读书活动倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，勇于创造。在书籍的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的魂丽。
阅读能力是一个人学习能力的核心，是文化传承的重要手段。少年和儿童时代是一个人记忆、学习的黄金时期，在这个关键时期背诵一定数量的经典，阅读一定数量的名著，从而储存大量的语言和思想资源，对一个人的终身发展有着特别重要的意义。因此，有人说，具有较强的阅读能力，就等于插上一对飞向未来的强健翅膀。 总之，读书有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！ 在今年学校“书香校园”活动开展之际，学校向全校中小学生发出倡议：读书好，多读书，读好书。希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，掌握科学的读书方法，让好
书伴随我们健康成长。
1、制定一份读书计划。每一个同学结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读，保证每学期中学生至少读7—8本课外读物，小学生至少阅读5—6本课外读物。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。
3、掌握科学的读书方法。利用好工具书，科学实践课堂中所学读书方法。及时记录自己看过的好书，并将自己的读书手册随时与同学们交流。
4、养成爱读书的好习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
5、营造良好的读书氛围。同学们平时要做到：交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听；资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学，让同学分享好书带给你的乐趣；抒发感受多写书——经常写读书笔记，通过写不同形式的读书笔记把自己对生活的感受写出来；馈赠礼物多送书——养成多送好书的习惯，同学生日要送书，重大节日要送书。
学习是终身的事业，读书不是一朝一夕的事情。希望同学们热烈
响应学校的倡议，都养成多读书、读好书、好读书的习惯。让我们捧起书与书为友，在读书中感悟做人的道理；在读书中体味生活的乐趣；在读书中快乐地成长。让我们用琅琅的书声装点学校，用我们对书的渴求装扮学校，让读书成为学校每个同学的习惯，让校园处处飘溢书香，让书香在每个人心中荡漾，让书籍伴随我们更加充实自信的走向未来！
汉寿县新兴乡中心学校
2011年2月22日
篇二：读书活动倡议书
读书活动倡议书
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在这春暖花开，万物生长的季节里，我们迎来了一年一度的世界读书日。
1995年，联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
16年来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们集会演讲，设坛对话，比赛作文，相互赠书，已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。但是，在我国，这个世界性的读书节还未被真正重视起来。据中国出版科学研究所所作的抽样调查，5年来中国国民的读书率持续走低，有读书习惯的人仅占5%，有近半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高，而国人阅读率却持续走低，这不能不令人心痛。面对这一现状，我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间，也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。问题在于，每一个人都在指责，同时却都在心安理得：大环境如此，我们无能为力。难道，我们真的无能为力吗？扪心自问，其实每一个人，都应当或多或少地为书香的渐渐消散，承担一份责任。我们不是没有时间读书，就是没有动力读书；我们不是缺少读书的兴趣，就是没有养成读书的习惯。
书是人类进步的阶梯，正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国，读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪??一个个关于读书的动人故事，形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云：积财万千，无过读书。读书可以修身养性，可以明理得道；读书使我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。思想的精髓，文化的血脉，都在读书中绵延不绝，久传于世。
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所高校而言，读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学，都能够为建设书香校园，营造浓郁的校园文化氛围，贡献一份力量。
值此世界读书日来临之际，我们倡议：
4月23日，让我们一起行动起来！
——在这一天，告诉亲人和朋友 ：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。
——在这一天，走进图书馆，借一本自已喜爱的书，并开始阅读。 ——在这一天，向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。 ——从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚，终身学习，毕生阅读。
——从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要读书。
让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才！
让我们记住：4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日！
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
江洼口小学图书馆
二0一一年四月二十一日
“亲子共读，共铸读书香校园”读书活动倡议书
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们 ：
大家早上好！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。为此我校少先队大队部向全校少先队员发出倡议： 从今天开始，让我们参与到“争当‘学习型’家庭”的活动中来，和父母共读一本书，确立一条家庭学习格言，经常和父母交流学习感受。 从今天开始，积极参加“好书换着看”活动，与众人分享读书之乐，每个同学带上一至两本好书，看看哪个班的图书角建得最快，藏书最丰富。
从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始，把你尘封已久的好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。
从今天开始，让我们多看书，少看电视。看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。 让我们记住，阅读是我们成长的基石，我们精彩人生的开始！
接下来的一周将是我们的“阅读周”，我们活动步骤将分为四个阶段：
第一阶段：派书阶段 时间为：（ 9月22（周二）日）
由学校各班班主任（指导）老师带两名同学，从校图书室借给每班学生阅读的书籍、致家长一封信及“行万里路，读万卷书”百科知识竞赛试题一起领回班上。
第二阶段：?? 读书、还书阶段??? 时间为：? （ 9月22（周二）日- 9月25（周五）日）
a )?? 1-2年级只阅读《小学生知识百科全书》一套中的其中一本和《小学生作文宝典》一套中的其中一本，
b )?? 3-6年级阅读《探索世界未解之谜系列》一套中的其中一本和《小学生心灵鸡汤系列》或《倾听心灵的声音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免费阅读时间为：（ 9 月 22（周二）日---? 9 月25（周五）日）。
2、 还书时间为：（ 9月23日（周四）-9 月 24（周五）日下午3:30 前 ）。
第三阶段： 写阅读笔记、读后感阶段?? 时间为： （ 9月25（周五）日- 10月15（周四）日）
1、 撰写阅读笔记。要求每名同学至少写一篇征文，可围绕读书活动写读后感，也可写自己在读书过程中的收获和成长。
2、 和家长一起完成好“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛题，并签上学生本人及家长姓名。
第四阶段： 收集征文、竞赛试卷、 时间为：（ 10 月 15（周四）日）
1、 收集征文、收集“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛试题，上交到班主任处。
2、 组织评奖。由学校指导老师对学生的文章进行评选，每班评出优秀征文10篇，向征文评委会推荐参加评奖。
奖项设置如下：
①小博士? （6）名????? 获赠价值 90元的课外书籍及奖状 ②小硕士? （31）名????? 获赠价值 45元的课外书籍及奖状 ③小学士? （62）名????? 获赠价值 29元的课外书籍及奖状
④书香家庭（31）名????? 获赠价值 45元或35元的课外书籍及奖状 ⑤书香班级（6 ）名????? 锦旗一面
⑤指导老师（31）名????? 获赠价值45元或35元的课外书籍
以上获奖作品将有机会入选公司出版的《全国优秀作文选》里，并刊登小作者的照片和在公司网站上发布。
亲爱的同学们，让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长！让我们确立一种信仰，“阅读是生命不可缺少的一个组成部分“，让我们积极行动起来，用我们青春的激情，让琅琅的读书声飘荡在校园上空，让校园因书香更显魅力无穷！
我们活动步骤将分为四个阶段：
第一阶段：? 派书阶段??? 时间为：（ 9月22（周二）日）
捐赠仪式后，由我们学校各班班主任（指导）老师带两名同学，从华闻国际客户服务部人员中将免费借给每班学生阅读的书籍、致家长一封信及“行万里路，读万卷书”百科知识竞赛试题一起领回班上。
第二阶段：?? 读书、还书阶段??? 时间为：? （ 9月22（周二）日- 9月25（周五）日）
a )?? 1-2年级只阅读《小学生知识百科全书》一套中的其中一本和《小学生作文宝典》一套中的其中一本，
b )?? 3-6年级阅读《探索世界未解之谜系列》一套中的其中一本和《小学生心灵鸡汤系列》或《倾听心灵的声音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免费阅读时间为：（ 9 月 22（周二）日---? 9 月25（周五）日）。
2、 还书时间为：（ 9月23日（周四）-9 月 24（周五）日下午3:30 前 ）。
第三阶段： 写阅读笔记、读后感阶段?? 时间为： （ 9月25（周五）日- 10月15（周四）日）
1、 撰写阅读笔记。要求每名同学至少写一篇征文，可围绕读书活动写读后感，也可写自己在读书过程中的收获和成长。
2、 和家长一起完成好“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛题，并签上学生本人及家长姓名。
第四阶段： 收集征文、竞赛试卷、 时间为：（ 10 月 15（周四）日）
1、 收集征文、收集“读万卷书，行万里路”百科知识竞赛试题，上交到班主任处。
2、 组织评奖。由学校指导老师对学生的文章进行评选，每班评出优秀征文10篇，向征文评委会推荐参加评奖。
奖项设置如下：
①小博士? （6）名????? 获赠价值 90元的课外书籍及奖状 ②小硕士? （31）名????? 获赠价值 45元的课外书籍及奖状 ③小学士? （62）名????? 获赠价值 29元的课外书籍及奖状
④书香家庭（31）名????? 获赠价值 45元或35元的课外书籍及奖状 ⑤书香班级（6 ）名????? 锦旗一面
⑤指导老师（31）名????? 获赠价值45元或35元的课外书籍
以上获奖作品将有机会入选公司出版的《全国优秀作文选》里，并刊登小作者的照片和在公司网站上发布。
篇三：读书活动倡议书
读书活动倡议书
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
原国家教委主任柳斌曾说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。
为此我们向全校同学发出读好书活动倡议，我们相信，阵阵馥郁的书香，一定可以陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，一定能培养你高洁的情操，豁达的心志，一定会为你的成才之路提供不可估量的人生价值。“人生读书才会赢”，让我们无限相信书籍的力量，在前人的肩膀上登高望远。让我们积极投入到读书活动中，把它作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园，在好书的陪伴下，向更精彩的人生迈进！
1