[编辑推荐]“初三语文测试题及答案”本文是编者为大家整理的初三语文测试题，做练习题不仅可以牢记知识点也可以检测自己的学习质量，希望下文可以给大家的学习带来帮助：
一、选择(共14分。每小题2分)
1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.D
二、填空(共10分)
8.⑴答案：八百里分麾下炙
(1分。有错不得分)
⑵答案：衡阳雁去无留意
(1分。有错不得分)
⑶答案：物是人非事事休
(1分。有错不得分)
⑷答案：鬓微霜会挽雕弓如满月西北望射天狼
(共4分。共4空，每空1分，有错该空不得分)
9.答案：①晁盖(或：刘唐、白胜、公孙胜、三阮)②黄泥冈③粗暴蛮横(或：急功近利/自以为是)
(共3分。共3空，每空1分)
三、综合性学习(共8分)
10.答案：与国际几个主要空间站相比，还有很大差距;它是我国建立真正空间站的实验室;它的成功发射只是我国载人航天工程中第二步中的一环。
(共3分。“认识”共3点，每点1分)
11.答案示例：
看法一：中国宇航实力增强。
看法二：中国航天计划进步快。
看法三：预示与国际航天合作。
(共3分。“看法”共3个，每个1分)
12.答案示例：
问题一：您从空间站看到的月亮是否有阴晴圆缺?
问题二：您从空间站能否看到地球上的地壳运动或者板块漂移?
(共2分。“问题”共两个，每个1分)
四、文言文阅读(共7分)
13.答案：⑴扩充，扩大。
⑵白色的丝织品，这里指穿丧服。
(共2分。共2道小题，每小题1分)
14.答案：但是安陵国凭借方圆五十里的土地幸存下来，只因为有先生您啊。
(共2分。错1处扣1分，扣完为止。)
15.答案：表明立场，不愿将祖宗基业交换;就布衣之怒的结果与秦王针锋相对，据理力争;“挺剑而起”，打算以命相搏。
(共3分。共3点，每点1分)
五、现代文阅读(共31分)
(一)(共14分)
16.答案：“他们”指的是女儿、女婿;这与下文“我”母亲说的“应该把孩子们领开”相照应。
(共3分。第一问1分;第二问2分)
17.答案：因为“我”发自内心地同情于勒叔叔，但迫于父母的态度，只好用这种方式给予叔叔一点帮助。
(共3分。共3点，每点1分)
18.答案：渲染了沉闷、压抑的气氛，衬托出“我们”发财梦破灭后的沮丧和失落。
(共2分。“作用”共2点，每点1分)
19.答案示例：
当菲利普意外看见已变得一贫如洗的于勒时，“他向旁边走了几步”，想躲开于勒的目光，怕于勒认出自己。“瞪着眼看了看”女儿、女婿，是怕他们发现真相。这些动作描写，加上“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”的神态描写以及“低声”和妻子说的一番话，层次分明而又鲜活生动地表现出菲利普的震惊、恐慌、失魂落魄。
(共6分。举例1分，分析2分，“心理活动或性格特点”1分，语言表达2分)
(二)(共9分)
20.答案：这篇文章说明的主要内容是想象的概念、作用和分类。
(共3分。“主要内容”共3点，每点1分)
21.答案：丁
(共2分)
22.答案示例：
“材料一”属于创造想象。美人鱼、豌豆公主、拇指姑娘等等，是安徒生抱着歌颂世间真、善、美的目的，将生活现象和个人体验进行提炼、加工，独立创造出的新形象。他塑造这些形象时的心理过程属于创造想象。
“材料二”属于再造想象。我们读鲁迅先生的小说《故乡》，眼前所浮现的中年闰土形象不是我们自己独立创造出来的，而是根据鲁迅先生的描述再造的,因此属于再造想象。
(共4分。“材料一”2分，“类型”1分，“说明”1分;“材料二”2分，“类型”1分，“说明”1分)
(三)(共8分)
23.答案：首先提出正面观点;其次分别列举了牛顿、瓦特、释迦牟尼和孔子的事例;最后强调列举事例意在证明发问精神的可贵，劝勉我们要勤于发问。
(共3分。共3点，每点1分)
24.答案：知识和道理，可以从书上读到，老师也会给我们讲解，只要努力学习，牢牢记住就成了，何必多问?
(共2分)[来源:学|科|网Z|X|X|K]
25.答案：连用三个反问句。语气强烈，强调了“能发问，勤发问”的必要性。
(共3分。第一问1分;第二问2分)
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