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孩子们，能有这么一个机会用国旗下讲话的方式和你们沟通交流，我心里非常高兴。我今天想跟大家探讨一个问题，三个字：不一样。
一、不一样的学校
我们济宁海达行知学校和其他的学校不一样。
首先你们有不一样的校长，你们的丰校长就是你们的丰爸爸，他待你们像待他自己的孩子那样，从心底喜欢你们、呵护你们、引领你们、帮助你们。他既是你们的亲人，又是你们的导师，还是你们的朋友。
你们有不一样的导师，你们的老师也如你们丰爸爸一样像爱自己的孩子一样爱着你们。每一个孩子都是老师的心肝宝贝，老师会认真地洞察你们的灵魂，细心地呵护你们的情感，仔细地研究你们的需要。每一位老师夜以继日的研究你们，思考教育、思考教学，争取用你们喜欢的方式，来为你们服务，来做你们的爸爸，做你们的妈妈。
这所学校还有不一样的学生。每一个班级，每一个小组的孩子，你们不是一般的同学，而是兄弟姐妹。每一个班级是一个大的家庭，每一个小组又是一个小的团队。在这个家庭里我们没有歧视，在这个家庭里我们都享有尊严、享有关爱。我们是相亲相爱、相互提携、相互尊重、相互呵护、共同提高的一家人。每一个学习小组，我们既是发展共同体又是生活共同体，既是命运共同体又是成长共同体。
这所学校还会给你们提供不一样的学习状态，不一样的课程，不一样的课堂。我们的课程针对的是你们生命成长的需要，而不是考试的需要，我们不会用考试成绩作为评价每一个孩子成长状态的唯一标准。我们的课程不仅要满足国家规定的所有学科的要求，更要满足你们生命成长的要求。以后我们要在完成国家任务的基础之上，开设众多的社团，包括合唱团、民族乐团、交响乐团、舞蹈社团，以及篮球、排球、乒乓球、游泳等社团。中国学校开设的所有活动课程，在我们这个不一样的学校你们都能够享受的到。
这所学校太不一样了，最大的不一样是和传统的应试教育学校相比，我们的追求不一样。我们追求的是对每一个孩子的尊重，我们追求的是对每一个孩子未来生活的负责，我们追求的是对每一个孩子个性的张扬和对你们所需要的课程的提供。
二、不一样的生活
孩子们，你们真的很幸运。来到这么一所不一样的学校，你要做一个不一样的自己，体验一种不一样的生活。那么我讲的第二点就是：你应该体验一种怎么不一样的生活我想有这么四个方面：不一样的学习生活，不一样的起居饮食生活，不一样的人际关系生活，还有不一样的自我管理生活。
首先是孩子们的学习，大家都愿意学习，为什么呢学习能够使你的生命高度越来越高，使你由知之甚少到知之甚多，使你由对事物浮皮潦草到执着于事物的本质，学习绝对可以把我们的生命抬到一个更高的层次。在我们的课堂上，你们是自由的，课堂是你们的。整个课堂四十五分钟你的大脑都要飞速运转，我们的导师不强调把知识记住，但是一定强调要把知识弄明白，通过和原有知识挂钩，把知识内化到内心深处，把知识变成自己的。同时知识是学来用的，你还要把学到的知识用到现实生活的实际问题上，去联系、去拓展、去构建、去应用、去实践、去生成、去创造。也就是说我们的学习过程绝不是死记硬背的一个过程，而是老师引领你们探究事物本质，打开智慧天窗，培养多元思维能力的一个过程。孩子们，这种学习生活，是绝对不一样的，在这里你会发自内心的喜欢学习，为什么呢因为这种学习会让你的灵魂、你的精神、你的胸怀、你的视野、你的思维能力达到一个高点。所以孩子们，在课堂上你应该怎么办你应该做一个不一样的自己，过一种不一样的学习生活。我们每一个学习小组，既是学习伙伴又是一个团队。我们相互帮助，我们相互爱护，我们共同提高，这样会让我们的学习生活既有效、又开心。
将来你们会有很多的校本课程和社会实践课程。刚才我和丰校长你们的丰爸爸，还有几位老师查看了我们的餐厅，给你们设计了一个家政课程综合教室。这个课程不是让你们学做饭，而是让你们通过学习做饭，能理解生命、探究真知、热爱生活，来提升你内心的力量。将来我们还要举办各种各样的社团，你们要尽情地按照你的意愿、按照你们的兴趣，去选择、去体验你们不一样的生活。
孩子们你们将来一定要做一个优雅的绅士、优雅的淑女。吃饭不出声、吃饭不浪费、走路心里有首歌、脚下有弹簧、面带微笑、双眼炯炯，你是一个开心的、传播幸福、传播正能量的一个人。孩子们，你们的吃饭和休息，我在这里的给你们提几个要求：按时入睡;按时起床;不喝冷水;不吃剩饭;在床上不吃东西;不随地乱扔垃圾;不背后议论人的短处。如果有议论，你们要学习别人的长处，总是拿自己的短处和人家的长处比，一个人就充满了希望，如果总是拿自己的长处和人家的短处比，你这个人就不思进取。所以说，我们在餐厅珍惜每一粒粮食，不乱扔垃圾，把垃圾装到兜里，带到我们教室的垃圾箱，等等等等孩子们。你们天天在体验一种高尚的生活、你们在过着绅士般的生活、你们在过着淑女般的生活，那么你们将来的人生也一定是一个不一样的人生。
另外，你们还有一种不一样的人际关系。你要把别人看成你的兄弟姐妹，当你对待别人像对待兄弟姐妹一样，别人对待你也就像自己的兄弟姐妹一样。你付出了爱收获的也就是爱、你付出的是友谊收获的也就是友谊、你付出了真诚收获的就是真诚、你付出了褒奖收获的就是褒奖，整个你的生命生活环境是靠你自己去营造。所以孩子们，你要明白人是怎么写的，你是这一瞥，你是人吗不是!因为有了别人那一捺的支撑你才能成为人。我们天天要思考己所不欲勿施于人，己所欲，先予人。尊重、爱、负责任、不讨论他人是非、帮助别人，永远是你和别人良好交往的桥梁。
孩子们，你们有不一样的自我管理的生活。有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才，不管他多么聪明，不管他父母是谁，他是否拥有幸福的生活，他是否有才能和业绩，都无关紧要。所以我们每一个孩子要知道你是谁，你要往哪里去，你怎样才能走到你要去的地方，我们每一个孩子都要用好你的学习档案与成长日志，每天要有计划，每天要有一个目标，每天要克服缺点，每天前进一小步，step by step，慢慢提高自身的高度，孩子们要做一个有心人，用你自己的心力、意志和自我管理能力把你自己创造到人生的制高点，你一定是一个成功者，only you can rise youreslf up，只有你自己才能把自己托上去，达到人生的高点。
三.不一样的人生
强大的自我管理能力就可以把你们区分开，你经过不一样的学习生活、饮食起居生活、人际关系的生活，自我管理的生活，最后一定会收获一个不一样的人生。
中国的一带一路是一个旷世伟大的创业，到二零四九年我们建国一百周年，一带一路汇成最大规模，孩子们，你们有没有畅想过，到二零四九年你是多少岁，高一的学生四十九岁，初一的学生四十六岁，小学的学生四十岁，那个时候你幸福吗，有尊严吗，你想得到的东西你得到了吗我们来到了一所不一样的学校，过着一种不一样的生活，我想将来你还会有不一样的人生。
小学的孩子们，这六年，你们要形成一种好的习惯，尽管习惯不决定命运，但是习惯可以改变性格，性格决定命运，所以你们从小就要有绅士的风度。对于我们初中的孩子，初中的三年你的核心目的，一个学习目的就是要锻造自己性格，要积极，要向上，要真诚，要善良，要勇敢，要担当，要吃苦，要耐劳。有了这种性格，你学习成绩和你的智商对你生命的发展不会起太大的作用，因为性格决定命运。高一的孩子们，你高中三年的核心任务是树立正确的价值观，知道什么是对的，什么是错的，知道要往哪里走，更要知道你怎样才能走到你要到的地方。我们海达行知学校培养的孩子都是有强大自我意识，能够自我设计、自我管理和自我成长的人。那么孩子们想一想，你怎么能把你变得和别人不一样你的胸怀比别人宽广吗，你的眼界比别人高远吗，你的思维比别人发达吗，你的内心的定力比别人更加坚定吗这是决定你的未来和别人不同命运的根本东西。实事求是的讲，现在你们学的知识等到二零四九年或者二零二零年可能全部没用啦，那么为什么还要学这些知识呢，我们是通过学这些知识来认知事物的本质，通过学习这些知识来修身养性，培养你的习惯，培养你的性格，造就你的价值。我们通过学这些知识，培养思维能力和探究事物本质的能力，到二零二五年，甚至到二零四九年，所有世界对我们全部是未知，有了这种能力就会自主的去学习。现在不一样的生活到二零四九年一定会给你的一种不一样的人生。
因为国旗下讲话时间有限，我就提纲挈领把我对你们这些孩子的希望说一说，将来我再回来的时候会和我们学生会的成员沟通。我和你们丰爸爸都已经确定了我们学校的定位，五年之内我们海达行知学校一定是一所山东省窗口学校，十年之内我们海达行知学校一定是一所全国名校、世界知名学校，我们要有信心、有方法，在我们共同努力一定能实现!
在这所不一样的学校里，我们过着一种不一样的生活，未来我们会收获一种不一样的人生。
孩子们加油!谢谢!
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篇2：读书节国旗下讲话:城市精神 世界情怀
读书节国旗下讲话:城市精神 世界情怀
陈士全
和着“红五月科普艺术节”的律动，江松一中第二届校园读书节即将拉开大幕。本届读书节活动的主题是“城市精神 世界情怀”，意即在世博年里，读世界，读城市，展开历史画卷，回顾人类的心路历程，写出江松一中师生独特的感悟。
古人云：不学诗无以言，不学礼无以立，说的是每个人要成为人，就要学习，要博览群书，要涉猎语言、文学、历史、哲学、艺术等人文社会学科知识，要对古典文化有着相当的积累。著名国画大师张大千先生也说过：“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气，第一是读书，第二是多读书，第三是有系统、有选择地读书。”由此看来，只有读书才可以增加我们思想之深度，才能站在巨人的肩膀上前行。
对于高中学生来说，阅读更是我们重要的学习内容。大了说，阅读可以追求人生的完善，可以享受自由想象的愉悦，可以拓宽视野，增加文化积累;小处言，阅读可以增长知识丰富积累，可以了解到许多独到的观点，通过摘抄内涵丰厚的文章，使自己变得爱思考，从而丰富了同学们写作的素材。为此《国家课程标准》明确要求：“广泛阅读各种类型的读物，高中三年课外阅读总量不少于300万字，每年阅读两三部名著。”
作为有着一百多年人文历史的江松一中，阅读既是学校“和美奋进”校园文化的有机构成，也是“四自”教育中“自学学问”的内涵的有效延伸和“自养养性”实现的必要途径。从这个方面讲，我们有责任、有义务传承这些优良传统，让读书成为一中师生永恒的追求和目标。
在首届校园读书节活动中，广大同学积极参与，推荐了不少好的图书，写出来大量的积极向上，有时代感的优秀作品。在上海市第四届高中名校读书节活动中，我校分别获得优秀组织一等奖，图书推荐一等奖，读书征文二等奖等奖项，为提高江松一中在全市的知名度，起到了积极促进作用
本届读书节活动由校团委、江松一中读书会、语文组和高一高二年级组组织主办，江松一中校园网为此特设置《江松一中第二届校园读书节》专用空间。本届读书节从2010年5月31日至10月1日。
同学们，行动起来吧，“与经典同行”、“与大师对话”，让“阅读”渗透到每一个一中人的血液中，让读书节活动成为一次新的耕耘和播种，让迷人的书香更加浓郁地飘溢在我们的校园，让读书生活伴随同学们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来!
篇3：国旗下讲话：人尽其则 诚实守信
国旗下讲话：人尽其则 诚实守信
“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德，“人无信而不立”。
诚实守信更是中华民族的优良传统。中国，崇尚"诚信"的文明源源流长，早在几千年前，孔子就说过：“人而无信不只其可”，延伸之意就是：“信，则知其可”。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚。远在三国时期，刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过：诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任，正如《出师表》所言：“追先帝之遗诏，臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。”一心为汉，七出祁山，耗尽毕生心血，留下千古美名。什么是诚信?诸葛亮就是诚信。诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。我国素有“一诺千金”之说：“君子一言，驷马难追”。但在现在的社会，有些人受西方思潮的影响，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信，可想而知，这种行为的后果就是沦为成克杰之流：遗臭万年!在中华几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述，在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。古语曰：索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有诚信，才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白，而作为我们，当代的中学生，更应该诚信做人!
青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度;诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他;诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信，为社会风气的净化，尽一份自己的责任!