优秀小公民刘天赐同学先进事迹 本文关键词：先进事迹，天赐，同学，优秀，小公民
优秀小公民刘天赐同学先进事迹 本文简介：优秀小公民刘天赐同学先进事迹刘天赐，男，蒙古族，2000年1月出生，现年10岁，是天山第二小学四年级四班的学生。该同学热爱社会主义祖国，热爱中国共产党、热爱生活、思想品德优秀、勤奋自立、勇于创新，在学校能自觉遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学、尊重他人、勤学好问、乐于助人、热爱劳动、善于与他人合作；在
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优秀小公民刘天赐同学先进事迹
刘天赐，男，蒙古族，2000年1月出生，现年10岁，是天山第二小学四年级四班的学生。
该同学热爱社会主义祖国，热爱中国共产党、热爱生活、思想品德优秀、勤奋自立、勇于创新，在学校能自觉遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学、尊重他人、勤学好问、乐于助人、热爱劳动、善于与他人合作；在校外能自觉保护环境、爱护公物、讲究卫生、遵守秩序、孝敬父母、勤俭节约……在各方面都能严格要求自己，受到了学校老师及同学的一致好评。
刘天赐同学从一年级至四年级一直担任班级干部，处处以身作则，并能模范认真地履行班干部的职责，积极主动地协助老师做好班上的工作，以自己的切实行动当好老师的小助手，并用自己的言行影响和带领着所在班级，使该班的学习气氛和课堂纪律一直在学校保持良好的状态，各项工作很有条理，表现出较强的组织工作能力，是同学们信任的好班级干部。从一年级至四年级，该同学长期保持稳定、优异的学习成绩，曾被评为全秀少年和教师小助手。
同时，该同学关心国家大事，坚持收看《新闻联播》节目，及时、认真地了解国家的方针政策，耳闻目睹了国家改革开放以来祖国和家乡所发生的翻天覆地的变化及社会主义建设取得的巨大成绩，深深地感受到了中国共产党领导下的社会主义祖国的光明前景，进一步坚定了为祖国的美好明天而努力学习的理想信念。
刘天赐同学学习认真刻苦，勤学好问，学习态度端正，课堂积极回答问题，反应敏捷，坚持认真、按时完成各科作业。课后认真钻研书本知识、课外知识和科普知识，遇到不懂的问题，能够虚心请教老师、家长及同学，及时解除了困惑。经过其个人坚持不懈的努力，她的学习成绩一直名列前茅。但是他在成绩面前并不满足，为了丰富自己的精神食粮、开阔视野、陶冶情操、充实生活，不断拓展自己学习的知识面，在学好课堂知识的同时，不断向课外延伸。父母给予的零花钱她从来不用于购买零食和玩具，而是用来购买《少年百科全书》、古典文学、科普书籍等等，以提高自身的修养。在搞好自身学习的同时，他还积极主动地帮助学习有困难的同学，利用课间休息、课外活动和周末等休闲时间，给他们讲解和探讨，鼓励他们克服困难，共同前进，以自己的言行影响并带动了身边同学。
刘天赐同学平时很注意团结同学，并常常号召同学们和睦相处、文明友爱。当与同学发生争执时，能积极主动地避让，当避让不了时，能寻求老师帮助解决问题，避免矛盾升级，造成恶性后果。当其他同学之间产生不快时，她能积极进行调解，充分体现了作为一个优秀班干部应该具有的良好素质。在参加集体活动时，该同学能积极支持别人的参与和意见，充分给予别人表现的机会，并对别人的出色表现而高兴，也能体谅别人的不足和失败。
该同学在学校表现突出，回到家里，则是一个听话、乖巧、懂事、孝顺的孩子。她能够主动帮助父母洗衣、做饭、洗碗、打扫卫生等，样样家务活都能干得井井有条。她能体会到父母挣钱的艰辛，所以在生活上从不挑剔（包括吃和穿），处处替家长着想。做父母的“小帮手”。懂得尊老爱幼，关心亲人，在家人的生日、
“父亲节”、“母亲节”、“三八节”等，总能给家人送上一句问候和祝福，或是用省下来的零花钱买一朵花，或是亲手制作贺卡等。曾经有一个周末，她在她最喜爱的奶奶家玩，奶奶留她过夜，往常她是最喜欢和奶奶一起住的，而这次却坚持要回家，奶奶仔细询问，才得知实情。原来她的爸爸出差在外，她的妈妈独自在家，她不愿她妈妈孤独，所以坚持回家。此外，每次爸爸、妈妈生病或疲倦时，她总能端茶递水，嘘寒问暖，并常常及时提醒老人按时服药。而每遇天气变化，她总能及时提醒老人增减衣服。此外，她还富有同情心，尊老爱幼，只要学校组织“献爱心，送温暖”活动时，她总是慷慨大方相助，深受老师和同学的称赞。
在居住的小区，该同学更是小区有名的爱护公物、讲究卫生、保护环境的小榜样。当小伙伴们兴致勃勃地闯进花园、草地时，在墙壁上乱写乱画时，她不但不跟着做，还总能及时主动地劝阻他们，获得了小区内居民的一致好评。该同学最难能可贵的是在危难面前临危不惧、沉着冷静。正因如此，该同学多次受到学校好评。刘天赐以自己的实际行动博得了大家的好评，他是同龄人学习的好榜样，但他深知，只有不断地完善自我，才能取得更大的成功。
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篇2：学习廖俊波同志先进事迹材料三份
学习廖俊波同志先进事迹材料三份 本文关键词：先进事迹材料，同志，学习，廖俊波
学习廖俊波同志先进事迹材料三份 本文简介：学习廖俊波同志先进事迹材料三份学习廖俊波同志先进事迹材料一廖俊波同志从政二十余年以来，无论是在乡镇、县委还是市政府，无论是灾后重建、建经济园区还是扶贫攻坚，廖俊波善于开动脑筋、敢于啃硬骨头，以诚待人、以情动人、以心交人，凝聚人心，走到哪里，哪里就会大变样。每一名党员干部都应该像廖俊波那样，牢记党的嘱
学习廖俊波同志先进事迹材料三份 本文内容：
学习廖俊波同志先进事迹材料三份
学习廖俊波同志先进事迹材料一
廖俊波同志从政二十余年以来，无论是在乡镇、县委还是市政府，无论是灾后重建、建经济园区还是扶贫攻坚，廖俊波善于开动脑筋、敢于啃硬骨头，以诚待人、以情动人、以心交人，凝聚人心，走到哪里，哪里就会大变样。每一名党员干部都应该像廖俊波那样，牢记党的嘱托，按照习近平总书记的要求，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。
“有的人死了，他还活着。”廖俊波虽死犹生。党员干部都要见贤思齐，学习其先进事迹，学习其崇高品质，争做人民好公仆，以“勤政为民”换取“政通人和”，以“勇于担当”换取“安居乐业”，以“清正廉明”换取“风清气正”，在有限的生命里，体现无限的人生价值，绽放无穷的人性光辉。
我们要做“廖俊波”这样的共产主义战士，心系群众、忘我工作、无私奉献，带领干部群众扑下身子，埋头苦干，务实重干，干就干到最好。
学习廖俊波同志先进事迹材料二
2017年3月18日，“全国优秀县委书记”、时任南平市委常委、常务副市长兼武夷新区党工委书记廖俊波在赶往会议途中发生车祸，因公殉职。
49岁，本是年富力强、干事创业的大好年华，可生命却戛然而止，令人扼腕叹息。如果说生命的长度是神定的，但生命的宽度却是我们自己可以决定的。生命的意义在于“长”乘以“宽”，“长”已无法改变，那么如何在有限的时间中增加生命的宽度，则需要学习廖俊波“只争朝夕”。
“快”字当头。“恋爱快，结婚快，生孩子快。生活如此，工作更是。自己冲在前面，还要拉上别人一起跑。”廖俊波这样笑谈自己。主政政和期间，他创造了经济开发区从无到有、从破土动工到首家企业投产仅用半年的“政和速度”。在武夷新区，他创造了南平航天体验馆项目从签订协议到建成仅用80天的“新区速度”。这奇迹的背后是他夙夜为公、身体力行的结果。
“敢”字贯穿。他刚执政政和县时，那里是一穷二白;四年时间，政和经济突飞猛进。发生翻天覆地的变化关键在“领头羊”廖俊波书记勇于担当、干事创业。“要发展，就不能惧怕突破条条框框。你们大胆干，出了问题我来担当。”他的表态，给广大干部吃了一颗定心丸，紧紧围绕全县经济发展为中心，上下一盘棋，营造出敢干事、能干事、干成事的创业氛围。他从不墨守成规，敢于创新、敢于突破，带领当地干部群众白手起家苦干，扑下身子实干，撸起袖子加油干，从无到有，旧貌换新颜，穷乡变宝地，勤勤恳恳、尽心尽责，直到生命最后一刻。
落到“实”处。国家的发展需要实干者，不需要自诩清高、超脱世外的清谈客，领导干部更应把党和人民的事业当成自家的事，让人民得到切切实实的利益。廖俊波始终坚持“踏实干事”的价值观念，坚守“能到现场，就不在会场”的工作理念，经常深入一线，到田间地头了解群众最关心、最迫切的问题，俯下身子与群众打交道。他带领当地干部狠抓狠干，攻坚克难，打赢了脱贫致富仗，也赢得了百姓的真心。
伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神需要各行各业的先进典型汇聚而成，廖俊波用生命抒写了这其中光辉的一章。广大党员干部要学习廖俊波，坚持以此为标杆，自觉对标找差距，深思再笃行，不忘初心、不负光阴、扎实工作，身体力行把党和国家的方针政策落实到基层和群众中去，切切实实为百姓谋福利，在深化改革开放中砥砺前行。
学习廖俊波同志先进事迹材料三
习近平总书记指出：衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。以廖俊波为榜样，就是要不忘初心，践行宗旨，始终把人民群众装在心中，做老百姓的贴心人。对老百姓来说，身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，有的甚至还是急事、难事。听到群众反映后当场拍板修栈道，不厌其烦、服务到底帮上访户拿到土地使用证，资助贫困学生、深夜排查中毒学生……廖俊波用实际行动生动诠释了“群众利益无小事”，充分展现了一名共产党员的价值追求。
以廖俊波为榜样，就是要有一颗勇于担当、奋发有为的干事创业之心，扑下身子、苦干实干。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代人踏踏实实努力奋斗，需要会干、真干、实干、苦干精神。从政二十余年，无论是在乡镇、县委还是市政府，无论是灾后重建、建经济园区还是扶贫攻坚，廖俊波善于开动脑筋、敢于啃硬骨头，以诚待人、以情动人、以心交人，凝聚人心，走到哪里，哪里就会大变样。每一名党员干部都应该像廖俊波那样，牢记党的嘱托，按照习近平总书记的要求，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。
以廖俊波为榜样，就是要清正廉洁、率先垂范、无私奉献，永葆政治本色。在对待干群关系上，廖俊波说：“一定要换位思考，想想如果我们站在他们的位置上该怎么办。”廖俊波言行一致，说到做到。服务企业时，他尽心竭力，又始终坚持“亲”“清”二字，严守廉洁底线;他舍小家、顾大家，带头清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正做官，真正做到了事事带头、时时带头、处处带头。我们党与群众的血肉联系，是靠每一名党员的具体来阐释的。每一名党员、干部都应该对照廖俊波这样的“镜子”，照出不足、照出差距，明确努力方向;各级党委和政府要关心基层干部，做足保障，激发他们立足基层、扎实工作、干事创业、建功立业的热情。
“一草一木当晓百姓利益，一言一行勿忘党的宗旨。”如果每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识，都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量，党的执政基础就能坚如磐石。当前，全省党员干部正在深入学习贯彻习近平总书记对广东工作的重要批示精神。要结合学习习总书记关于廖俊波同志先进事迹的重要指示精神，进一步动员和教育党员干部不忘初心，无私奉献，把党员的先锋形象树起来，为巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力尽责尽心。
篇3：学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿三篇合集
学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿三篇合集 本文关键词：发言稿，先进事迹，合集，座谈会，三篇
学习黄大同志先进事迹座谈会发言稿三篇合集 本文简介：学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿三篇合集学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿1黄大年精神，我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。一是诚信。1977年恢复高考制度后，黄大年考入长春地质学院地球物理系，由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示，我学成后一定第一时间回国。1997
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学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿三篇合集
学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿1
黄大年精神，我觉得可以概括为三个词:诚信、爱国和强业。
一是诚信。
1977年恢复高考制度后，黄大年考入长春地质学院地球物理系，由于成绩优异留校任教。1992年在长春地质学院送他出国时他表示，我学成后一定第一时间回国。1997年，他在英国利兹大学获博士学位后，第一时间回国。后来又为了国家需要和进一步学习跟踪国际前沿技术，他在长春地质学院党委集体决定下再次出国，也促成他于2009年在国家“千人计划”感召下回国，回到吉林大学。在当下社会诚信缺失的情形下，黄大年是诚信的典范。
二是爱国。
他有强烈的爱国心。他的爱是发自内心，是有基础的。他有良好的家庭教育背景，父母都是知识分子，对子女的教育都是国家利益高于一切。甚至在父母病危与他联系时，都是告诫儿子，你干的是大事，是国家的事，你干的事高于一切，父母能理解，你在岗位上好好工作，不要为父母分心。他在大学的毕业留言和入党申请书中，都表现出强烈的爱国之情。所以他的爱国不是冲动，而是发自内心的，是多年家庭、学校、国家教育的结果，是一种责任担当的体现。
三是强业。
他常讲，国家支持我出国不是为了拿一个学位和享受国外优越的物质条件，而是学习人家的先进技术和理念，将来要为国家服务，为中华民族的崛起作贡献。所以他能舍弃国外那么优越的条件，即使家里经济损失那么大，也要毅然决然回国，就是为了把我们国家的地球物理事业做强、做大。他不是为名利回国的。回国的7年里，他一直在为怎么做强我们的地球物理事业奔走。比如，“十二五”期间国家863计划的航空重力梯度仪的研发项目，一个亿的研究经费，他一分钱没留，都给了具体的研究单位，甚至为这个项目出差，他都自己垫钱。这个我都不理解。我们单位考核也需要经费，也要业绩，但他就是这样，从不计较个人的利益。他回国后，抓紧一切时间做科研和人才培养，大家戏称他为“科研疯子”。他从事的地球物理工作是系统工程，主要是解决国家需要的资源和国土安全问题。他规划承担了吉林大学到目前为止体量最大、经费支持最多的一个项目，经费达3.26亿元，组织了国内几十家单位400多人的科研队伍联合攻关，成果填补了多项国内空白，大大提升了我们学科在国内外的地位。
学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿2
习近平总书记的重要指示指明了新时期知识分子的努力方向和历史责任，即“要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。”
习近平总书记的重要指示是对吉林大学10万名师生员工和60万名校友的亲切关怀和巨大鼓舞。总书记对黄大年同志的高度评价、热情赞扬和充分肯定，既是黄大年同志的光荣与美誉，也是全体吉大人的光荣与美誉。吉林大学作为中国共产党亲手建立的、具有红色基因的一所综合性高校，是毫不利己，专门利人的白求恩精神的诞生地。建校70多年来，人才辈出，在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流与合作等方面作出卓越贡献。继老一辈著名化学家唐敖庆、著名物理学家朱光亚之后，黄大年同志是我校教师的优秀代表之一。总书记的重要指示激励我们向黄大年同志学习、向榜样看齐，我们吉大广大师生无比感动和振奋。大家纷纷表示，作为黄大年同志的同事、伙伴、学生、校友，一定要化荣誉为动力，化表彰为鞭策，化嘱托为责任，向黄大年同志学习，继承发扬黄大年同志代表的吉林大学的光荣传统，努力拼搏，锐意进取，刻苦钻研，开拓创新，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。liuxue86.com
黄大年同志去世后，吉林大学党委号召全校师生开展向黄大年同志学习活动，并把黄大年同志事迹向吉林省委、中组部人才局、中宣部、教育部党组作了汇报。从今年2月份起，中央媒体、地方媒体先后以发表长篇通讯、社论、内参、视频等形式大力宣传黄大年同志先进事迹，弘扬了主旋律，彰显了正能量。黄大年同志忠于祖国、科技创新、教书育人、无私奉献的精神和卓越贡献在吉林大学、海内外相关领域，以及广大留学归国人员和全社会引起强烈反响。
当前我们学习宣传黄大年事迹，最核心的是按照习近平总书记重要指示精神，努力学习和践行黄大年精神。我们学校号召广大师生，要学习黄大年同志心有大我、至诚报国的爱国情怀。他作为新时期的海归赤子，具有强烈的爱国主义精神，坚定的科技报国理想，始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求，时刻把祖国的需要放在首位。学习他教书育人、敢为人先的敬业精神。他用深沉的大爱诠释人民教师的本色，始终把培养人才作为自己的职业理想。学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。他不计个人名利，矢志不渝追求国际最前沿科技水平，把自己全部的智慧和经验奉献给祖国。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的有机统一，把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中。我们更要思考并践行如何更好实现师者使命，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，主动担当，积极作为，作出无愧时代的业绩。
最后，我还是想与大家分享黄大年1988年在入党志愿书中写的一句话:“若能做一朵小小的浪花奔腾，呼啸着加入献身者的滚滚洪流中，推动历史向前发展，才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”我想这就是黄大年，这就是黄大年的中国梦，我们所有人都要有的追求和境界。
学习黄大年同志先进事迹座谈会发言稿3
感谢教育部让我有再一次缅怀大年的机会，再一次感受大年心有大我、志诚报国的情怀。
我和大年同期入选“千人计划”。给我印象最深的是，我们还没有谋面时，有很多共同的英国朋友。就在他决定去吉大签协议时，他通过朋友了解到我的情况，主动从英国打电话到国内，和我聊他的想法和理想，逐字逐句都充满了爱国激情，让人沸腾。他的项目启动后，他采用了“红”“蓝”军对标开发的模式。他让我和我的团队在他的“十二五”项目中承担“红军”路线--深地探测软件基础地球物理通用框架工作，他带领他的团队组装两条线路上的专业模块。在合作过程中，他始终充满着战斗的激情。5年的风风雨雨一晃就过去了，大年取得了丰硕的成果，我为他感到自豪和骄傲。去年在达拉斯，我们匆匆一见，当时大家还激情地讨论下一步计划，没想到一转身他就走了，我们都感到无比悲痛。
大年是我们“千人计划”专家的楷模，是当代海归报国的杰出代表，他的事迹将不断激励我们和年轻的一代，为努力实现中国梦奋斗。
我与大年合作多年。随着时间的推移，他越来越忙，有时，电话的沟通都不得不中断，这说明他在超负荷工作。中国成为强国的过程中，需要各种人才为我们国家在各个方面去努力。虽然我们无怨无悔，但我们也相信和希望国家更加珍惜这些人才，保护这些人才，减轻他们在工作中的压力。
人才强则国家强，相信国家能让人才价值最大化，一定会为各类人才提供更宽广的舞台和完善的机制。大年精神永继!