为了全面锻炼六年级学生的身体，培养学生健康的体质，增强学生适应外界环境的能力。 现对本学期的教学工作作出部署。 本文是六年级体育教师的教学工作方案。 欢迎阅读。
六年级体育教师教学工作计划：
一、指导思想：
为全面贯彻党的教育方针，我们认真贯彻执行国家教委《学校体育条例》和全民健身计划。 进一步改善学生健康体质，增强学生体质，促进德、智、体全面发展，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生的意志，努力提高学校体育教学水平，走好体育之路以体育强校，培养一批适应社会主义现代化建设需要的人才。
二、工作目标：
1、体育课合格率达到100%，学生体质健康标准合格率达到99%。
3、提高课间锻炼质量，保证学生每天锻炼一小时。
4、组建具有学校特色的运动队。
三、主要工作：
1、进一步提高我校广播演练质量。
2、培养好学校运动队。 力争9月份县运动会取得好成绩。
3、培养中、高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展灵活性、反应力、敏捷性和协调能力。
4.使学生养成克服困难的坚强意志，建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德，有在体育活动中表现自己的愿望和行为。
四、具体措施和要求：
（一）改革体育教学，面向全体学生
为了提高学生体质健康水平，提高学生心理健康水平，增强获得身体健康知识和技能的社会适应能力，加强体育新课程标准学习，学习先进理念，认真对待每一堂体育课，教好每一堂体育课体育教研课程促进学生的健康成长和自身教学专业能力的提高。
（二）加强校外培训，力争早育成才
课后训练最重要的是坚持。 本学期我们将继续训练学校田径队、乒乓球队、篮球队。 认真制定培训计划，多做总结，利用课余时间外出学习先进经验，不断提高培训效果，加强科学培训，多与学校领导沟通，与班主任密切配合，多与家长做好思想工作，对运动员有高标准、严要求。 本学期在各项竞赛中取得了良好的成绩。
1、学年伊始，我会根据学校的工作安排和我校运动队的实际情况，制定我校运动队的训练计划。
2、加强对教材的理解，进一步培养学生的体育兴趣和能力。
3、精心备好每一节课，确保每堂体育课学生有所收获。
4、基于日常课堂教学质量监控，通过“平时课”和“家课”讨论质量和教师水平。 注重教学过程的有效性、学科功能的本质、质量与效率的根本性，进一步深化新课程质量管理。
（三）集体活动：
1、积极开展和落实全校范围内的课外体育活动和课间活动的组织，引导学生积极参加各种小型体育比赛六年级体育教学计划，确保我校每个学生都能达到一小时的体力活动每天在学校的活动时间。
2、认真保证学校运动队的正常训练，制定好训练计划。
3、积极开展小学生年度体能测试和评价。
（四）运动队训练与建设：
1、结合学校实际情况，认真制定各运动队的训练计划。
2、结合学校田径比赛，做好运动员选拔工作。
3、在坚持常年训练的基础上，逐步形成年龄梯队，建立良好的运动员档案。 运动员档案必须按规定填写并定期分析。
（五）体育教学与研究：
1、继续加强教师师德修养六年级体育教学计划，提高自身素质。
2、大家齐心协力，文明工作，保持办公室整洁。
3、积极参加学校组织的各项活动。
4、体育教师必须以身作则，上课时必须穿运动服和运动鞋。
5、积极支持和配合设备管理员保管和使用各种设备。
6、负责所任教场地的卫生，做好器材室的卫生工作，维护各种设备，及时发现学校场地内的安全隐患，确保体育活动的安全，并进行监督同学们时刻保持场地清洁。
新学期、新课程、新理念给我们带来了新机遇、新挑战，也对我们提出了新要求。 我们坚信，在“三个代表”重要思想的指引下，在全校教师务实、创新的工作态度下，我们一定会迈入新课程、创造新境界、结出新硕果，为实现新的目标而不懈努力。全面提高我校教学质量。 努力。
六年级体育教师教学工作计划2：
1、学生情况简要分析。
六年级共有学生45人，其中男生31人，女生14人。 学生们缺乏正规的体育锻炼，营养也跟不上。 他们都很瘦弱，力量也不够。 经过各种测试后，他们的大多数同学都没有达到标准。 。 尤其是在身高和体重方面，符合标准的人并不多。
2、教学总体分析。
这学期的主要内容是学习排球、足球、双杠的一些基础知识。 在足球比赛中，你需要熟悉球的特性，如何踢球、接球、运球、头球。 排球运动包括准备、移动、传球、垫球、扣球和发球。 注重小学生正确身体姿势和规范性的培养。 教授短跑和中长跑以及书面体育比赛。
3.教学目标。
1、使学生能够进行全面的体育活动，增强体质，增进健康。
2.让学生了解足球的基本知识以及如何踢球。
3.让学生了解排球的基本知识以及如何打排球。
4.培养短跑、中长跑技能。
5、掌握双杠动作要领。
6、激发参与锻炼的热情和兴趣。
四、方法和措施。
1、培养学生体育兴趣。 2.为学生提供示范教学。 3.根据班级不同任务、不同学习阶段、不同学生情况讲解不同的动作。 4、让学生反复练习，掌握动作要领。
5.教学进度安排。
第一周：直线和曲线跑步。 第 2 周：接力跑、撞球。
第三周：拨球并拉球。 第4周：用脚背前侧踢，用脚内侧踢。 第五周：脚部抓地，胸部抓地。 第六周：运球、头球。
第 7 周：准备姿势和动作。 第 8 周：传球、缓冲。
第9周：正面扣杀和勾手扣杀。 第10周：前上手发球和前下手发球。
第11周：从侧面发球，用强力的左曲球和上旋球。
第12周：跳到支撑物上，向前摆动坐在外侧，然后分腿向前坐。
第13周：180度分腿坐，滚杠。
第 14 周：肩倒立，双腿分开向前翻滚。
第 15 周：坐在外侧的两个横杆下方并支撑秋千。
第16周：支撑前摆向下，支撑后摆向下。