[编辑推荐]“初二英语期末现场口试专项训练”多做试题，在加深对知识点记忆的同时有可以帮助提高学习成绩，下面是小编为大家整理的初二英语试题，供大家参考，具体内容如下：
一、Talkingaboutlikesanddislikes;Givingopinions(I)
StudentA：
假设你在一次聚会中遇到了一位外国中学生，你们聊了有关音乐的话题。以下是你自己关于音乐的信息。询问对方相关信息并介绍自己对音乐的喜好，阐明观点，说明原因。
Favoritemusic:popmusic
Whatyouthinkofit:beautifulandlively
Dislike:classicalmusic
Reason:tooslow
Activities:gotoconcerts
listentosongs
Favoritesinger:JayChou
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Talkingaboutlikesanddislikes;Givingopinions(I)
StudentB：
假设你是一位英国中学生，在一次聚会中和一位中国中学生聊了有关音乐的话题。以下是你自己关于音乐的信息。询问对方相关信息并介绍自己对音乐的喜好，阐明观点，说明原因。
Favoritemusic:jazz
Whatyouthinkofit:relaxedandlively
Dislike:rockmusic
Reason:toonoisy
Activities:playintheschoolorchestra
listentomusic
Favoritesinger:TheFratellis
一、Talkingaboutlikesanddislikes;Givingopinions(II)
StudentA：
假设你在一次聚会中遇到了一位外国中学生，你们聊了有关电影的话题。以下是你自己关于电影的信息。询问对方相关信息并介绍自己对电影的喜好，阐明观点，说明原因。
Favoritefilms:cartoon
Whatyouthinkofit:funnyandlovely
Dislike:action
Reason:tooviolent
Activities:gotothecinema
watchDVD
Favoritefilm:Up
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Talkingaboutlikesanddislikes;Givingopinions(II)
StudentB：
假设你是一位英国中学生，在一次聚会中和一位中国中学生聊了有关电影的话题。以下是你自己关于电影的信息。询问对方相关信息并介绍自己对电影的喜好，阐明观点，说明原因。
Favoritefilms:Sciencefiction
Whatyouthinkofit:dramatic
Dislike:tragedies
Reason:toosad
Activities:watchonline
gotothecinema
Favoritefilm:2019
二、FamousPeople’sbiography(名人生平)(I)
A同学和B同学正在谈论美国总统贝拉克·奥巴马的生平事迹。请根据下面表格，进行问答，补全信息。
StudentA:
YouaretalkingwithStudentBaboutObama’slife.Askhim/herquestionstofillintheinformationformandanswerhis/herquestions.
A同学所了解的信息：
lName—BarackObama
l_____?_____—BorninHawii,theUSA
l1983—_______________?_______________
l_____?_____—gotmarried
l1996—waselectedastheparliamentmember
lxxxx—_______________?_______________
l_____?_____—wontheNobelPeacePrize
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FamousPeople’sbiography(名人生平)(I)
A同学和B同学正在谈论美国总统贝拉克·奥巴马的生平事迹。请根据下面表格，进行问答，补全信息。
StudentB:
YouaretalkingwithStudentAaboutObama’slife.Askhim/herquestionstofillintheinformationformandanswerhis/herquestions.
B同学所了解的信息：
lName—BarackObama
l1961.8.4—_______________?_______________
l_____?_____—graduatedfromColumbiaUniversity
l1992—_______________?_______________
l1996—waselectedastheparliamentmember
l_____?_____—waselectedasAmericanpresident
lxxxx—_______________?_______________
二、FamousPeople’sbiography(名人生平)(II)
A同学和B同学正在谈论中国科学家钱学森的生平事迹。请根据下面表格，分角色问答。
StudentA:
YouaretalkingwithStudentBaboutQianXuesen’slife.Askhim/herquestionstofillintheinformationformandanswerhis/herquestions.
A同学所了解的信息：
lName—QianXuesen
l_____?_____—B
orninShanghai,China
l1914—_______________?_______________
l_____?_____—wenttoMiddleSchoolAffiliatedtoBeijingNormalUniversity
l1935.9—begantostudyinSeattle,America
l1955.10—_______________?_______________
l_____?_____—joinedtheCommunistPartyofChina
lxxxx.10.31—_______________?_______________
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FamousPeople’sbiography(名人生平)(II)
A同学和B同学正在谈论中国科学家钱学森的生平事迹。请根据下面表格，分角色问答。
StudentB:
YouaretalkingwithStudentAaboutQianXuesen’slife.Askhim/herquestionstofillintheinformationformandanswerhis/herquestions.
B同学所了解的信息：
lName—QianXuesen
l1911.12.11—_______________?_______________
l_____?_____—cametoBeijingwithhisfather
l1923—_______________?_______________
l1935.9—begantostudyinSeattle,America
l_____?_____—camebacktoChinaandstartedworkingonrockets
l1959.8—_______________?_______________
l_____?_____—died
三、Talkingabouttravellingexperiencesandfuturearrangements(I)
在放学路上，你碰到了好友学生B。通过聊天，你们交流了曾经去伦敦旅游的经历和感受，并谈到了今年寒假的计划和打算。
StudentA:
以下是你去伦敦旅游的基本情况。
Time:lastsummerholiday
People:withyourparents
Weather:hot,sunny,rainy
Places:BuckinghamPalace,BigBen,TowerBridge,LondonEye
Shopping:postcards
Impression:oldandbeautiful
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Talkingabouttravellingexperiencesandfuturearrangements(I)
在放学路上，你碰到了好友学生A。通过聊天，你们交流了曾经去伦敦旅游的经历和感受，并谈到了今年寒假的计划和打算。
StudentB:
以下是你去伦敦旅游的基本情况。
Time:lastMayDayholiday
People:twoteachersandsomeclassmates
Weather:warm,sunny
Places:aboattripontheRiverThames,HousesofParliament,BigBen,TowerBridge,LondonEye,alanguageschool
Shopping:twoT-shirts
Impression:beautifulandclean,nicepeople
三、Talkingabouttravellingexperiencesandfuturearrangements(II)
在放学路上，你碰到了好友学生B。通过聊天，你们交流了去年暑假外出旅游的经历和感受，并谈到了今年寒假的计划和打算。
StudentA:
以下是你去年暑假外出旅游的基本情况。
Place:MountYulong,YunnanProvince
People:withyourparents
Weather:cold,windy,foggy
Temperature:0°~5°
Accommodation:Hotel
Food:mushroom,hot(spicy),light
Transport:plane
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Talkingabouttravellingexperiencesandfuturearrangements(II)
在放学路上，你碰到了好友学生A。通过聊天，你们交流了去年暑假外出旅游的经历和感受，并谈到了今年寒假的计划和打算。
StudentB:
以下是你去年暑假外出旅游的基本情况。
Place:GobiDesert,GansuProvince
People:withyourfriends
Weather:hot,dry,windy
Temperature:35°~40°
Accommodation:Guesthouse
Food:milkwithspecialtaste,noodles,oily
Transport:plane,camel
四、Askingfordirectionsandgivingdirections;Talkingaboutdistances
StudentA:
如图所示：你目前在theatre附近，打算先去BankofChina，然后再去cinema。请向学生B询问路线，并且问清楚如何到达、需要乘坐什么车、大概要花多长时间。
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Askingfordirectionsandgivingdirections;Talkingaboutdistances
StudentB:
如图所示：学生A目前在theatre。请根据他要去的地方，给他指出正确的路线，并告诉他如何才能到达、需要乘坐什么车，大概要花多长时间。
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