好习惯伴我成长主题班会主持稿 本文关键词：班会，伴我，习惯，成长，主题
好习惯伴我成长主题班会主持稿 本文简介：好习惯伴我成长主题班会主持稿（主持人上台）（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀.（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运
好习惯伴我成长主题班会主持稿 本文内容：
好习惯伴我成长主题班会主持稿
（主持人上台）
（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀.
（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔
（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长
（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运.这充分说明了习惯的重要.
（女）：是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯.
（李）同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事：
北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试.可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了.这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说：面试已经结束.这群年轻人和我们一样纳闷.总经理说：很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人.年轻人一听,顿时捶胸顿足：我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!
可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
（男）你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情.请听：
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林.当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了.
他觉得：这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动.他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心.在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员.
（女：）所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始.原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了.
（男：）刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示：好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会.
（女）：是啊,好的习惯可以让我们终身受益.精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!
（男）；那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?
（1：）作为一名小学生,我们就应该做到：热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立；
（2）：文明礼貌,微笑待人；
（3）：学会尊重,耐心听他人说话；
（4）：保护隐私,别人的东西不乱动；
（5）：利人利己,用过的东西放回原处；
（6）：诚实守信,说了就要努力做；
（7）：待人友善,观看比赛文明喝彩；
(8)：遵守规则,上下楼梯靠右行；
（9）：勤奋自强,天天锻炼身体；
（10）：环保卫生,干干净净迎接每一天.
(11)
勤俭节约,不乱花零钱
(12)
爱读书的习惯
(13)
热爱劳动,做好值日生工作
(14)
认真听课的习惯
(15)
拾金不昧,捡到东西要归还
（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙.我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱
(男)
我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯.下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》.
（快板同时响起,6名同学同时站起）：
1、小学生,爱学习,养成习惯终受益；
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去；
3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌；
4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪；
5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好；
6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明；
1、不唯书,不唯上,超越文本当自强；
2、做笔记,细整理,积少成多知识广；
3、写作业,用心记,炼就本领比高低；
4、课堂外,多阅读,博览群书采信息；
5、晓天文,知地理,人见人爱有志气；
6、好习惯,早养成,自强奋进有活力.
合：好学生,爱学习,远志博学数第一.
（女）：同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请听表演唱
（女：）习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生.
（男：）最后我提议：请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧.
（掌声响起,齐背《三字歌》）
升国旗要敬礼唱国歌
要肃立
尊长辈
爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾
要知礼
要诚实
不说谎损公物
要赔偿
捡东西要上交借东西
要归还
不旷课
不迟到对老师
有礼貌
上课时用品齐敢发言
多动脑
过马路
走横道乘车船
要买票
保视力做眼操三个一
要做到
好习惯
早养成有教养
益终生
同学们,今天的主题队会开得非常成功.让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来.孩子们,祝你们成功!
主持人:好习惯伴我成长主题班会到此结束!
篇2：二(2)班《向国旗敬礼_》主题班会教案
二(2)班《向国旗敬礼_》主题班会教案 本文关键词：班会，敬礼，国旗，教案，主题
二(2)班《向国旗敬礼_》主题班会教案 本文简介：《向国旗敬礼，做一个有道德的人》班会教案二（2）班孙正静一、设计目标：1.通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。2.通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感。活动过程：一、创设情境，引入主题1.活动
二(2)班《向国旗敬礼_》主题班会教案 本文内容：
《向国旗敬礼，做一个有道德的人》班会教案
二（2）班
孙正静
一、设计目标：
1.通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。
2.通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感。
活动过程：
一、创设情境，引入主题
1.活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2.看看说说，激发情感
先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1.让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2.教师介绍神七的重大意义，播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力，回顾五十年大庆的阅兵仪式
1.视频播放阅兵仪式
2.学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展
四、
创设情景
1.多媒体播放不文明的漫画。
2
.这些图片中事，我们
已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们
对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）
3
.同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4
.多媒体出示公益广告视屏。
五、动手实践——升华情感
1.在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。
2.齐呼口号，为自己加油。
3.全体起立，面向国旗
，敬礼！
4.指导学生如何网上签名寄语。
5.布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
效果：
班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲，动手实践激发民族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。
篇3：《团结就是力量》主题班会活动方案
《团结就是力量》主题班会活动方案 本文关键词：班会，活动方案，团结，力量，主题
《团结就是力量》主题班会活动方案 本文简介：《团结就是力量》主题班会活动方案班会目的：使学生增强集体凝聚力，培养学生的集体意识，增强同学间的感情。使班级形成团结，互助，共进的学习氛围。班会目标：以主人公的姿态对待班集体，同学之间相互理解和支持。让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。活动准备：1、课堂准备。
《团结就是力量》主题班会活动方案 本文内容：
《团结就是力量》主题班会活动方案
班会目的：
使学生增强集体凝聚力，培养学生的集体意识，增强同学间的感情。使班级形成团结，互助，共进的学习氛围。
班会目标：
以主人公的姿态对待班集体，同学之间相互理解和支持。让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。
活动准备：
1、
课堂准备。
2、
学生问卷调查准备。
活动过程：
1、
视频导入，引出主题
通过四组动画，让学生了解并对团结的力量产生兴趣。
师：看完了这个故事，说说故事要赞扬的是什么样的力量？
2、
通过故事悟道理
团结的力量让我们惊叹，但是在集体活动中，如果有人只顾着考虑个人利益而做出损害集体的事情，将会发生什么？出示三只老鼠的连环画，引导学生说出在集体活动中要团结互助。
3、
完成调查问卷
通过调查问卷，反思自己平时的表现，让学生正确认识到自己平时在班集体中扮演着什么样的角色，反思自己的不足。
4、
讲一滴小水珠的故事
小水珠离开大海便会被太阳蒸干，认识到集体的重要性。
5、
歌曲《团结就是力量》结束
在歌曲中结尾，这节班会课，我们了解了团队的力量，希望大家能在一个团结协作的集体中健康快乐地成长。
教师总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。团结，让我们充满力量，团结，让我们健康向上，团结，让我们凝聚成团，团结让我们勇往直前！小至一个班级，一个学校，大至一个国家，莫不如此。让我们在团结向上的氛围里健康成长。