[编辑推荐]想要学好英语不仅要做到“听说读写”，还要持之以恒，下面是中国学科吧（jsfw8.com）为大家提供的“2013年八年级下册英语Unit4复习提纲”，希望在加深对知识点记忆的同时还可以帮助大家提高学习成绩!
2013年八年级下册英语复习提纲
Unit4
UE
1.haveasurpriseparty举办一个惊喜派对
2.bemadat/withsb.forsth.因为某事对某人发火
bemadabout/onsth./sb.对某事/某人很着迷
3.not…anymore=not…anymore=nomore不再
4.firstofall首先
5.pass(on)sth.tosb.把某物递给某人
passon(代词放中间)
6.workon从事
7.besupposedto=should计划…
8.begood/better/bestat擅长于…
dowell/better/bestin
9.reportcard成绩单
10.thedisappointingresult令人失望的结果
11.thissemester本学期
12.How/'sitgoing?你好吗?
Howarethingsgoing?
13.beingood/poor/bad/illhealth健康状况好/不好/糟糕/病着
14.end-of-yearexams期末考
15.get/benervousofsth./doingsth.对某事/做某事感到紧张
16.haveahardtimewithsth.在某事上/做某事处境困难
doingsth.
17.It/'sjustthat…这只是由于…
18.forgettodosth.忘记去做某事
doingsth.忘记做过某事
19.getover克服
20.fornow至今为止
21.asavolunteeronaone-year-programmer作为一个一年起教育援助计划的志援者
22.openupmystudent/'seyes打开我学生的视野
23.careforwildanimalsindanger照料,照顾濒临危险的动物
24.lastabout22hours持续了大约22小时
KP
1.It/'snotrightforyoutocopyother/'shomework.
2.Idon/'tthink(that)catcanfly.…我不认为…(否定前置)
GF
1.Theobjectclause
宾语从句
⑴引导词:that--引导陈述句,在句中可省略;
if,whether--引导一般疑问句,可相互替换(从句中出现ornot时只能使用whether);
wh-,h---引导特殊疑问句。
⑵时态:
主句从句
一般现在时各种时态
一般过去时相应的过去时态
注意:从句讲述的是客观真理时,不根据主句改变时态。
⑶语序:引导词后加陈述句语序
"主句+引导词+从句主语+从句谓语+其他"
2.DirectSpeechandReportedSpeech
直接引语变为间接引语时参照宾语从句的变法,把双引号内的句子变为宾语从句即可。以下是另需变化的两点
⑷人称和所有格:"一主,二宾,三不变"
⑸状语与动词
[编辑推荐]想要学好英语不仅要做到“听说读写”，还要持之以恒，下面是中国学科吧（jsfw8.com）为大家提供的“2013年八年级下册英语Unit4复习提纲”，希望在加深对知识点记忆的同时还可以帮助大家提高学习成绩!
2013年八年级下册英语复习提纲
Unit4
UE
1.haveasurpriseparty举办一个惊喜派对
2.bemadat/withsb.forsth.因为某事对某人发火
bemadabout/onsth./sb.对某事/某人很着迷
3.not…anymore=not…anymore=nomore不再
4.firstofall首先
5.pass(on)sth.tosb.把某物递给某人
passon(代词放中间)
6.workon从事
7.besupposedto=should计划…
8.begood/better/bestat擅长于…
dowell/better/bestin
9.reportcard成绩单
10.thedisappointingresult令人失望的结果
11.thissemester本学期
12.How/'sitgoing?你好吗?
Howarethingsgoing?
13.beingood/poor/bad/illhealth健康状况好/不好/糟糕/病着
14.end-of-yearexams期末考
15.get/benervousofsth./doingsth.对某事/做某事感到紧张
16.haveahardtimewithsth.在某事上/做某事处境困难
doingsth.
17.It/'sjustthat…这只是由于…
18.forgettodosth.忘记去做某事
doingsth.忘记做过某事
19.getover克服
20.fornow至今为止
21.asavolunteeronaone-year-programmer作为一个一年起教育援助计划的志援者
22.openupmystudent/'seyes打开我学生的视野
23.careforwildanimalsindanger照料,照顾濒临危险的动物
24.lastabout22hours持续了大约22小时
KP
1.It/'snotrightforyoutocopyother
/'shomework.
2.Idon/'tthink(that)catcanfly.…我不认为…(否定前置)
GF
1.Theobjectclause
宾语从句
⑴引导词:that--引导陈述句,在句中可省略;
if,whether--引导一般疑问句,可相互替换(从句中出现ornot时只能使用whether);
wh-,h---引导特殊疑问句。
⑵时态:
主句从句
一般现在时各种时态
一般过去时相应的过去时态
注意:从句讲述的是客观真理时,不根据主句改变时态。
⑶语序:引导词后加陈述句语序
"主句+引导词+从句主语+从句谓语+其他"
2.DirectSpeechandReportedSpeech
直接引语变为间接引语时参照宾语从句的变法,把双引号内的句子变为宾语从句即可。以下是另需变化的两点
⑷人称和所有格:"一主,二宾,三不变"
⑸状语与动词