随着工业革命的深入，社会分工越来越细，各种组织越来越多，组织本身也在不断扩大。 扩张之后公共事务管理专业，管理困境纷至沓来。 如何管理，或者更有效的管理，已经成为各方关注的重大理论和实践问题。
在此背景下，管理成为一门学科，但逐渐扩展到各个领域。 说到管理，积累最多经验和相关成果的领域其实是公共行政领域。 从古至今，每个国家都有自己独特的管理体系和管理框架。 在工业还不是很发达的唐代，只要有一定的文化基础，或者简单认识几个大字，就可以向前辈或前辈学习管理。
经过数次工业革命，学徒制公共管理人才培养模式早已不能满足需要。 公共管理的重要性已被各国重视，公共管理作为一门学科的地位逐渐巩固。 就我国而言，公共管理专业直接成为一个专业类别，下设十多个专业。
很多人可能没有听说过公共管理专业这一大类，大部分人还是知道公用事业管理、行政管理等专业职称的。
听起来很熟悉的专业
公共管理专业作为管理学的一个专业门类，主要包括公用事业管理、行政管理、劳动与社会保障、国土资源管理等专业。 开设这些专业的院校有100多所，其中公用事业管理类院校有400多所，建立和管理的院校有300多所。 此外，还有城市、海关、交通、海事等专业管理专业，以及公共关系、卫生服务与管理、海警后勤管理、医疗产品管理、医疗保险、养老服务管理等专业。 专门的管理专业。 但是这些专业的高校不多，对口行业也很明确，所以整体影响不大。 我们专注于 100 多家机构开设的四个专业。
公共事务管理专业培养掌握现代管理理论、技术和技能的基础知识和能力，具有一定的自然科学和工程科学技术背景，具有较强的理论联系实际的能力。 在社会保险等公用事业管理机构和其他社会中介组织从事管理工作的应用型中层专业人员； 要求中学生具有扎实的经济学和管理学基础，熟练运用各种经济分析工具，熟悉环境经济和管理活动的法律法规。 我国新环境政策和相关法律法规具备独立开展环境经济调查、分析解决实际问题、参与环境经济管理宏观决策的能力。
行政管理专业以公共管理学科为基础，培养行政、管理、经济学、法学、传播学等方面的基础理论和相应的专业知识，具有一定的理论研究素质和实践工作能力，能够在党和国家机关。 、企事业单位、社会团体和媒体管理部门从事新政咨询分析、组织人事管理、机关管理和办事员等行政管理工作。 中学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等基础理论和知识，深入了解行政理论研究、公共新政策分析、社会调查与统计、外语、公务等基础知识文档编写和办公手册化。 培训，具备基本的行政管理能力和初步的科研能力。
劳动和社会保障专业培训具有扎实的管理学、经济学、劳动和社会保障基础理论和专业知识，以胜任劳动和社会保障管理、政府财政、民政、人力资源和社会保障等部门和企业的从业人员和机构。 福利计划及相关基金管理与运用工作，以及中学、科研机构教研工作的高素质复合型人才； 中学生应能掌握管理学、劳动和社会保障、社会保障精算、企业风险管理等方面的基本理论和基础知识，熟悉我国劳动和社会保障领域的法律和新政策，掌握社会保障基金的管理和运用流程，熟悉劳动和社会保障业务的运作。 力争日语达到6级，能熟练使用英语获取专业信息，能够借助计算机、数据库及相关网络工具从事实际业务和研究工作。
农地资源管理专业培养现代管理学、经济学和资源科学的基本理论，掌握农地管理和房地产开发经营的基本知识，具备检测、制图、计算机等基本技能，能运用在土地、城市建设和农业方面。 从事农地调查、土地利用规划、土地清查、地籍管理、房地产估价、土地管理新政策法规研究与实施、房地产开发、经营、管理等工作的中层专业人才； 中学生主要学习农地管理方面的农地调查、土地估价、土地规划、土地清查、测绘、计算机、地籍管理、不动产估价等领域的基础理论和知识。 在地球科学和管理领域具有专业技能的专门人才。 本专业中学生在农地资源管理、房地产开发与管理等方面具有突出的技术专长，在遥感、GIS技术等方面具有现代专业技术特长。
了解了里面的培养目标之后，我们可能对那些专业是做什么的有一个大概的了解，可能和我们的顾名思义的理解还是有区别的。
复合专业空间，专业专业台砖
读过公共管理专业的中学生对专业的评价各不相同，但刚入学或刚毕业的中学生可能会有更多的负面评价。 知乎上有个top2大学行政管理专业转法学的中学生说得好：
行政管理专业真的不是很好。 我大一的时候学的是公共管理，后来发现真的很难一言以蔽之，然后转学法律。 学一门技能公共事务管理专业，就业最靠谱。 工科学生的特长是法律、金融、会计、中文、外语。 至于其他工科专业，你能行，别人没学过也能行。 这些专业被称为灵丹妙药或狗皮膏药。 学习它有什么意义？ 有人认为，学习公共管理的中学生也有较高的计算机技能或写作能力才能被公务员录取。 然而，这些论点纯粹是因果倒置。 这些会用电脑或英语的人做得好，根本不是因为他们学过公共管理，而是因为他们有特殊技能。 所以，说白了，管理学科，尤其是不懂物理的管理学科，学习意义不大，竞争力弱。
他说的是行政管理专业，公共事务管理专业好像比不上行政管理，听着有些不舒服。 在普通人的印象中，公共事务包罗万象，不可触碰。 这方面的管理不光是公务员或者事业单位，给别人打零工而已。
这是公管专业复合专业的愤慨。 灵丹妙药到处都可以用，但那里没有必要。 比如行政管理，可能需要更多的细心、耐心、综合协调能力，这些其实和一个人自身的性格和长期积累有关，和所学的专业关系不大。 公用事业的管理也是同样的问题。 教育、科学、文化、卫生等公共事业都有自己的专业内容，专业的管理人员并不是那么必要。
劳动与社会保障、国土资源管理等都是定向专业，但有自己专门的服务领域。 但这个领域的需求量有多大，能否年年容纳毕业生，毕业生自己是否喜欢这个专业，都存在很大的不确定性。 一个刚刚中学毕业的中学生，面临如此多的重大选择，多少有些不妥。 如果母亲或亲属没有相关领域的从业经验，踏入这样一个专业性很强的行业还是有一定风险的。
学好才是根本，埋怨也没用
看完小编的以下几段话，本来就心存不满的同学可能会对自己所读的公共管理专业更??加不满。 小编说了那么多负面的话，并不是想激起那些专业的中学生或者中学生家长的痛苦，而是客观的分析一下那些专业。
工科专业本身就比较薄弱，无论是招生还是就业，都面临这样或那样的问题。 而且，在任何国家的经济社会发展过程中，工科毕业生都是不可或缺的。 其他专业的中学生虽然可以补充相关的工程专业知识，但只是学以致用，这与培养多年的工科毕业生还是有区别的。 的。
作为工科专业，公共管理专业再差，也好过文史哲专业。 既然已经踏入了那些专业的学习，不如深入学习一下专业的内容。 如果觉得自己没有学好本就薄弱的专业内容，以后拿什么来立足自己？