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高中二年级生物期中试题

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

高二年级中考生物试题
一、选择题:(1.5?×40=60?)
1、a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a、b的特征分别属于  ( )
A.物种的个体,一条鲤鱼B.物种的个体,一个鲤鱼种群
C.种群,一条鲤鱼D.种群,一个鲤鱼种群
2、对一只生活在田野里的蝗虫来说,它的环境是 ()
A.田野中各种植物和蛇、蛙等动物及所有微生物
B.阳光、空气、温度、土壤等因素
C.A与B的总和
D.A与B的总和加上田野里的其他蝗虫
3、人体神经细胞肝细胞的形态和功能不同,其根本原因是这两种细胞的    ( )
  A DNA碱基排列顺序不同     B 核糖体不同
  C 转运RNA不同         D 信使RNA不同
4、我国从东到西,森林覆盖率逐渐减小,起主要作用的生态因素是      ()
 A.水B.温度C.阳光D.大气
5、野马遇到狼群袭击时,总是公野马掩护母野马和小野马先逃走,公野马与母野马和小野马的关系是      (  )
A.种间互助B.种内互助
C.种内斗争D.种间斗争
6、在对某地麻雀种群调查中,第一次捕获了50只麻雀,将这些麻雀腿上套上标志环并
放掉,数日后又捕获麻雀40只,其中有标志环的为5只。请计算,该地约有麻雀
( )
A.xxxx只B.400只
C.200只D.500只
7、下列关于种群的叙述不正确的是 ( )
A.种群中的个体之间可以相互交配繁殖
B.一个种群由许多同种个体组成
C.种群的个体数量是经常变动的
D.种群内的个体间常因食物和空间发生竞争
8、图4.4是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分
析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( )    (A)
A.EF段B.DE段
C.BD段D.CB段

9、为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地或获得最大捕鱼,根据种群增长的S型曲线,应使被捕与群的种群数量体质在K/2水平。这是因为在这个水平上      ( )
A 种群数量相对稳定       B 种群增长率最大
 B 种群数量最大         D 环境条件下所允许的种群数量大
10、一般地说,在食物链中随着营养级的递增,生物个体的数量将依次 ()
A.递增B.递减C.不变D.稍有增加
11、韭菜体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种结构,韭菜应该是 ()
 A.二倍体B.六倍体C.四倍体D.八倍体
12、图中描述了一种鹿的种群增长的变化,图中表示在1935年大约有多少只鹿在此特定
的环境中生存下去而不会因饥饿致死()
A.1xxxxB.35000C.50000D.100000
13、据图5-4判断,下列叙述不符合生态学原理的是()

A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
14、原发性高血压是一种人类的遗传病,为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是( )
①在人群中随机抽样调查并计算发病率
②在人群中随机抽样调查并研究遗传方式
③在患者家系中调查并计算发病率
④在患者家系中调查并研究遗传方式
A ①②  B ②③    C ③④   D ①④
15、下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最低                 ( )
A.温带草原生态系统B.北极苔原生态系统
C.热带雨林生态系统D.北方针叶林生态系统
16、以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较温带森林的多,土壤中有机物积累量一般是。(A)
A.热带雨林小于温带森林B.热带雨林大于温带森林
C.热带雨林等于温带森林

D.热带雨林与温带森林无法比较
17、农田中除草的目的是( )
A.调节农田生态系统的结构B.调节农田生态系统的物种
C.调节农田生态系统的能量流动D.A和B两项
18、一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)
和分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流人初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、C、d,下列表述正确的是      ()
A.a=b+dB.a>b+dC.a<b+dD.a<C+d
19、当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是()
A.完成了物质循环    B.蛇破坏了生态平衡
C.蛇获得了青蛙的全部能量D.青蛙的能量流向了蛇
20、下列关于基因型和表现型关系的叙述,不正确的是           ()
A.基因型相同,表现型不一定相同
B.在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同
C.在相同的环境中,表现型相同,基因型不一定相同
D.基因型相同,表现型一定相同
21、如果一个人的食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1kg体重,约消耗植物( )
A.10kgB.28kgC.100kgD.280kg
22、生活在一个生物群中的两个种群(a、b)的数量变化如图4所示,
下列判断正确的是(C)
 A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
 B.a种群与b种群为竞争关系,竞争强度由强到弱
 C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约
 D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
23、种群是指生活在同一地点同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁
殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有     ( )
A.自然选择使种群基因频率发生改变
B.种群基因频率的改变导致生物进化
C.种群通过个体的进化而进化
D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离
24、在三倍体无籽西瓜的培育过程中,下列说法正确的是 ( )
 A.由于三倍体不育,所以三倍体无籽西瓜的变异属于不遗传的变异
 B.同一个三倍体西瓜植株中,不同组织细胞中所含的DNA和RNA的量是相同的
 C.这一过程中只有染色体数的增减,不可能有基因重组
 D.三倍体西瓜植株是由四倍体西瓜中的种子发育而成的,并且其种皮还含有四个染色体组
25、某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个,已知腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占碱基总数的60%,那么该DNA分子连续复制两次所需要的游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数是( )
 A.800个B.1600个C.2400个D.3200个
26、豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制,形状
 圆粒和皱粒分别由基因R、r控制(其中Y对Y为显性;R对r
 为显性)。某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和
 绿色圆粒豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相
 对性状作出的统计结果如图2所示。则亲本的基因型为
( )
 A.YyRr、yyrrB.YyRr、yyRr
 C.YYRr、yyRrD.YYRr、yyRR

27、水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交,得到F1代,再将此F1与无芒的杂合抗病株杂交,子代的四种表现型为有芒抗病,有芒感病,无芒抗病,无芒感病,其比例依次为( )
A.9∶3∶3∶1B.3∶1∶3∶1
C.1∶1∶1∶1D.1∶3∶1∶3
28、果蝇灰身(B)对黑身(b)是显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。问F3代中与灰身果蝇与黑身果蝇的比例:                   (  )
A3:1B5:1C8:1D9:1
29、某植物的基因型Rr,自交所结的一粒种子中,胚和胚乳细胞的基因型不可能是下列哪一组                                ()
A.Rr和RRrB.rr和RRr
C.rr和rrrD.RR和RRR
30、抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是                             (  )
A 男患者与女患者结婚,其女儿正常
B 男患者与正常女子结婚,其子女均正常
C 女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病
D 患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 
31、.牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显

性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们不位于同一对染色体上。将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与"某植株"杂交,它们的后代中,红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别为354、112、341、108,"某植株"的基因型应为             ()
A.RrBbB.rrBbC.RrbbD.RRbb
32、.小麦高秆(D)对矮秆(d)显性,抗病(T)对染病(t)显性,两对基因独立遗传,用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,在所选的植株中,最合乎理想的占                              ()
A.1/16B.1/8C.1/4D.1/3
33、某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,这个生物如自交,其后代中出现显性纯合体的几率是              ()
A.1/8B.1/20
C.1/80D.1/100
34、豌豆豆荚绿色对黄色显性,子叶黄色对绿色显性。现把绿色豆荚、绿色子叶豌豆的花粉授给黄色豆荚、黄色子叶的豌豆,该植株所结的豆荚的颜色、子叶的颜色分别是()
A.绿色豆荚、绿色子叶B.黄色豆荚、绿色子叶
C.绿色豆荚、黄色子叶D.黄色豆荚、黄色子叶
35、下列杂交组合中,亲代都是杂合体且后代只有一种表现型的是        ()
A.EEFF×EeFfB.EEFf×Eeff
C.eeFf×eeFfD.EEFf×EeF
36、蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上,现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交,则F1的体色将                        ()
A.全部是褐色B.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色
C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色D.褐色∶黑色=3∶1
37、.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否是纯种,正确且最简单的方法是                              ( )
A.与纯种抗锈病的小麦杂交B.与易染锈病小麦进行测交
C.与杂种抗锈病小麦进行杂交D.自交
38、自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:
正常基因: 精氨酸  苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因1 精氨酸  苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因2 精氨酸  亮氨酸  亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因3 精氨酸  苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是:       (  )
A 突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添
B 突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添
C 突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添
D 突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添
39、人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性。一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配,生了一个蓝眼耳垂连生的孩子,倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连耳的概率为             (  )
A1/41/8B1/81/8C3/81/8D3/81/2
40、南瓜的果实中白色W对黄色w为显性,盘状D对球状d为显性,两对基因是独立遗传的。下面哪一组杂交后代中结白色球状果实最多               ()
A.WwDd×wwddB.WWDd×WWdd
C.WwDd×wwDDD.WwDd×WWDD

二、填空题:(共40分)
41、(每空1 分)分析图9,回答有关问题:
 (1) 图中A是,C是,G是。
(2) B有4种,即:()、()、&nb

sp;()、
()。(直线上写文字、括号内写字母)
(3) D与F的关系是。
(4) E与F的关系是。
(5) F与G的关系是。
(6) F与H的关系是。

42、(6小题3分,其余缍题 2分)下图为某基因遗传病的系谱图,等位基因为A和a,请回答下列问题。
(1) 该病的致病基因在______染色体上,是__________性遗传病。
(2) 第二代子女的基因型依次是__________。
(3) Ⅲ7、Ⅲ9的基因型是__________。
(4) Ⅲ8、Ⅲ10的基因型可能是__________,他(她)是杂合子的几率是__________。
(5) 若Ⅲ10与患该病的男性结婚生出患病孩子的概率是__________。
(6)若他们生两个小孩,一个正常一个患病的概率为___________。 
43、(12分)下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定的能量的总量,Pn表示生物贮存的能量(Pn=Pg-R)R表示生物呼吸消耗的能量
                   单位:102千焦/m2/年
        
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C0.90.30.6
D141.061.979.1
E211.520.1191.4
分析回答:
(1)能量流动是从A、B、C、D 中的哪个营养级开始的?为什么?
(2)生产者同化的能量中有多少未被消费者利用?
(3)该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养的效率是什么?
(4)从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量是否增加?为什么?


高二生物试题答案
一、选择题
1-5 BDDAB  6-10 BDABB   11-15 CACDB 
16-20 ACBDD 21-25 DCCDC  26-30 BBCBD
31-35 BDDDD 36-40 CDACB
二、填空题 
41、(1)磷酸或脱氧核糖;脱氧核糖或磷酸;蛋白质
(2)腺嘌呤(A);鸟嘌呤;(G)胞嘧啶(C);胸腺嘧啶(T)
(3)D是F的基本单位(4)E是有遗传效应的F片段
(5)F控制G的生物合成(6)H是F的主要载体
42、(1)常隐(2)Aa、Aa(3)aa、aa
(4)AA或Aa2/3(5)1/3 (6)4/9
43、(1)B B营养级含能量最多为生产者
(2)870.7-141.0=731.7
(3)5.7%
(4)增加,生态系统输入的能量大于输出的能量

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