家庭保护和学校保护习题精选
1、下列事例中属于违反学校保护规定的有（）
A、某小学教师为提高学生成绩，对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌
B、贯彻国家的教育方针
C、某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课
D、某校校长规定每学期要给学生进行一次体检
参考答案：AC
2、老师对学生进行体罚、打骂，是（）
A、违法行为
B、不尊重学生人格尊严的行为
C、侵犯学生合法权益的行为
D、严格要求，不违法
参考答案：ABC
3、近年来，有些家长只考虑眼前暂时的经济利益，认为读书不如赚钱，要未成年的子女弃学从商、从工，出现了一些“小商贩”、“小个体户”、“小童工”。这侵犯了未成年人的（）
A、劳动权B、受教育权
C、荣誉权D、人身教育权
分析：
本题是一道材料式选择题。该题主要考查学生阅读、分析、理解及运用相关知识的能力。其中心意思是父母让在校接受义务教育的未成年人子女辍学经商，分析本题选项，只有“受教育权”是材料所反映的中心意思，其它均与材料没有必然联系。
答案：B
4、（xxxx年湖北省荆州市中考题）一位家长望子成龙心切，要求读初中的儿子各科成绩都必须在全班的前五名，并严禁儿子看电视、看其它书籍或参加课外文体活动。儿子因达不到家长的这一要求，经常受到家长的体罚。这位家长的行为（）
A、违反了义务教育法
B、违反了未成年人保护法
C、影响了学生素质的全面发展
D、影响了学生学习成绩的提高
分析：
该题主要考查学生对未成年人保护法中有关家庭保护的内容以及义务教育法中有关家庭职责的规定的理解和运用，要求学生能运用所学知识分析实际问题，题干中所述材料主要讲了家长重智而轻其它方面的教育问题，显然违反的是未成年人保护法而不是义务教育法，而且这一做法不利于学生全面发展。
答案：BC
5、材料一：据新华社报道，在近年来的全国刑事罪犯中六成是青少年，其中14-17岁未成年人犯罪比率更是逐年递增。未成年人犯罪有这样几个特点：犯罪年龄趋于偏低，15-16岁的占72.6℅；独生子女占80℅；盗窃抢劫罪占60℅－80℅；父母离异家庭的占50℅。
材料二：木羊（化名）现年17岁，曾以550分的好成绩考取了中专，美好的人生已向他扬起了出征的风帆，但他却因奸幼罪被判6年徒刑。当记者问他为什么犯罪时，他低下了头，几乎用混沌与艰涩的语言回答："在我很小的时候父母就经常吵架，我常感到很害怕，当我长大了一点后，就穿梭于父母之间劝架，不停地用谎言和解他们，但都无济于事。在我10岁那年父母终于离婚了。我被判给了母亲。其实无论父母离婚前后，他们对我的疼爱都是始终如一的，但是我却不快乐，想着他们争吵的面孔，想着我是个离异父母的孩子，我就感到压抑，我觉得这个家不温暖。于是，我就到外面去结交朋友，跟他们一起吃喝、抽烟、上歌舞厅、看黄色录像，我感到与他们在一起能让我忘却烦恼，觉得有一种满足。我过去是个好孩子，上小学时，我学习成绩在班上一直名列前茅，由于在家庭中得不到温暖，上初中结交了一些不良朋友才使我走到了这一步。"
阅读以上两段材料，回答以下问题：
（1）两段材料说明了什么问题？
（2）我国未成年人保护法对此问题做出了那些具体规定？
（3）看完材料后，你受到了那些启示？
答案：
（1）①我国颁布实施未成年人保护法是十分必要的，对未成年人的健康成长来讲具有重要意义。
②家庭对未成年人的成长有很大影响。未成年人的性格、道德品质、理想情操的形成，都与家庭环境、家庭教育有很大关系。家庭保护做得不好，就很难保证未成年人健康成长的。
（2）我国未成年人保护法对家庭保护的具体规定有：
①父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。
②尊重未成年人受教育的权利。必须让适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
③不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
④未成年人保护法还规定了家庭保护中应采取的积极措施。如父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益于身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等。
（3）略。