序号： 时间：2021 学海无涯 页码：1 模仿课文“手指”的表情特点，选择人的五种感官之一，写一段话。一、写一段关于第八部名著的内容，要求写一下从漫画中得到的灵感。可以选择教材中的两部漫画中的一部来写，也可以写其他的漫画。作文的内容和要求按照课文“手指”的表达特点，选择人的五种感官中的一种，写一段话。结合训练和看漫画写自己的想法。简要指导过程 1、复习题意，理清内容。什么是五种感觉器官？这五个器官的特点和作用是什么？二是重读课文，复习写作方法。1、默读课文，想一想哪根手指特别有趣，哪里有趣？编号：时间：2021学海无涯页码：第22期。想想作者用的是什么表达方式。3. 如果你把一个器官写成一个人，你想写它的什么特征？想想你可以举出哪些例子。3. 学生练习口语，老师点名 1. 小组练习口语——点名报告 2. 老师给出评价标准：中心意思是否清楚，例子是否合理，用词是否恰当，句子是否恰当很顺利。4. 学生作文仿照《手指》写五官的一段话，老师检查 5. 师生交流，互相评价，互相批改 例1：在现实生活中，你看到最多的就是家长和老师严厉的眼神。真奇怪为什么那双眼睛总是阴晴不定，不知道什么时候才能放晴。同学们的眼神是友善的，不像大人那么深沉复杂，即使是小打小闹，也还是很亲近的。
陌生人的眼神是不可置信的，你看不透他们的内心世界，但必须记住一件事：“害人不可有心，防人之心要有”。例2：鼻子在脸上的位置确实是有福气的。他住在中心，有眉眼嘴巴24小时保护他的安全，享受着无忧无虑的生活。然而，换个角度来看，鼻子作为五官中的重要器官，也存在不少生存风险。他要长期忍受厕所和下水道的恶臭，更要独自忍受三厂排出的废气那股令人窒息的气味。. 食物是否变质需要他鉴定，药剂是否过期需要他判断。天灾人祸经常袭击他仿照《手指》写五官的一段话，就说最普通的感冒吧，几乎无一例外都会出现鼻塞、流鼻涕等症状，受苦的总是鼻子。为了擦掉鼻涕，他经常被面巾纸弄红，甚至抓破皮肤，但他从不抱怨。“腹地”，却因为体型突出，一旦遇到外力，必然首当其冲。鼻子的工作环境有时会非常困难。他不得不长期忍受厕所和下水道的恶臭；令人窒息的防腐药水气味和工厂废气让人窒息，只有他一个人忍受着。食物是否变质需要他鉴定。
