在写作文的时候，如果能正确使用一些名言，不仅可以为作文增光添彩，还可以降低阅卷老师的好感度，提高作文的分数！ 明天给大家分享的格言素材，中级易上手，不过还有详细解析，赶紧收藏吧！
1、君子不隐瞒自己的缺点，不知道就问，不会就学。 ——董仲舒
适用话题： 用来形容读书的心态，不骄不躁，议论君子之行等。如2013年青岛卷《咬字》等。 话出自董仲舒《春秋繁录》，大意是：有修养的人不掩饰自己的缺点，不知道就问，不知道就学。 例：《春秋繁录》中有句话：君子不掩其短。 不会的可以问，不会的可以学。 真正优秀的人永远不会满足于自己原有的知识，也不会刻意隐藏自己的不足，而是像乔布斯一样，“求知若饥，诚若愚”，不断地积累和学习。
2.我什么都不证实，但我怀疑一切。 ——拜伦
适用题材：怀疑精神、挑战真理的勇气、实践出真知、尊重前人智慧等。例如2009年广州卷《谈谈你对常识的理解》，以及《智慧》福建卷2015年。对待所学的知识，既不能盲目骄傲，不理解就一概而论； 也不能盲目相信，不假思索地接受。
3、一念尚存，此志不懈。 ——胡居仁
适用题材：关于描述一个人的坚持和初心，向人民的父母和官员道歉，在平凡中坚守责任，讨论家庭修养或奉献等。如2017省卷《我看中中考》 》，以及2012年上海卷《列车员的故事》。 例：一念生机，志存不懈。 无论是“20年为大国造一件大器”的南仁东老先生，还是一直发扬从警誓言至死倒地的警官朱国茂，都在劝告你和我，在啤酒绿色和性感的灯光下。 这个时代，总有人还在默默的执着自己最初的真诚和感动。
4、千载难逢，谁知荣辱。 ——陶渊明
适用话题：对生死、得失、荣辱、是非等问题的阐述，以及描写个人在历史长河面前渺小的意境。 比如2012年上海卷《清水还是浑水》和2013年重庆卷《平衡的生活》。 前段时间，在热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中，曹操曾经拥有一统天下的大权，一生从军，但他死前的遗言是：“这个国家，没有人能把它带走。” 即使你威风凛凛，即使像彭祖一样活到八百岁，结局也一样。 千年之后，荣辱谁知。
5. 红日初升，路途光明。 ——梁启超
适用题材：自强自强的作业思路，描写国家变迁等。如2017年省卷Ⅰ《中国关键词》中可以使用。 这句话出自梁启超的《少年中国》：如果全国青年也是老大，那我的中国就是过去的国家，可以坐以待毙了。 所以，昨天的责任不在别人，而在我的青春。 少年强则国家强，少年独立则国家独立； 少年自由，则国家自由； 青年进步，国家进步； 红日初升，路途光明。
6、物质不坏，坏的是没有力量可以匹敌。 ——姜寻
适用题材：名利、发展过头的事物、浮躁的气氛。
7、日日夜夜来来去去，日子是可以歌唱的往事。 ——林徽因
适用主题：积极面对生活，苦难总会过去，继续努力。 继续指示。
8、不忘初心才能开创未来，善于传承才能更好弘扬。
适用主题：直接放在段落开头，
弘扬文化，传承文化，在一定基础上进行创新。 遵循初心，坚定不移。
9、山因有脊而坚固，屋因有梁而坚固。 ——《人民晚报》
适用题材：物之本，人之决，初心之力，发展之助。
10、时代就像一张筛子，筛掉所有人都流离失所，也筛掉少数人脱颖而出。 ——王定军
适用题材：时代进步，人的自我更新，事物的发展。 可以像筛子一样改成'XX...
11、即使大雨挡山，虫鸟躲藏，只要我们有火，就能驱走寒冷，带来光明和温暖。 ——杨靖宇
适用主题：内心坚定，不怕黑暗和苦难，追求，积极向下。
12、你的心最好不是浮华的枝条，而是安静的根系，在文化的净土中吸取养分。 - 制成
适用主题：不浮躁、社会风气、初心、决心、修身。
13、生活应该像一支蜡烛，从头到尾始终是明亮而温暖的。 ——小春女
适用主题：阳光、光明、温暖、社会进步、自我坚持。
14、心有莲花，汛期长有何难处？ ——张晓峰
适用题材：无所畏惧、初心、成长、前行、处理不好的事情、必胜的信心。
15、我已经知道了宇宙的伟大，但还是心疼绿草如茵。 ——马一夫
16、尘世尘埃里，我偏爱爱恨。 ——李商隐
17、头顶，灿烂的星空； 道德法则，在我心中。 —— 康德
18、年轻人，你们的职责是平耕田地，莫愁岁月。 你在三月和二月做事情，在八月和九月你就会有自己的答案。 ——于世存
19、种一棵树最好的时间是六年前，其次是现在。 -丹·伯格·莫约
20. 在一堵高高的实心墙和一个撞到它上面的鸡蛋之间，我将永远站在鸡蛋的一边。 ——村上春树
21、教育的本质是一树摇另一树，一朵云推另一朵云，一个灵魂唤起另一个灵魂。 — 雅斯贝斯
22、在满是六便士的街上，他抬起头，听见了月光。 —— 毛姆
23、不能听命于己者，必听命于人。 ——尼采
美妙的诗名
所谓标题不一定照搬整个句子，而是截图部分还是取句子的意思
【1】白日莫闲，青春一去不复返。
适合珍惜时间。 不要白白度过一天，青春一去不复返了。 出自清代翟浩《风俗编时序》：“白日莫闲，青春不复来。”
【2】智者顺时而谋，愚者逆理。
适用于迎合时势、识时务、把握规律等。智者因时而谋，愚者逆理而行。 出自《后汉书·朱符传》：“盖闻贤者顺时而谋，愚者逆时而行，常因不满而无良辅，而对不起京师。他们投靠了郑烨。”
[3] 自削者无用，钻营者不长。
适用：谦虚，不要炫耀。 削减和膨胀都意味着贬低。 出自《老子二十四回》“自见者不显，自以为是者不显；
【4】但还有路要走，更要有本事。
适用于用外物（道路）、奋进、前进等。这是《全宋词外编》收录的古文人公林《老学庵笔记》的中句，只有这两句. “惟有上行之道，再高明之人”，意思是只要有下行之道，人就可以登上更高的山。 句子是条件语法。 “但有路可走”是“技高一筹”的必要条件。 有了这个必要条件，才有可能形成“更加熟练”的结果。 这两首诗其实都是写徒步旅行的，却富有哲理意趣。
[5] 莫倚高枝踯躅，亦可回头看螳螂。
适用于警惕、警惕、不要沾沾自喜等。 一日相见，忽有异事。 这不，我即兴写下了《蝉歌》：“绿荫深入你过，风露常为稻谷。莫倚高枝听喧哗，但你有回头看看螳螂。” 这首诗描述了“螳螂捕蝉，黄雀随行”的相互关系。
[6] 子孙后代欢喜收割，后世还有人收割。
适用于可持续发展等。此句选自散文《书范示门人》，作者范仲淹，原诗为：青山秀水一派，前人后人受之. 后人欢喜收割，后人收割。 这首诗字字清晰，但哲理深刻。 青山景色幽静安详。 这是前人的土地为未来的人。 拥有土地的人也不要自满，在他们身边还有想要拥有土地的人。 山河不变，人事更替，得失无常。 明天的得失会转化为今天的失落，事物总是按照这样的辩证法则发展的。
同是：留之根必在，岁岁必有春风。 出自翁哥《暮春》：莫怨春回早实践出真知的格言，残花红。 留之根在，年年春风吹。
【7】大事小事，各得其所。
它适用于每个人，每个人的生活，尽力而为。 原诗出自明代方景山的《杂歌》：“鲲鹏飞上天，君主居野草。万物不分大小，各适其天。” “万物不分大小，各有其天”。 顺天就是顺应自己的本能，即坚持客观规律。 与赤鹏相比，大小上的差距不言而喻，小小的赤鹏“上蹿下跳，飞翔在大殿之间”与鲲鹏振翅数万里无法比拟，它也是“飞向”天空”。 它在主观上尽力而为。 这首诗可以启示我们，万物都遵循客观规律，实事求是，各尽所能。 人只有在各自的岗位上，根据自己的条件，才能充分发挥主观能动性，做出更大的贡献。 充分发挥生命的价值。
[8] 原料贵，适用，但苛刻。
最好自己申请。 清代顾思勰在《杂行》中说：“马可涉险，田强不如牛。舟。智者难短决。原料贵而适用，而苛刻。（此诗句句宜作题），“原料贵而宜用” ”和“万事顺其自然”，一是从用上说，一个是从性上说，它们的道理是相通的。
[9] 世之所听金笼，不似山林闲。
免费申请。 原诗是清代欧阳修的《画眉鸟》：“百歌千声随手动，漫山遍野红紫。”山林，关键在于自由的可贵.
[10] 春虽晚，秋不早。
适用于运势、厄运、转化； 不利与有利，不幸与幸运。 原诗出自明代高启《叹墙下草》：“墙下草青青，霜未暗。春虽晚，不早。在秋天。” 霜后墙下的草还是“绿”的，“霜后”表示秋天很深。 作家因此感叹：“春虽晚，秋不早”。 如果没有“墙”的条件，只是平原上的普通草，那么他们的“见春”和“遇秋”都是同时发生的。 因为有“墙”，接收到的阳光少，地温低，所以才会体验到春天的气息。 陆游《梅花》诗也云：“谷更北，年年花开迟”。 这也是原因。 “晚见春”是一种不幸，而秋天却是一大幸事。 这首诗说明万物皆有二元性。 在一定条件下，矛盾的双方都可以转化为对立面。 墙下之草虽不能先占春，却可免早遭粗粝之命。 有了这样的认识，我们才能正确对待生活、学习、工作中的各种不利情况，努力将其转化为积极的激励。
[11]寸心不大，却能盛香。
为了抱负，每个人都会发光。
原诗出自清代张羽《兰》：“可白黄，无人可香。寸心不大，可容万香。” “寸心不大，却能盛香。” 寸心，只凭一颗心，就说兰花渺小。 这话看似带有贬义，却可以说是为下一句的“升华”而说：心怀无穷的香，那香是从它的“寸心”中飘出来的。 啊，真是醉人、爽口啊！ 这笔钱一波三折。
[12] 苔花小如米，开如牡丹。
适用于志存高远、自信自强等。原诗为清代袁枚《苔藓》：“白日不走，青春自然来。苔花如小如米，开如牡丹。” 苔藓自然是低级动物，大多生活在阴暗潮湿的地方。 它也有自己的生命本能和生命意图，不会因为恶劣的环境而失去成长的勇气。 作家们可以看到这一点并歌颂。
【13】摇一棵小树很荒唐。
适用于高估、自觉等。 原诗出自韩愈《调章记》：“李杜文章在此，光辉长。不知群愚，故用诽谤的理由！动摇小树是可笑的。 诗人将其拟人化，目的已成，虽蜉蝣欲摇毁小树。 于是，一幅绝妙的大自然水景凸显出来：小树参天，枝叶怒放，郁郁葱葱！ 那么高，那么绿，那么强壮，那么生机勃勃！ 而在树荫下，有一个小而安静的地方……树上的蚂蚁居然在争先恐后地挖坑挖坑，想把树枝填满。 多么愚蠢的比较！
这里所诠释的是大小的鲜明对比，权力的不协调。 作者再次使用“震惊”一词，充满了讽刺意味，加剧了这些不协调。 由此可以得出结论：“太可笑了！” 这把在李杜的文章面前唇舌颤抖的那群人骂了一顿。
【14】无百炼火，寸金之精谁知！
适用于挫折、困难等，出自唐孟郊《古赠梁苏不缺》，意思是不炼钢万千，何以知寸金之纯！
【15】从前住海边，船轻不怕风。
适用于熟能生巧、修行、苦练等。出自唐楚广西《江南歌》第一首，意思是住惯了海边，船不怕风，波浪。
【16】英雄不迷路，何来成名！
适用看意思，出处是清代瞿少龙的《赠朱适之》，意思是英雄不吃苦，何来功名！
【17】不遇雨，不知月好！
出处是清孙知微的《天家杂星词楚光细韵》。 释义是：不受寒潮之苦，怎知明月之美！
[18] 今生泰山重，勿被一地鸿毛掉。
适用于可贵的人生、奉献等，出自宋苏轼的《和陶用三两》，意思是人生重如泰山，莫如鸿毛般抛之脑后。
[19]欲穷三千里，必登八百峰。
适合不断攀登，不断奋斗，自强不息等。出处是明·刘记的“登白云之巅”，意思是如果想一览千里之外的大地，必须翻越蜿蜒崎岖的山峦。
[20] 年轻时应及时行乐，虚度岁月便已老。
可以换成“少年不努力，老大难过”。出自东晋《乐府》、《子夜歌》（第十六部）：趁年轻，要及时，虚度岁月，终将老去。 不信侬语，只看霜下草。
【21】知千年已过，全凭古人之书。
适合阅读、发扬等。 此诗选自陶渊明的《施羊万古史》。
陶渊明觉得自己可以从《古书》中获得知识和娱乐。 读书不仅要有传承性，还要有目的、有选择性，把两者融为一体，成为有用的知识。 《古人之书》弥足珍贵。 它是后人了解大唐社会的窗口，也是学习前人经验的宝贵财富。 因此，我们要大力弘扬民族文化，同时学习世界文化，开阔眼界。 我们读书要有目的，也要有读书的计划。 我们不仅要多看书，还要精读好书，好书从之。 这才是正确的阅读方式。 其实，要想知道几千年，就必须读古人的书！
【22】受够了就不会学，受苦也学不会。
适用于学习、知行合一等。 这句话的意思是怕自足不学，怕学不练。 原诗选自韩愈《元十八歇录辞六诗》（上）。 这是韩愈被贬汕头时所作的一首诗。 诗首先就读书修学中的知行问题提出了自己的哲学观点，然后赞扬了元氏霸在这方面的修养和成就。 巴鸿铭高飞帮忙。 简中有深，简中有情。
【23】人何以谈财，惟有读书之声为佳。
适合读书等。 选自古人翁承赞《书房宫词二首》（上）： 公事归来，衣裳雪埋，小茅屋点儿灯。 人何以谈财，唯有读书之声为佳。
当作家写完作业赶回门口时，在大雪纷飞的暮色中，看到茅屋里灯火通明，儿子正在朗朗朗朗地朗诵诗歌。 这一刻，作家不禁心生喜悦和沮丧，很快就从激动的情绪上升到理性的思考，并吟诵出“人何以谈财，惟有读书声最上”这句话。
[24]画卷热情如故友
出自明代于谦《观书》：书深情似故友，每一次相亲都悲欢离合朝夕。 眼前直下三千字，胸口无尘。 处处流水源满，东风花柳每时新。 济南玉乐寻客，不信自家有春。
【25】看似平凡而最微妙，看似容易却又危险。
适用于认识到别人的成功需要付出很多努力等。 选自王安石《帖张四野诗》：南靖四野诗名古，乐府词妙。 看似平凡微妙，实则容易却危险。 这首诗是王安石对张籍诗歌的批判，同时表达了“平凡”与“非凡”、“易”与“苦”的深刻哲理。
[26]一字不可践，万卷皆空
意思是一句不能练，读万卷书也无用。 指出实践的重要性。
选自南宋周可昌《饮酒》：群臣奇古，谈唐禹。 如果你生在熙帝之前，这话是什么意思？ 古人已逝，驿道留遗言。 一字不可练，万卷皆空。 我想经常喝酒，永远不知道剩下的。
这幅对联巨大的艺术概括力阐明了认识与实践的辩证关系，因而具有追赶具体对象的哲学意义。 读万卷书，积累理论知识很重要，因为“人生百态，知识最有德；而理论知识的重要，还在于它还能指导自己的实践。因此，要发挥作用理论知识，必须与实际紧密联系，与实践相结合，反之，如果理论脱离实践——“一言以蔽之”，再精采再丰富的理论也是空洞的，花都是虚幻的，没有任何实际意义——“千卷万卷皆空”，作者从对现实的批判中总结出的这两句诗实践出真知的格言，具有深远的思想力量和劝诫作用。
[27] 全世界的生命靠什么，不靠自己，还求谁？
适用于自我奋斗、自立等。原诗选自唐鲁炎《渔夫方启礼》：人世间的生活何以依靠，不问自己还求谁？ 勿贪愚，勿欺神明。