2020扬州高考新政方案
根据《安徽省教育厅关于进一步加快中学考试招生制度改革的意见》（万教机〔2017〕21号）做好2020年中学学业水平考试》（万交办[2020]12号）精神，结合我市实际，现就2020年全市中学学业水平考试相关工作开展现通知如下：
1.考试申请
2020年高考报考工作由市、县（市、区）教育主管部门组织，符合招生学籍管理规定的应届毕业生，由所在中学统一报考。 随迁外出务工人员的孙子孙女可根据自己意愿，在入境地就读中学报考，也可回户口所在地申请考试。 中职毕业生或具有同等学历者，可向户籍所在地县（市、区）教育招生部门报考。
全市对高考文化考试、体育与健康考试、实验操作考试“三考”实行统一报名方式，即统一报名时间、统一信息采集、统一制作准考证门票，并一次性支付报名费。 （市）教育招生考试机构统一组织实施，负责建设统一数据库，推进一“库”多用，资源共享，电子版和纸质申请文件同步归档。以后的参考。
二、考试科目及分数
根据《安徽省教育厅关于进一步加快中学阶段中考招生制度改革的实施意见》（万教机〔2017〕21号）要求，高考总分扬州市考试755分，其中省统考科目满分680分，即：德育法制、语文、数学、英语、历史、物理、化学。 具体分数为：数学150分，物理150分，英语120分（含听力20分），道德与法制与历史科目合计150分（道德与法制80分，历史70分）历史），数学和物理组合科目 110 分（数学 70 分，物理 40 分）。 体质健康检查（满分60分）和实验操作考试（满分15分），成绩计入高考总分。
已将生物、地理纳入高考成绩并计入总分的县（市）自行公布。
3.试题
考试命题以各学科课程标准为依据。 在全面考察中学生基本知识和基本技能的基础上，注重培养中学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力，引导素质教育的发展，突出育人是根本任务。 文化课考试全国统一命题试卷制度。 实验操作考试按照全市统一命题、统一衡量标准、统一成果应用的原则，确定考试范围和试题数量。 体检由我市公布的7个考试项目（男子1000米、女子800米、立定跳高、坐拍、1分钟踢毽子、投实心球、篮球传球、足球接球）组成。 中学生选择其中2人参加考试。 试运行考试按市、县（市）分配。 按照《中共中央国务院关于推进教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）要求，自2020年起省教育厅不再制定和发布考试大纲。
四、考试形式
英语、数学、英语、物理、化学为闭卷考试，英语考试允许使用正版高中词典。 德育法制、历史学科实行开卷考试，允许使用教材等相关资料。 学科测试不允许估算器。
音乐艺术类考试采取程序性考试和总结性考试相结合的形式，安排在相应课程的末尾。
英语听力考试的免试要求。 听障中学生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz纯音听力测试结果显示每只耳朵平均听力损失等于或小于40分贝<HL>），经教育主管部门批准，可以免试英语听力。 听力测试后英语成绩的换算方法为：应聘者英语考试成绩=应聘者英语面试项目分数×英语总分与面试项目分数的比值。 2020年听力免试考生英语成绩=考生英语面试项目分数×1.2。 听力免试具体申请程序如下：中学生本人提出书面免试申请，中学生家长、班主任、英语班班主任、学校主要领导签署意见，加盖中学私章，并附上《残疾证》或市级以上医疗机构等身份证明材料，报县（市）教育主管部门批准，城市中学报市教育招生考试院。
五、考试时间
英语、数学、外语等科目的具体时间安排见表：
2020年初中八年级学生生物、地理、信息技术考试具体考试安排另行通知。
6.结果的标记和展示
全市实行网上统一阅卷工作。 阅卷工作由市教育体育局组织，市教研室、市教育招生考试院负责具体实施。 市教研室应在考试结束一个月后将试题分析报告及相关材料报送市教体局，并报省教科院。 高考成绩公布后，各市（市、区）教育局要及时通知中学，并将成绩单寄给考生。
继续推进学业成绩以年级呈现，推广以学业成绩以年级作为小学建档依据。 考生高考各科统考笔试成绩，以成绩加原成绩的形式呈现。 按照合理的比例，将每位考生的各科成绩由计算机定义为A、B、C、D、E五个等级。学科等级的确定：根据中学生单科考试成绩，按照参加考试总人数的20%、40%、75%和90%，分别从高分到低分分A、B、C、D等级线，其余为E成绩。
七、初中生综合素养评价
中学生综合素质评价的具体办法按照《安徽省教育厅关于印发的通知》（皖教米[2017]830号）执行。 各地学校要在7月10日前完成此项工作，并将结果报教育主管部门，市区报市教育招生考试院。 我市户籍应届外省留学考生，由就读中学提供综合素质测评结果并加盖当地市（含市）教育主管部门公章，报送我市相应县（市）教育主管部门初审总结，市区市教育考试院。 体育与健康、实验操作、地理、生物考试等中学考试科目的考试成绩应反映在中学结业综合素质评价中。
八、工作要求
1、加强组织领导，规范工作要求。 全市小学学历水平考试工作在省委、市政府领导下，市招生委员会统一协调，市教育体育局负责组织实施。 各乡镇（市）与省级统一执行。 建议将各市（市）考试的具体组织工作集中到各招生考试机构。 各地要统筹做好防疫和考试工作，根据2020年市区中学学历阶段体育健康考试实施方案，制定县（市）和考试期间疫情防控具体实施方案。以及2020年城市中学学业水平实验操作考试实施方案安全应急预案报同级招生委员会批准，并于2020年5月20日报市教育体育局备案规划方案要充分征求有关部门和有关专家的意见和建议，报招生委员会批准后报同级政府批准后实施，并及时向社会公布。
2.加强考试管理，规范考试秩序。 各地要加强对考点和考场设置的统筹领导，规范考试组织程序； 加强标准化考场建设，力争标准化考场全覆盖。 要细化考务人员职责，强化考风纪律，坚决杜绝舞弊行为； 建立保密措施，确保试卷和试题的安全； 加强考场巡视检查，维护考场正常秩序，及时稳定处理和报告考试过程中的突发事件。
3、加强教学管理，规范办学行为。 各地要督促中学严格执行《义务教育法》，不得违反规定提前结束小学结业年级课程或私自删除非考试内容，不得拒绝中学生参加中学学校以任何理由进行学业考试安庆中考，不得安排中学生提前退学安庆中考，努力保障中学生完成九年义务教育。 各地学校不得根据中学学业水平考试成绩对中学、教师和中学生排名进行排名和公布。
4.加强新政分析，做好宣传引导工作。 各地教育主管部门要配合新闻宣传部门和有关单位，确保考生及时了解新的考试招生政策和应该知道、必须知道的信息。 督促各中小学采取致家长信、家长会等多种渠道，明确告知中学生和家长新的考试招生政策。
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