“国培计划(2020年)”农村初高中教师专业能力建设项目——入职培训及新班主任培训
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2020年全国培训计划
10月20日,“国培计划(2020年)”农村中高中教师专业能力建设项目——新班主任入职培训暨培训活动在郑东新区坤丽河中学举行。 郑东新区教育教学研究室副组长皇甫利民、郑东新区中学语文教学研究员陈莉、郑东新区昆里河中学校长孟小莉等100余名国家级教师该班培训学员参加了本次培训。 本次活动由昆丽河中学教务处处长鞠博彦主持。
课堂观摩和讨论活动
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在下午的课堂观摩讨论活动中,昆丽河中学优秀青少年班主任石永丽为同学们上了一堂六年级英语示范课——《暗秋山居》。 石老师充分发挥中学生的主要特点,通过优美的语言营造和谐的教学情境。 教学过程清晰紧凑,中学生与教师互动紧密,课堂内容丰富,数学要素掌握准确。 中学生英语素质得到提高。
随后,优秀青少年班班主任赵玲玲老师展示了五年级数学《重复小数》。 赵老师紧紧围绕教学目标组织学习活动,采用问题驱动教学,引导中学生主动探索,极大地激发了他们的学习兴趣。 赵老师在提高中学生发现问题、解决问题的能力方面做得很好。
随后,两位老师就教材选择、设计理念、教学目标、重点难点、教学方法、活动计划、活动流程、活动延伸、活动反思等进行了试讲。
专家讲座中,教研室主任皇甫利民和数学教研员陈莉分别点评了两位老师教学活动中的亮点和不足,并做出了细致深入的分析。 听课的同学们积极参与讲座,相互探讨国培个人研修计划,深入交流国培个人研修计划,碰撞出教育智慧和思维的火花。
英语教研组、数学教研组
多维度进行课堂观察报告
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专题报告厅
在上午的专家报告中,郑东新区文苑中学副校长刘锐为同学们做了《探索教育语境,成为透明快乐的教育者》的专题讲座。 刘县长结合自己的成长经历,从“讲师德”、“讲成长”、“讲敬畏”、“讲方法”四个方面入手,从“教师职业神圣还是神圣?普通的?” ”她发人深思,侃侃而谈:最好的师德是快乐地投入工作,这需要班主任关注个人成长,共同构建最好的命运共同体。
刘县长用生动的事例提到班主任要有一颗敬畏之心,并用破窗理论针对性地激励班主任在教学管理中努力营造优质环境,坚持积极聚焦,一个宽严兼备、刚柔并济的人,一个有爱但不保护、严格但不疏远、有序又温暖的班主任。
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检查并拍照
最后,学生们在中学老师曹磊、宋家琳的带领下,考察了昆丽河中学的校园文化,了解了中学的“博雅教育”理念和“博雅课程”。
本次研讨会期间,全体同学通过观摩示范课、专家讲座、互动点评等方式,对课题进行体验、聆听、思考、反思,促进了课堂教学能力的提升。
文|赵雷
图片| 古静、王丹、徐琳琳
编辑|李珊珊
初审|巨人男孩