革命乐观主义。

但各首诗又有不同侧重，第一首面对牺牲视死如归；第二首激励战友，坚信革命必胜；第三首展望未来豪情满怀，为理想献身。

2．《周总理，你在哪里》一诗以呼唤为线索，展现了周总理鞠躬尽瘁、死而后已的一生，赞颂了总理的崇高品质，表达了人民崇敬总理、怀念总理的心情。

3．《天上的街市》抒发了作者对黑暗现实的不满和对光明未来的追求。

4．《假如我们不去打仗》讲明了中国人民坚决抗战的原因。

5．《一句话》抒发了作者强烈的爱国主义思想感情。

6．《人与时》告诉我们要珍惜“现在”，要珍惜时间。

7．《每事问》启迪我们在学习和工作中，要养成每事问的好习惯。

三、词语（音形义）

1、(cóngmǎng)(jí)(xuán)(yīng)(suì)(pī)(piāomiǎo)(long)(jiān)(pīlì)

(bāo)(zhōng)(kàng)(chì)(jiē)(yín)(xìn)(hún)(chè)(qióng)(lǐnliè)(yì)(rǎn)(liáng)

2．（旌）（阎）（烽）（捷）（涯）（遍）（篝）（甸）（缥渺）（缄）（霹雳）（炽）（凛冽）（亢）（吟）（衷）（溢）（澈）

3．（1）密生的草（2）能（3）完

成（4）不久包围解除（5）想（6）许多（7）边际、止境（8）各种旗子，这里指部队（9）迷信传说中的阴间统治者；文中比喻国民党xxx派

（10）古代敌人入侵时燃起的作报警用的狼烟。文中指战争。（11）借用古语“含生取义”“杀生成仁”指为真理为中国人民而英勇牺牲。取：选取。义：正义。（12）形容隐隐约约，若有若无（13）雄壮浑厚（14）高而洪亮（15）明亮而清澈（16）比喻美酒。琼：美玉，泛指精美的东西（17）必定（18）稀有而珍贵（19）闭口不说话（20）云和地面间发生的一种强烈雷电现象

四．指出下列诗句的修辞方法（1）设问（2）借代，借喻（3）借喻（4）借喻（5）拟人，反复（6）反复，排比（7）借代（8）回环，比喻（9）互喻

五．课外阅读

（一）1.一节：描写了优美舞蹈。二节：抒情，赞美优美的舞姿。2.描绘，抒情3.云，喻其腰肢的柔软。风，喻其体态的轻盈。月亮，形容舞姿形象的艳丽，引起万众瞩目，众星捧月一般。夜，比喻整个会场的气氛。4.将乌兰诺娃的舞蹈与太空自由漂浮的人体作比，写出飘飘欲仙的舞姿。为上述描写作结。5.6.答案略。

（二）1.修辞方法：比喻、排比。造句（略）2.抒情私伟大群体平凡3.A.为自己B.编歌曲或织罗衣或梳羽毛C.红旗的一根纤维