热爱生命、保护环境——共建绿色校园长春市特殊教育学校活动目的：1．让同学们知道生命的宝贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。2．让学生联系实际，在生活中自觉提高保护环境的意识。3．从身边的小事做起，以校园内环保为出发点，让学生进行环保实践。活动准备：1．学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画，并加以说明。2．利用报纸及书籍查找环保知识介绍、相关事件报道。3．排练表演哑剧《假如我是一棵小树》。活动过程：1．播放资料片：干枯的河流、砍剩的木桩……主持人A：无论你在海角天涯，主持人B：无论你在五湖四海，A、B：我们都在同一片蓝天下!课件展示：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。：一个地球就是一个很大的家庭。B：一同生存，共济命运。2．A合：《热爱生命，保护环境——共建绿色校园》主题活动现在开始!课件展示一些破坏环境的行为。3．B：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？课件显示：全球十大环境问题。4．A：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就会受到污染，我们的生活就没有安全，请看哑剧表演——《假如我是一棵小树》。
5．B：请保护脆弱的小树!他和我们一样拥有生存的权力，在我们的世界里本来就没有自然的天籁；请不要再让它失去缤纷的色彩。学生资料展示讲解并：人口问题、垃圾问题，及环境问题给全世界带来的危害。6．B：面对遭受破坏的自然环境我们更需要武装自己，丰富自己的知识，提高大家的环保意识水平，下面我们进行一个环保知识小测验：环保常识测验。7．A：感谢同学们的精彩回答，保护地球、爱护环境从我做起!从我们的身边做起。为了明天，让我们携起手来，：让我们看一看我们的校园有哪些污染（课件展示）。8．B：面对这些不环保不文明的行为我们应当怎样做？学生：小组讨论；设立分类垃圾箱、杜绝使用一次性筷子……形成小方案。9．A、B：同学们的高见，让我们慢慢逐一将之付诸实践，在这里让我们再次发出绿色的呼唤！发表倡议书、签10．A：你看，水清清校园环保论文，天蓝蓝，特教校园春光灿烂。B：你听，花丛里，草丛间笑声赞，小蜜蜂们喜开颜。：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的环境将会越来越好，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。B：让我们自觉地用小行动来保护大环境!、B：让我们共创一个绿色的校园!11．教师：**活动成功，总结成果，鼓励学生热爱生命，保护环境校园环保论文，共建绿色校园。