[编辑推荐]想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“八年级物理下册期末期末检测题”，希望大家好好努力。
八年级物理下册期末期末检测题
一、选择题(下列各小题答案均有四个选项，其中只有一个符合题意，请把该选项前的字母序号填在下面对应的表格内，每小题2分，共20分，g取10N/kg)
题号12345678910
答案
1.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是
A.显微镜、放大镜B.望远镜、放大镜
C.显微镜、望远镜D.放大镜、显微镜
2.下图所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是
A.装有很多轮子的平板车B.装有细铁丝的切蛋器C.宽大的滑雪板D.装有履带的坦克
3.茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是
A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力
C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力
4.如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
A.打球时用力B.乒乓球拍上C.旱冰鞋下装D.运动鞋底做成凹
握紧球拍贴有橡胶皮有滚轮凸不平的花纹
5.用手将一木块浸没在水下1m深处,松开手后,在木块露出水面以前的上浮过程中 A.木块所受压强、浮力都不变 B.木块所受压强变小,浮力不变
C.木块所受重力不变,浮力减小 D.木块所受重力减小,浮力变大
6.下图所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿。四种工具中属于省力杠杆的是
A镊子 B 天平C 撬棒 D钓鱼竿
7.如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则
A.p甲<p乙
B.p甲=p乙
C.p甲>p乙
D.条件不足，无法判断
8.如右图所示，拉力F=125N，在10s内将重物匀速提升2m，
滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是
A.绳子自由端移动距离为4m
B.物重为300N
C.拉力F做的功是250J
D.拉力F的功率为25W
9.如右图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料
瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于
盆内水面，主要是由于
A.大气压的作用 B.瓶的重力作用
C.水的浮力作用 D.瓶的支持力作用
10.如下图所示，将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下，从水面外缓慢进入水中(水足够深)的过程中，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的示数F的数据，根据记录数据作出了F和h关系的图像。由图像可知下列说法中正确的是
A.该金属圆柱体的高度是12cm
B.该金属圆柱体的体积是2×10-4m3
C.该金属圆柱体的密度是4×103kg/m3
D.该金属圆柱体的横截面积是60cm2
得分评卷人二、填空题(填写语言要完整，简洁。13题3分，其余每空1分，共19分，g取10N/kg)
11.某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20㎝的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是度。全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。如图所示，
(选填“甲”或“乙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带(选填“凸”
或“凹”)透镜制成的眼镜片。
12.运输液体货物的槽车，液体上有气泡如图所示，当车向左开动时，气泡将向
运动;向左行驶时突然刹车，气泡将向 运动，其原因是 具有惯性。
13.如图所示，A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上，已知两圆柱体A、B底面积比为2：3，若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等，则这两个圆柱体的质量比为。
14.如图所示，是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下，
小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用的拉力为25N，则整个过程中小明所做有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是 ;如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N(滑轮、绳子、弹簧测力计的重力及绳子与滑轮间的摩擦均不计)。则此时物体A受到的摩擦力为 N;若物体A匀速运动2s，则拉力F做功为 J，拉力F的功率为 W。www.xkb1.com
16.我国首台载人潜水器“姣龙号”已“接触”5000米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为 牛;当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为 帕;该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将 。(选填”变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度近似取1×103千克/米3)
得分评卷人三、作图题(作图题每图4分，共12分)
17.完成如图所示的光路图。
18.如图所示，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图。
19.如图所示，O是杠杆的支点，画出动力F1的力臂并用字母L标明。
得分评卷人四、实验探究题(20题每空1分，其余每空2分，共26分)
20.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。
在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、、光屏的中心在同一高度;改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的实像(选填“倒立”或“正立”);若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上，为了能使烛焰的像能成在光屏的中央，应向调节烛焰的位置;改变蜡烛的位置，使其位于30cm刻度线处，移动光屏至cm刻度线处时看到清晰的像;改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像，利用这种成像规律可制成镜。
21.用金属盒压强计来研究液体内部的压强，当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时，U
形管两边的液面便出现高度差。金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，这表明液体内部压强随而增大。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，如图所示，两管液面高度差，这表明在同一深度液体向 。
22.如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢。实验现
象表明：流体流动时，流速大的地方。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气，细饮料管B中的液体会。(填：“上升”或“下降&rdqu
o;)
23.如图所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此
实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。
24.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，
实验数据如下表所示。(g取10N/kg)
序号钩码重
G/N钩码上升的高度h/cm拉力
F/N弹簧测力计移动的距离S/cm
1340.820
2661.5
(1)在表格的空格处，填上合适的数据;
(2)第一次实验时滑轮组的机械效率为;
(3)在图14中画出实验时滑轮组的绕线方法。
得分评卷人五、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分，共23分，g取10N/kg。)
25.(7分)物体A的体积是2×10-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示。
(1)物体A所受的浮力是多少?
(2)物体下表面受到的液体压强有多大?
(3)在A上放一个质量为多少的物体可以使A刚好全部浸入水中?
26.(9分)如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。求：
(1)工人使用滑轮组时做的有用功。
(2)工人拉绳子的力和拉力的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
27.(7分)如图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和轻质硬杆BC组合而成，如图乙所示。桶盖的重力集中作用在桶盖中心D点，脚踏杆和其它连接杆的质量、摩擦不计，脚踏杆AO1=25cm，O1B=20cm，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示，桶盖的质量为0.5Kg,人要把桶盖顶起，脚对踏板A处的压力至少为多少?
[编辑推荐]想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是中国学科吧（jsfw8.com）给大家准备的“八年级物理下册期末期末检测题”，希望大家好好努力。
八年级物理下册期末期末检测题
一、选择题(下列各小题答案均有四个选项，其中只有一个符合题意，请把该选项前的字母序号填在下面对应的表格内，每小题2分，共20分，g取10N/kg)
题号12345678910
答案
1.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是
A.显微镜、放大镜B.望远镜、放大镜
C.显微镜、望远镜D.放大镜、显微镜
2.下图所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是
A.装有很多轮子的平板车B.装有细铁丝的切蛋器C.宽大的滑雪板D.装有履带的坦克
3.茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是
A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力
C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力
4.如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
A.打球时用力B.乒乓球拍上C.旱冰鞋下装D.运动鞋底做成凹
握紧球拍贴有橡胶皮有滚轮凸不平的花纹
5.用手将一木块浸没在水下1m深处,松开手后,在木块露出水面以前的上浮过程中 A.木块所受压强、浮力都不变 B.木块所受压强变小,浮力不变
C.木块所受重力不变,浮力减小 D.木块所受重力减小,浮力变大
6.下图所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿。四种工具中属于省力杠杆的是
A镊子 B 天平C 撬棒 D钓鱼竿
7.如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则
A.p甲<p乙
B.p甲=p乙
C.p甲>p乙
D.条件不足，无法判断
8.如右图所示，拉力F=125N，在10s内将重物匀速提升2m，
滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是
A.绳子自由端移动距离为4m
B.物重为300N
C.拉力F做的功是250J
D.拉力F的功率为25W
9.如右图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料
瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于
盆内水面，主要是由于
A.大气压的作用 B.瓶的重力作用
C.水的浮力作用 D.瓶的支持力作用
10.如下图所示，将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下，从水面外缓慢进入水中(水足够深)的过程中，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的示数F的数据，根据记录数据作出了F和h关系的图像。由图像可知下列说法中正确的是
A.该金属圆柱体的高度是12cm
B.该金属圆柱体的体积是2×10-4m3
C.该金属圆柱体的密度是4×103kg/m3
D.该金属圆柱体的横截面积是60cm2
得分评卷人二、填空题(填写语言要完整，简洁。13题3分，其余每空1分，共19分，g取10N/kg)
11.某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20㎝的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是度。全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。如图所示，
(选填“甲”或“乙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带(选填“凸”
或“凹”)透镜制成的眼镜片。
12.运输液体货物的槽车，液体上有气泡如图所示，当车向左开动时，气泡将向
运动;向左行驶时突然刹车，气泡将向 运动，其原因是 具有惯性。
13.如图所示，A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上，已知两圆柱体A、B底面积比为2：3，若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等，则这两个圆柱体的质量比为。
14.如图所示，是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下，
小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用的拉力为25N，则整个过程中小明所做有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是 ;如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N(滑轮、绳子、弹簧测力计的重力及绳子与滑轮间的摩擦均不计)。则此时物体A受到的摩擦力为 N;若物体A匀速运动2s，则拉力F做功为 J，拉力F的功率为 W。www.xkb1.com
16.我国首台载人潜水器“姣龙号”已“接触”5000米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为 牛;当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为 帕;该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将 。(选填&r
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得分评卷人三、作图题(作图题每图4分，共12分)
17.完成如图所示的光路图。
18.如图所示，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图。
19.如图所示，O是杠杆的支点，画出动力F1的力臂并用字母L标明。
得分评卷人四、实验探究题(20题每空1分，其余每空2分，共26分)
20.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。
在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、、光屏的中心在同一高度;改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的实像(选填“倒立”或“正立”);若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上，为了能使烛焰的像能成在光屏的中央，应向调节烛焰的位置;改变蜡烛的位置，使其位于30cm刻度线处，移动光屏至cm刻度线处时看到清晰的像;改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像，利用这种成像规律可制成镜。
21.用金属盒压强计来研究液体内部的压强，当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时，U
形管两边的液面便出现高度差。金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，这表明液体内部压强随而增大。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，如图所示，两管液面高度差，这表明在同一深度液体向 。
22.如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢。实验现
象表明：流体流动时，流速大的地方。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气，细饮料管B中的液体会。(填：“上升”或“下降”)
23.如图所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此
实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。
24.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，
实验数据如下表所示。(g取10N/kg)
序号钩码重
G/N钩码上升的高度h/cm拉力
F/N弹簧测力计移动的距离S/cm
1340.820
2661.5
(1)在表格的空格处，填上合适的数据;
(2)第一次实验时滑轮组的机械效率为;
(3)在图14中画出实验时滑轮组的绕线方法。
得分评卷人五、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分，共23分，g取10N/kg。)
25.(7分)物体A的体积是2×10-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示。
(1)物体A所受的浮力是多少?
(2)物体下表面受到的液体压强有多大?
(3)在A上放一个质量为多少的物体可以使A刚好全部浸入水中?
26.(9分)如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。求：
(1)工人使用滑轮组时做的有用功。
(2)工人拉绳子的力和拉力的功率。
(3)滑轮组的机械效率。
27.(7分)如图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和轻质硬杆BC组合而成，如图乙所示。桶盖的重力集中作用在桶盖中心D点，脚踏杆和其它连接杆的质量、摩擦不计，脚踏杆AO1=25cm，O1B=20cm，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示，桶盖的质量为0.5Kg,人要把桶盖顶起，脚对踏板A处的压力至少为多少?