中考政治模拟题练习:爱在屋檐下
一、单项选择题52分
1.英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家;我们中国也说:别人的金窝银窝,不如自己的草窝。下列对于家庭认识正确的是()
A.只有按血缘关系才能组成家庭B.家庭实际上就是指我们居住的地方
C.家里有亲人家中有亲情D.家庭的结构是固定不变的
2.家庭有多种功能,小明一家的行为依次体现了家庭的哪一功能()
①今年暑假,小明一家到北京旅游,并现场观看xxxx年北京奥运会的比赛
②周末,爸爸带小明到麦当劳吃饭
③小明的爸爸妈妈都爱读书,小明受他们影响也成了一个小书迷
④小明的爸爸在一家外企工作,工资待遇很高
A.抚育赡养、消费、物质生产、教育
B.休息娱乐、教育、消费、物质生产
C.消费、休息娱乐、教育、物质生产
D.休息娱乐、消费、教育、物质生产
3.一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”这则寓言启示我们()
A.对于人来说,生命和健康是最重要的
B.对于人来说,钱并不重要
C.我们与父母的关系是无可选择,无法改变的
4.汶川地震后,罗大佑创造了一首名为《家》的歌曲:轻轻的爱你/我的宝贝/轻轻的想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……从歌词我们可以感受到()
①家庭是我们成长的摇篮 ②有了家庭和父母的呵护,我们就一定能健康成长 ③家庭是我们的港湾,为我们遮蔽灾难 ④家庭使我们尽享亲情与温暖
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
5.右图是连环画《三毛流浪记》中的片段。请你根据画面,猜想一下流浪儿童三毛最想得到的是()
A.工作B.食物 C.金钱D.家
6.据xxxx年4月30日《法制日报》报道:因为新生儿患有严重疾病,无力承担治疗费用,父母便将其遗弃,致使婴儿夭折。29日上午,北京市朝阳区人民法院对两起父母弃婴案宣判,两名狠心父亲均以遗弃罪被判处一年缓刑。据主审法官介绍,朝阳区法院两年来已审理6起遗弃案件,犯罪主体无一例外都是经济条件不好、文化程度很低且法制观念淡薄的外来务工人员。由此可见()
A.父母遗弃子女要受道德谴责
B.父母遗弃子女要受到法律的制裁
C.因为新生儿患有重大疾病且家庭困难,遗弃子女虽然不道德,但是是可以理解的
D.孩子是自己的,是否今尽抚养的义务是他们的自由
全国孝老爱亲模范曹于亚,是四川省邻水县石永中学xxxx届毕业生。她住在一个贫穷而又偏僻的小村庄。小时候,父母南下福建打工,她和外婆相依为命。2006年11月,她得知父亲因患尿毒症住院前就。看着被病痛折磨的父亲,曹于亚无法接受眼前的事实。当母亲告诉她即便卖了房筹够了钱,没有肾源也救不了父亲时,曹于亚毅然决定要用自己的肾救治父亲。由于年龄较小,医生回绝了她的请求。曹于亚长跪在医生面前请求救父,成为重庆市西南医院女儿向父亲成功捐肾的第一人。手术成功了,曹于亚“带父上学”回到了校园,专心备战迎接高考。每天放学后,她都要买菜、煮饭,为父亲洗衣。在今年高考中,曹于亚考取了成都纺织高等专科学校。据此回答7—8题。
7.对曹于亚的事迹认识正确的是()
①她传承了中华民族孝敬父母的传统美德
②孝敬父母付出了代价,但是得到了甜蜜和人们的赞誉
③她捐肾损害了自己的身体健康,影响了自己的学习,得不偿失
④对子女来说,遇到这种情况,捐肾是一种法定义务
A.①②④B.①②C.①③④D.②③
8.作为中学生,我们应该向曹于亚学习,孝敬父母,就要()
①现在只管努力学习,成年以后再孝敬父母
②把孝敬父母停留在口头上
③从日常生活中的一件件小事做起,孝敬父母
④在行动上帮助父母,为父母分忧
A.①B.②③④C.③④D.①③④
9.乌鲁木齐在线记者xxxx年7月21日从乌鲁木齐市首届十大孝子评选活动新闻发布会上获悉,从今日起,将在乌鲁木齐市范围内开展“首府十大孝子孝女”评选活动,本届孝子孝女评选活动的主题为“传承中华文明,弘扬敬老新风”,挖掘首府的孝子、孝女孝敬老人的真实事迹,通过纸媒和网络版面呈现给读者,再通过读者、网友论坛、短信平台等方式评选出“首府十大孝子孝女”。对这一活动理解有误的是()
A.有利于家庭和睦,构建社会主义和谐社会
B.有利于继承优秀民族文化,建设社会主义精神文明
C.有利于在全社会形
成孝敬父母的良好氛围
D.这一活动将从根本上消除社会上存在的虐待父母等不良现象
美国一个小镇发生连串银行劫案。加勒特、克莱和贾里德三兄弟偶然发现了警方公布的通缉银行劫匪疑犯的录像,还认出了劫匪竟是自己的老爸威廉!三人经过痛苦的思想斗争后向警方揭发了自己的亲生父亲,父亲将在监狱中度过自己的余生。据此回答10-11题。
10.围绕“该不该揭发自己的亲生父亲”人们议论纷纷。以下观点你最赞同的是()
A.不该揭发,因为这样做太不近人情了
B.不该揭发,因为这违背了孝敬父母的道德要求
C.该揭发,因为对于父母的不道德甚至违法的行为我们应该勇于制止,不能包庇
D.该揭发,否则会连累家人
11.上述案件给我们的启示是()
①孝敬父母就是绝对服从父母
②孝敬父母是在平等基础上的孝敬和侍奉
③孝敬父母是在道德和法律基础上对父母的回报
④道德和法律是不可能兼顾的
A.②③④B.①②③C.②③D.②③④
12.下列体现对父母孝敬的是()
①小明努力学习,取得好成绩,让父母高兴
②小华外出或不能按时回家及时告诉父母,以免父母担忧
③小芳经常利用周末和节假日看望在乡下的爷爷和奶奶
④小刚因为嫌父母唠叨,离家出走,想吓唬一下父母
A.①②③B.①②C.②③D.①④
13、孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话告诉人们()
①尊敬自己的长辈,并尊重别人的长辈
②爱护自己幼小的孩子,并用这样的态度对待别人的孩子
③要培养尊老爱幼的传统美德④要多向自己家里的长辈奉献爱心
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
14、进入青春期以后,随着身体的迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是()
①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想,开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威④更加注意自己的外在形象,希望得到别人的尊重
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
15、下列说法正确的是()
A、孝敬父母需要付出时间、感情、体力甚至要委屈自己的事,但孝敬父母收获的是甜蜜
B、高某出嫁后认为“家产传男不传女”,瞻养父母是兄弟的事,与自己关系不大
C、未婚大龄青年郭某认为瞻养、扶助父母是婚后的事
D、如果父母做错了事,子女不加批评制止,反而听从父母的安排,这就是孝
16、解决与父母的冲突问题应该首先与父母平等交往,这样有助于()
①帮助父母更新观念,走出家教的误区②家庭的和睦③我们开始独立行事
④维护父母的权威⑤我们作出正确的行为选择
A、①②③B、②③④C、①②⑤D、①④⑤
17、小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋,下岗的妈妈认为是一个无理的要求,拒绝了小明,你认为小明应该这样做()
A、以粗暴的举止和妈妈大喊大叫B、找长辈来压制妈妈
C、离家出走D、理解妈妈,等以后有机会再买
18、对于逆反心理产生的原因,认识正确的是()
A、父母不能尊重子女的独立意识
B、子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱
C、青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清
D、父母和子女双方都有责任,缺乏平等沟通
19、青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长,其消极作用也不容忽视。主要是()
①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流,造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念,走出家教误区 ④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
20、关于中学生的逆反心理和逆反行为,下列说法正确的是()
①是一种正常的心理现象②需要冷静对待③都是正确的,可以坚持
④有的正确,有的错误
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
21.八年级(1)班的同学在讨论男女同学交往话题时,形成以下几种观点,你最为认同的是()
A、男女同学要正常交往,取长补短
B、男女同学交往越频繁越好
C、男女同学不要交往,避免早恋
D、男女同学只能在学校交往,在其他场所不能交往
22.有首歌唱道:“爱是什么?我不知道,我不懂永远,我不懂自己。”当我们在情门前徘徊时,需要()
①慎重对待,理智处理②反思自己的情感,尽可能完全表达出来
③在反思中学会选择,学会承担责任④把握青春,正确处理好男女同学的关系问题
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
23.当你对班中的一名异性同学产生好感,很想与他(她)交往时,下列做法正确的是()
①自然、大方地交往②偷偷和他(她)见面③主动帮助他(她)④有分寸地交往
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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;友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话表明()
A、友情可有可无,没有友情照常生活
B、有了友情,使人学习、工作顺利,没有挫折
C、建立真挚的友谊对个人成长有重要意义
D、友情可以帮助我们解决生活中的所有问题
25.伟大的无产阶段文学家鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言理解不正确的是()
①交友要以自我为中心②为讨好朋友可以说假话
③要求朋友服从自己④交友要真诚平等
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
26.由于父母工作调动,小刚新转到外地某校读书。以前他的朋友很多,可是是现在形单影只,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小刚应该()
A、继续我行我素,独来独往B、谁主动接近,就与谁交往
C、主动改变现状,适应环境,融入新的集体D、封闭自我,使自己陷入孤立
二、非选择题46分
27.材料一:美国的一位学者,经过20年的长期观察,结果发现癌症患者大抵都有因父母失和而郁郁寡欢、逃避人际关系等因素。还有人观察到,心理忧郁组癌症的发生率、死亡率高,具有癌症性格的人,癌症发生率比普通人群高3倍。另一项研究表明:失和家庭的儿童犯罪率极高。
材料二:“超女”李宇春小时候起,妈妈就对她进行淑女式教育……宇春长大后,表演时从来没有大笑,都是微笑、抿笑;她说话时总是说“请”,接受采访后放话筒都是轻轻的。李妈妈不允许小宇春撒娇,还给她布置了许多家务事:她很听话,很早就学会了自立。中学住校后,父母每月只给她300块钱,要她节约;宇春很少花钱,也不爱打扮。长大后,更把这种独立与自强的风格带到了舞台上。读高三时,李宇春要报考四川音乐学院。父母并不希望她走音乐这条路,但是最终还是支持她,李爸爸为她找了专业老师,进行考前培训。结果宇春一鸣惊人,考上了大学。凭借“超女”成名后,父母仍教育她要谦虚谨慎,保持一贯的风度气质。
(1)阅读材料二,说说“超女”李宇春成功的一个重要原因是什么?3分
(2)两则材料给我们什么启示?6分
28.宋欣宜,是四川汶川大地震的幸存者。这个长着一双大眼睛的三岁女孩在与死神抗争了逾40个小时从废墟中被解救出来的时候,人们惊奇她生命力的顽强。随着挖掘的深入,女孩奇迹生还的谜底被揭开:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。
(1)请你用简洁的语言写出看了上述材料后的感悟。4分
(2)我们应该如何孝敬自己的父母?6分
29、(14分)一首歌曲在多少人的心灵深处激起阵阵涟漪,一组图片饱含悠悠寸草爱心,“父母儿女”这是人世间最永恒的话题。
“那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/忘不了粗茶淡饭将我养大/忘不了一声长叹半壶老酒/等我长大后/山里孩子往外走/想儿时一封家书千里循叮嘱/盼儿归一袋闷烟满天数星斗/都说养儿能防老/可儿山高水远他乡留/都说养儿为防老/可你再苦再累不张口/儿只有轻歌一曲和泪唱/愿天下父母平安度春秋……”
感知亲情,我们用“心”回答问题:
(1)上述两组材料共同表达了什么样的思想感情?(4分)
(2)父爱重如山,母爱深似海。作为子女,我们应该怎样回报父母?(10分)
30、(13分)上小学时,小红和妈妈无话不谈,关系非常融洽。上中学后,小红和妈妈在许多事情上出现了分歧。她觉得妈妈越来越不理解她,对她管得也越来越多,她们之间很难达成共识。有一次,小红和妈妈一起到商场买衣服。她妈妈看上的都很“老土”,小红坚决不要;小红看上的“新潮”,妈妈却看不惯。说不适合她,就是不给她买。一气之下,小红自己跑回家大哭一场。这以后,小红好几天都不理她妈妈。
阅读材料,请回答下列问题:
(1)小红和妈妈之间产生分歧的原因是什么?(6分)
(2)化解矛盾,消除分歧的最好方式是彼此的交流和沟通,你觉得小红怎样才能更好地与父母交流和沟通?(7分)
答案
1--12CDCADBBCDCCA13-26CBACDDADACCCAC
27.(1)妈妈对李宇春的严格要求、理解与呵护。
(2)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师;家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们应该热爱自己的家,孝敬自己的父母。
28.(1)父母对子女的爱是无私的、伟大的;父母是子女的守护神;父母为子女可以舍弃一切;我们应该孝敬自己的父母;等等。
(2)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴;对父母不要盲目顺从,要在地位平等基础上对父母尊敬和侍奉,回报父母的养育之恩和辛劳,要符合道德和法律的基本要求;对爷爷奶奶等祖辈要孝敬;等等。
>29(1)共同表达了对父母的感激、尊重与孝顺之情。
(2)回报方式有①体贴父母的辛劳,如做家务,问候父母。②关心父母的健康,如父母外出时提醒注意天气变化,父母有病主动照护和宽慰。③了解父母心意,如陪父母聊天。④听取父母教诲,如有事主动征求父母意见。⑤分担父母忧虑。⑥不向父母提过分的要求。⑦努力学习,以优异成绩回报父母等等。
30.(1)小红与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因。小红与她妈妈的人生经历、生活经验、社会地位不相同,对社会规范的熟悉程度也不相同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。
(2)可以选择一个恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通;可以将自己的想法告诉他人,通过他们帮助自己与父母沟通;可以通过书信和父母沟通等等。
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