同学们，中国学科吧（jsfw8.com）为您整理了xxxx初三年级人教版语文试题，供广大老师参考。
阅读下面两篇文言短文，完成16~23题。(15分)
【甲】愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
16.解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)年且九十()(2)方磨铁杵()
(3)始一反焉()(4)媪自言姓武()
17.【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是()(2分)
A且焉置土石C以君之力
无陇断焉河曲智叟亡以应
B惧其不已D操蛇之神闻之
其如土石何告之于帝
18.翻译下面的句子。(2分)
(1)汝心之固，固不可彻。
【译文】
(2)太白感其意，还卒业。
【译文】
19.由【乙】文演变的民间俗语为(1分)
20.这两个故事，给你怎样相同的启示?(2分)
21.李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。(2分)
【人物】【事例】
【人物】【事例】
22.【甲】文中愚公移山的原因是“”，移山的目的是“”(用原文回答，2分)
23.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?(2分)
(三)阅读《乡土情结》(节选)，完成24～29题。(13分)
(1)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年过节，触景生情，随时随地想到它。辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。
(2)人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都融化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一个悲欢离合的家。在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千方百计的探索，前途充满未知数，但童年的烙印却像春蚕作茧，紧紧地包裹着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。
(3)“金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗，为了闯世界，多数却是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。
(4)安土重迁是中华民族的传统。但百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至漂洋过海，谋生异域，出国华工不下千万，足迹遍世界。美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质，成了奴隶劳动的后续部队，他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运，孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山。第一代中国共产党人，很多曾在法国勤工俭学。改革开放后的出国潮，汹涌澎湃，方兴未艾。民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。
(5)“美不美，故乡水;亲不亲，故乡人。”此中情味，离故土越远，就体会越深。科学进步使天涯比邻，东西文化的融合交流使心灵相通，地球会变得越来越小，但乡土之恋不会因此而消失。(文章有改动)
24.文章开头引用王维诗的作用是什么?(2分)
25.根据选文第(2)段，概括乡土给人们打下的“童年的烙印”是：父母家族的关爱、、悲欢离合的家史、。(2分)
26.既然“金窝银窝，不如家里的草窝”，为什么有些人又要告别家乡?选用文中语句作答。(2分)
27.“人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英。但乡土的梦，却永远追随着他们。”这个句子用了哪些修辞?表达了什么含义?(2分)
28.作者为什么把“乡土情感”说成是“乡土情结”?(2分)
29.央视“新闻联播”近日以“为了南水北调”为专题连续报道，为了缓解北方水荒，广大库区移民响应号召，义无反顾地背井离乡。虽说故土难离，他们却能生生割舍乡土情结，你如何看待这种义举?(不得超过30字，3分)
作文部分
三、表达•交流(40分)
30.请从下面两个作文题目中任选一个，按照提示写一篇600字以上(诗歌不少于20行)的文章，均不限文体。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(1)中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻想，心灵深处经常萌发出无数的渴望：渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励，渴望得到家长的理解、支持和帮助，渴望有一位能互倾心曲的好朋友，渴望获得成功，小到渴望一本好书，一条漂亮的裙子，一次放松的郊游，一个完整的双休日……
请你以“渴望”(先补全题目)为题作文。
(2)歌手程琳在《熊猫咪咪》中唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界，会变得更美丽……”寄望你我他，弘扬雷锋精神，共创和谐文明!
请你以“请让我来帮助你”为题目作文。
语文参考答案及评分意见
基础•阅读部分
一、积累•运用(20分)
1.(2分)B2.(2分)D3.(2分)A
4.(2分)D5.(1分)C6.(1分)D
7.(6分)原驰蜡象
日暮乡关何处是
千古兴亡多少事
盗窃乱贼而不作
因为我对这土地爱得深沉
长风破浪会有时
(填正确一处1分,有错漏添字该处不给分)
8.(1)(2分)⑤②③①④(1分)
(2)忠实原著，融入自己的生活体验，感悟名著的思想内涵。(1分，任意谈及一点，言之成理即可)
9.(2分)【示例】最美司机，危局心系乘客;平民英雄，瞬间诠释大爱。(在限定字数内表述,内容符合要求，用语得体即可)
完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇是中国学科吧（jsfw8.com）特地为大家整理的，欢迎阅读!