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升旗讲话2012213改 本文简介：做最好的自己，让优秀成为习惯老师们、同学们：大家好！今天是新学期开学第一天，经过一个假期的休息调整，我们全校师生用饱满的热情迎来了充满希望的新的学习和工作。我今天国旗下讲话的题目是《做最好的自己，让优秀成为习惯》。古希腊哲学家亚里士多德说：“优秀是一种习惯”。如果我们一直认真对待每一件事，将每一件简
升旗讲话2012213改 本文内容：
做最好的自己，让优秀成为习惯
老师们、同学们：
大家好！今天是新学期开学第一天，经过一个假期的休息调整，我们全校师生用饱满的热情迎来了充满希望的新的学习和工作。我今天国旗下讲话的题目是《做最好的自己，让优秀成为习惯》。
古希腊哲学家亚里士多德说：“优秀是一种习惯”。如果我们一直认真对待每一件事，将每一件简单的事都做好，那么，优秀就会成为一种习惯。一个优秀的人是缘于习惯的优秀，一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。亚里士多德说的话，告诉我们，任何一个人来到人世，除了脾气会因为天性而有所不同外，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果，是自己发展的结果。所以，人的一言一行都是日积月累养成的习惯。有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。美国畅销书作家，杰克霍吉（Jack
D。
Hodge）撰写的《习惯的力量》为我们提供了这样一种答案，所有的成功都能归结于一种习惯。勤奋是一种习惯，坚持是一种习惯，成功是一种习惯，优秀也是一种习惯。具体说，习惯有很多种，有刻苦勤奋的习惯、有礼貌守纪的习惯，有负责任的习惯等等，当然也有做事拖拉、敷衍了事的习惯，有不守时的习惯等等……而优秀，则是要把所有美好都集中一身的好习惯。
作为中学生，如何使自己做的最好，让每个人身上的优秀习惯越来越多？给大家三个建议：
首先，做最好的自己，就要具备正确的观念
每个人都渴望成功，都期望优秀。在我看来，优秀，并不是非得超越他人；优秀，关键在于超越自我！
假期里，我偶尔翻阅凌志军先生的著作--《成长比成功更重要》一书。书中介绍了当今30位最杰出的微软人才的成长经历，作者将这些当年能够走向成功的学生形象地概括为E学生：即enjoy(快乐地学习),EQ（情商比智商更高），
Excellence（卓越）!在这里我就是高告诉大家同样一个道理：最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”！因为，成长比成功更重要！
同学们，在成长的道路上，或许我们暂时成不了最优秀的人，但只要超越了自我，做最好的自己便不再遥远。所以，我们应当形成正确的优秀观，战胜自我，摆正定位，以积极、平和的心态去实现自我的超越，体现人生的价值。
其次，做最好的自己，还要养成良好的习惯。
习惯具有神奇的力量。习惯塑造性格，性格决定命运。
香港首富李嘉诚，14岁时由于家庭贫困辍学到一家茶楼当跑堂。李嘉诚非常珍惜这来之不易的工作，每天都把闹钟调快10分钟定好响铃，最早一个赶到茶楼。他的敬业很快便赢得了老板的赏识。在他以后几十年的创业中，尽管地位变了，环境变了，但他的表永远比别人快10分钟。这个独特的习惯，正是他终为人先的原因。
和少年李嘉诚一样，尽管我们不一定具有过人的智慧和超人的才华，但我们可以从身边的点滴做起，例如养成遵规守纪的好习惯、文明礼仪好习惯、勤奋学习争创优异成绩的好习惯、讲究卫生爱护环境的好习惯、同学之间互相帮助礼让的好习惯、积极参加活动为班争光的好习惯等等，将外在的要求化作自己内在的习惯，良好的习惯必将是成为最好自己的基石。
第三，做最好的自己，更要付诸不懈的努力。
每位同学在新学期的开始都有自己各方面计划和规划。心动，就要行动。唯有全力以赴，方能超越今天的你自己；唯有坚持不懈，方能超越梦想。
同学们、老师们：大家都知道印度一句谚语：播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯，成功的人让优秀成为一种习惯，成功的人无论做什么事，都会斗志昂扬，都会锲而不舍，都将努力做到最好，做到极致！让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为习惯，我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿，异彩纷呈！
刘红英
2012.2.13
篇2：期中考试后升旗仪式演讲稿范本两篇
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期中考试后升旗仪式演讲稿范本两篇 本文简介：2015期中考试后升旗仪式演讲稿范本两篇【篇一】同学们：早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上有机会和大家一起交流，今天我想和大家交流的话题是：如何面对期中考试。期中考试既是一项常规工作，更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅，它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估
期中考试后升旗仪式演讲稿范本两篇 本文内容：
2015期中考试后升旗仪式演讲稿范本两篇
【篇一】
同学们：
早上好!十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上有机会和大家一起交流，今天我想和大家交流的话题是：如何面对期中考试。
期中考试既是一项常规工作，更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅，它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估，也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。
当然，在这个时候，大家是否也该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从现在开始应该做的是：总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考!不过考试光有热情是不够的，还要注意方法。
第一，要珍惜时间。
法国的圣西门，在小时候，每天要仆人催他早起，他激励自己：“起来吧!伟大的事业在等待你!”中国唐代著名书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。在这期中复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间做保证的，三个星期的时间不算长，同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。善于安排时间的人可以有一个长足的进步。
谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。那种怀有侥幸思想，闲时不烧香，急时抱佛脚，听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。希望同学们劳逸结合，不断提高复习效率。
第二，做好知识上的准备。
人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新。”就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，在知识的迁移、能力的训练上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。
机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期中复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。
第三，在心理上做好充分的准备。
考试是紧张的，对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”。这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。
每一位同学既要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的题不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难别人也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。
许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
同学们，加油吧!这场考试是对自己信心及实力的一次检验，俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再次一搏，用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。
希望同学们记住：没有人不渴望成功，没有人能拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会像你走来。
希望同学们做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性、思考性，提高复习效率。祝同学们期中考试取得好成绩。
我的讲话完毕，谢谢大家!
【篇二】
老师们、同学们：
早上好!今天我演讲的题目是：《期中考试后的思索》!
对于我们中学生来说：
世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。
对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。
当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。
篇3：国旗、国歌、国徽知识介绍及升旗仪式要求和流程
国旗、国歌、国徽知识介绍及升旗仪式要求和流程 本文关键词：国徽，国歌，国旗，升旗仪式，流程
国旗、国歌、国徽知识介绍及升旗仪式要求和流程 本文简介：国旗国徽国歌知识一、国旗图案与含义国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革
国旗、国歌、国徽知识介绍及升旗仪式要求和流程 本文内容：
国旗国徽国歌知识
一、国旗图案与含义
国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。
中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全国人民对党的向心之意,受党的全面的领导。
二、国徽图案与含义
中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。
国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，中华人民共和国国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一颗大五角星，象征中国共产党领导下的全国人民的大团结；
齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是首都北京的象征。
因为天安门是“五四”运动的发源地，又是新中国举行开国大典、第一面五星红旗升起的地方。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。
三、国歌
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。是由田汉作词、聂耳作曲。对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
太平哨中学升旗仪式规范要求及流程
五星红旗是中华人民共和国的象征，学校周一举行的升旗仪式，是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。我校为进一步加强爱国主义教育，培养广大师生爱国、爱校的精神，根据《国旗法》中有关条款的规定，对升旗仪式提出以下具体要求：
一、我校每周一早读课时间举行升国旗仪式，全体师生都要整队集合（学生统一穿着校服，佩戴好团徽和校牌）参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得缺席。
二、举行奏国歌、升国旗仪式时，全体师生向国旗行注目礼。要求自觉肃立，精神饱满，不左顾右盼，不交头接耳。
三、每次升旗由各班团支部负责安排，并按《国旗法》规定执行。光荣升旗手由品学兼优的同学轮流担任，并经过严格训练后方可胜任升旗任务，护旗手由学校国旗队的同学担任。
四、国旗升起后，由各支部中的骨干作国旗下讲话，进行爱国主义教育、社会主义核心价值观教育和养成教育以及校园安全知识教育；升旗仪式结束后师生有秩序退场。
五、除周一举行升旗仪式外，一般每天早读课前升旗，傍晚放学时降旗。经过现场的师生都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
六、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升挂国旗，但不举行集体升旗仪式。
七、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经学校领导批准方可不进行。
八、全校师生都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，(学生不准到升旗台上玩耍,)对当事人给予批评教育。
九、升旗班级必须保证全员参加，服装统一。
流
程
1.宣布升旗仪式开始
2.出旗
3.升国旗，奏国歌
4.国旗下演讲
5.校园安全知识介绍
6.升旗仪式结束。