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二胡入门,必然首先熟悉运弓,就像小提琴先拉空弦一样

钢琴入门,首先要熟悉弓法,就像先弹一把空弦小吉他一样。

要想获得正常、良好的乐器发音,左右手都必须有正确的独坐姿势,至少包括良好的弓法和良好的手型。

学习正确的弓法和手型,看视频无疑是最直观、疗效最好的。

我们选用中央音乐大学宋飞老师的示范讲解,让您大饱眼福。

总结有以下三个要点:

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1、双手拉弓时,应顺着内外弦,分别采用向内、向左、向右的合力和向外、向左、向右的合力。 同时,弓要拉直,力度适中自然,与琴弦呈90度。

2、手指的上下臂要根据弓的长短有不同的动作。

3、右手通常采用类似小吉他的手型,有时也可根据需要灵活变换其他手型。

吉他指法介绍

1.手指运动

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指法是指右手食指在琴弦上做出各种按弦动作。 它是钢琴基础训练的重要组成部分。

弹钢琴最重要的是双手的配合,钢琴也不例外。 右手的手指和琴弓的配合可以产生优美的旋律。

指法是指右手食指在琴弦上做出各种按弦动作。 它是钢琴基础训练的重要组成部分。 因为钢琴没有像钢琴和琵琶那样有琴键或味标,而是用右手指触碰琴弦的不同部位。 因为琴弦的长度决定音高的宽度,所以琴弦越短二胡有几根琴弦,音高越窄。 二胡的位置之间的手指距离不同,这给手指运动带来了更多的困难。

正确的手指运动方式取决于正确的持琴坐姿。 首先要注意的是右手三部分的“45度”:即上臂与左胸形成约45度,前臂与琴杆形成约45度,其次手指第三节(从指根数起)与弦(按千斤方向)成45度左右。 具体是上臂适当下垂,背部下沉,小臂不能平举,虎口握松自然,手指微向下弯曲,整个手形呈松散的半拳状。 四个按弦指“紧挨着”琴弦,都做出一种想触弦的状态。 这种手形为右手准确、敏锐地触弦创造了有利条件; 手指触弦时,应以指腹与指尖之间的部分压住,并轻轻落在琴弦上。 离弦时要自然、迅速地回到原位。 这些弹力的起伏,表面上是手指的动作,实则是由“内功”控制的,是从整个持琴协调自然的右臂开始的。

初学者在学弹琴时容易犯的错误是:腹部抬得太高,虎口夹琴杆太紧,四指伸直不弯曲。 有些人在按弦时用指关节而不是指尖来触弦。

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训练手指动作的准确性,一方面坐姿要端正; 耳朵的力量是找到琴弦音高的基本保证。 虽然按弦时指距会有细微的误差,但此时耳朵也可以将指距调整到准确的音程位置。 虽然二胡上每个音区的手指间距不同,但只要练习一定时间,就会有一种本能的“条件反射”,在二胡的控制下,将手指按到相应的距离。你的耳朵

2.滑音

吉他独奏的方法比较丰富,主要分为指法和弓法两大类,其中和弦和音阶成为弓法钢琴中最具特色的。

和弦是手指有意识地在琴弦上滑动而得到的发音。 滑动的方式不同,组成和弦的效果也不同。 在滑动范围方面,在原始位置有移位的和弦和定音鼓。 从滑音范围来看,有大和弦(大三度以上)和小音程(最高阶); 从滑动的方向来看,有上弦(从高音滑到低音)和下弦(从低音到低音)。 滑到高音); 在滑动时间上,有先和弦(和弦出现在原音之前)和后颤音(和弦出现在原音之后); 就滑动强度而言,有同向弦和连接弦。 从词组的一般性质来看,可分为装饰音阶和连接音阶两大类。

① 第一和弦

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第一和弦是从偏斜滑到原音的音程,突出了原音。 首先,和弦分为上弹拨弦和下弹拨弦两种。

② 背颤音

出现在基音之前的和弦称为后颤音。 后颤音从原音滑向后音,整个滑行过程与第一和弦正好相反。 后颤音也分为上下拨奏。 通常用箭头符号表示。

③ 连接和弦

连弦称为连弦,是普通弦,其符号为连弓符号右端的箭头。 在演奏方法上,用一定的手指以平衡的力量连接音符,听起来紧凑二胡有几根琴弦,使曲目具有很强的感染力。 其实换把常使用的“滑指换”也和连弦类似,只是特点没有连弦强。

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