谢谢你。
只考了化学。
化学结构+有机物，可能是基于结构的或基于有机物的。18年是结构。
一半以上是高中知识，一部分是大学知识。
数学国卷题型，难度中低。我的考试成绩和高考成绩差不多。我不知道今年会怎样。
上面的答案略有修改。
另外，受访者2018年大一时没有考上，2019年升大二时从普通班转基班。
两年多下来感受下普通班和基础班的区别：有好有坏，大家自己判断。
1.对流入门不如磨合一个学年的原班级那么熟悉。另外，进入基层班后，他并没有选择当班长。受访者大一时虽然认识现在的同学，但时间久了，感觉人际关系不知所措，没有融入感。当然，这并没有太大关系。
2.虽然是大二开学的分流，但是大二上学期的一些课程是和原来的课一起上的（很高兴我的有机化学能继续被朱国老师教， Zhu Guo yyds）当然，如果你是考试之王，完全可以跳过/听自己班的课，然后去上你认为更好的其他老师的课。这个影响不大。毕竟那时候的朱果，马宝春老师，香香老师的有机，后来的高红老师的结构化学等等，都能看到基地班的学生上课。
3. 老师的区别好说分数略高（主要是实验），老师对学生的要求更高（部分课程基础班英语授课，大部分授课要求基础班全体成员在场，而且大三保研的招生讲座比普通班要多得多）等等，如果你对科研有兴趣，对自己要求高，进基地班真的很好。但谈到以知识获取为评价标准的教师，可以说普通班和基础班的教师其实并没有太大的区别。能做科学研究和能传授知识是两个不同的东西。
4、关于内外保障：基层优等生较多，学风较好。如果你想成为新的冠军，进入基础班非常适合你，而且大概率能拿到外保。进来了可以躺着，或者自己比较闲，也可以保住基础班的成绩，打算考研或者读博士。在基础班，可能只能签到优秀的培训（有钱）甚至没有（基础班前80%）。普通班可以签优训（花钱不少）。所以有些人会在大三考的比较低的时候拒绝对流或者自动对流。对于这一点，不同的人有不同的看法。毕竟，
所以不要想当然地认为你是纸王，或者我想出去就能出去等等。
5.小提示：进入基础班（全称基础理论班）意味着你的转专业是化学，只不过你选择离开基础班去应用化学、功能材料、能源化工等专业，否则你是化学专业（研究生方向分为有机、无机、物理、化学、高分子和生物化学）。其他分流专业或多或少都是跨学科性质的，比如工程、材料，所以对一些交叉学科感兴趣的研究生/小范围交叉到材料领域的研究生/去一些应用型研究机构等可以考虑。当然影响也不会太大什么是基地班什么是基地班，要看个人。
结尾