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2019初三年级人教版物理试题

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

同学们,中国学科吧(jsfw8.com)为您整理了xxxx初三年级人教版物理试题,供广大老师参考。

一、选择题(每题2分,共10分。有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错或者不答的得0分。)

1.近年来,在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发,严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是

A.用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用

B.用B超检查伤员内脏是否受到损伤,是利用了次声波传播时能量损失小的特点

C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但可以省距离

D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒

2.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25ºC。一天,

南极上的小企鹅豆豆和丁丁(见图19)之间发生了一次有趣的对话,

他们的部分说法如下,其中正确的是

A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了

B.丁丁:再冷,组成冰山的分子也在做热运动呀,所以

冰山也有内能

C.丁丁:呵呵,我们嘴里呼出了好多“白汽”,这“白汽”就是传说中的水蒸气吧

D.豆豆:我听人说啊,嘴里呼出的“白汽”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的

3.关于图20所示的核动力航空母舰和直升飞机,小明、小聪、小英和小亮各提出了一条与物理知识有关的说法,其中错误的是

A.小明:直升飞机悬停在空中时,不需要消耗能量

B.小聪:航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核

裂变释放的能量,它属于一种新能源

C.小英:当甲板上的飞机都升空执行任务后,航空

母舰在大海中的吃水深度将减小

D.小亮:航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的

4.一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图21所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是

A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的

正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间

B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的

倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的

正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间

D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的

倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

5.图22所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表。若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知

小聪小英小亮

A表示数I/A0.200.150.12

V表示数U/V2.03.03.6

身高h/m1.6

A.电阻棒的总电阻是40Ω

B.小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5m

C.小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7m

D.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8m

二、综合题(10分)

6.(4分)实验室备有下列器材:

A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间

B.滑动变阻器:最大阻值500Ω

C.滑动变阻器:最大阻值10Ω

D.定值电阻R0:阻值10Ω

E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A

F.电源E:电源电压U恒为4V

G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干

为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了图23所示的电路。

①在他们设计的电路中,电流表的量程应选A,滑动变阻器应选(填器材前面的序号字母)。

②小亮设计的实验操作主要步骤是:

Ⅰ.将开关掷向a,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I1)

Ⅱ.将开关掷向b,移动滑动变阻器的滑片至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2)

小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,请你帮小亮写出正确的步骤Ⅱ:

③按正确的操作,他们顺利的测出了Rx的电阻。请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式:Rx=。

7.(6分)为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处。小明同学设计了图24(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图24(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图24(丙)和(丁)所示。若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求:

(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。

(2)在1~2s内,拉力F做的功W。

(3)在0~1s内,重物对地面的压强p。

成都市二〇一一年高中阶段教育学校统一招生考试试卷

(含成都市初三毕业会考)

物理参考答案及评分意见

A卷(共90分)

第I卷(选择题,共28分)

一、选择题(每小题2分,共28分)

1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.B8.B9.D10.D11.C12.A13.B14.D

第Ⅱ卷(非选择题,共62分)

二、填空题(每空2分,共32分)

15.压强大气压力16.内比热容

17.电磁感应磁场方向18.质量1.0×103

19.电压表电

流表20.6×105多

21.2N0.1℃22.光的直线传播光的折射

三、作图与计算题(共16分)

23.(共4分)如图(1)(2分)螺线管画正确得1分,磁针画正确得1分。

(2)(2分)每画正确一个力1分。

24.(6分)解:(1)P1=U2/R1=(220V)2/1210Ω=40W

(2)I=I1+I2=(U/R1)+(U/R2)=(220V/1210Ω)+(220V/121Ω)=2A

25.(6分)解:(1)t=s/υ=(100×103m)/(20m/s)=5×103s

(2)m=ρV=0.71×103kg/m3×8×10-3m3=5.68kg

四、实验与探究题(共14分)

26.(共6分)(1)静止(2)钩码个数(3)转动

评分意见:每空2分。

27.(共8分)(1)如图(2分)

(2)将滑动变阻器接入电路的电阻调至最大(2分)

(3)0-0.6A(2分)0.5(2分)

B卷(共20分)

一、选择题(每题2分,共10分)

题号12345

答案CBDADAC

二、综合题(10分)

6.(4分)①0.6AC②将开关掷向b,保持滑动变阻器的滑片位置不变,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2)③R0+[U(I2-I1)/(I1I2)]

评分标准:每空1分。

7.(6分)解:(1)在2~3s内,重物做匀速运动,υ3=2.50m/s,拉力F3=40N,因为连接动滑轮的绳子有三根,所以拉力F的作用点下降的距离是重物上升高度h3的三倍。

P=F3υ3=100W(1分)

η=(W有用/W总)×100%=[Gh3/(3F3h3)]×100%=83.33%(1分)

(2)在1~2s内,拉力F2=50N,重物上升高度h2=1.25m

W=3F2h2(1分)

代入数据解得W=187.5J(1分)

(3)设动滑轮重为G动

G动=3F3-G=20N

在0~1s内,拉力F1=30N。把动滑轮和重物看成整体,则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态。

支持力F支=G+G动-3F1=30N(1分)

重物对地面的压力F压=F支=30N

P=F压/S=30N/(5×10-2m2)=600Pa(1分)

完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是中国学科吧(jsfw8.com)特地为大家整理的,欢迎阅读!

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