中学培育和践行社会主义核心价值观活动总结 本文关键词：践行，培育，活动总结，核心价值观，中学
中学培育和践行社会主义核心价值观活动总结 本文简介：中学培育和践行社会主义核心价值观活动总结自今年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力
中学培育和践行社会主义核心价值观活动总结 本文内容：
中学培育和践行社会主义核心价值观活动总结
自今年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：
一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观
1、我校召开领导班子会议，制定了《民和二中践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂；二是中国特色社会主义共同理想是主题；三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓；四是社会主义荣辱观是基础。
2、健全机制，实施到位。（1）政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。（2）学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。（3）对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。
二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围
通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。
三、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设
我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。
1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。
我校以传承和弘扬雷锋精神为主题，以创建“雷锋式班级”活动为载体，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。
3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。各班级召开一次学习雷锋的主题班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感，努力践行社会主义价值观。学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神，并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。开展学雷锋征文比赛。各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛，共收到学雷锋征文120篇。各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选，评出一等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”。
2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。我们倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
3、开展“放飞梦想”读书读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为学生健康成长构建和谐的育人环境。在征文比赛活动中，由语文教师进行指导，学生搜集素材，写出了80篇体现爱国、爱家乡、爱社会主义的习作。
4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐，使学生获得思想启迪和精神升华，从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。
5、充分发挥家长示范校的优势，不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会，与家长们一起学习了什么是社会主义核心价值观；培养和践行社会主义核心价值观的重要意义；家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任；家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。
通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面。
篇2：兴仁县第九小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案
兴仁县第九小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案 本文关键词：兴仁县，践行，培育，核心价值观，小学
兴仁县第九小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案 本文简介：兴仁县第九小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主
兴仁县第九小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案 本文内容：
兴仁县第九小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，兴仁县第九小学结合自己的教育工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面向现代化、面向世界、面向未来，把广大小学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
二、重点任务
社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。在教育系统加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。
三、组织保障
加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。学校成立社会主义核心价值观教育活动领导小组。领导小组成员如下：
组
长：王兴义
副组长：冉胜刚
组
员：全体教职工
由党支部和教处具体督促方案实施，负责日常工作事务，确保活动顺利开展，取得实效。
四、实施途径
（一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。
全校教职工要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中适当增加传统经典范本、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神。
（二）坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来。
充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。
根据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
1、召开主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做
起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。不说脏话、粗话，提倡使用礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。
2、充分利用周一升旗仪式，采用国旗下演讲等形式，学习“社会主义核心价值体系”的内容。
3、通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。
（三）坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结
合起来。
社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导各学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。要紧密结合中学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。
①举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“社会主义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
②开展读书活动，让学生通过读书，吸收名著精华，了解中国传统文化，形成正确的世界观、人生观、价值观。要求学生每个月读一本名著。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，并写出读后感，并由学校每月进行评选表彰。
③开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的演讲、手抄报、征文等比赛活动。
④以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；利用九一八纪念日、国庆节等纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。
兴仁县第九小学
2014年5月
篇3：践行社会主义核心价值观医生先进事迹
践行社会主义核心价值观医生先进事迹 本文关键词：践行，先进事迹，医生，核心价值观
践行社会主义核心价值观医生先进事迹 本文简介：践行社会主义核心价值观医生先进事迹她是一名医者，执着于卫生事业，以村卫生室为家，以替人看病为乐，十几年如一日，就在她身患乳腺癌，在长沙化疗期间，还惦记着患者的病情。她是一名行者，手机24小时开机，药箱全天候待命，无数个风雨夜独自行走在乡间小路，无数个寒冬晚从暖暖的被窝中爬起。她是一名善者，虽然自己经
践行社会主义核心价值观医生先进事迹 本文内容：
践行社会主义核心价值观医生先进事迹
她是一名医者，执着于卫生事业，以村卫生室为家，以替人看病为乐，十几年如一日，就在她身患乳腺癌，在长沙化疗期间，还惦记着患者的病情。她是一名行者，手机24小时开机，药箱全天候待命，无数个风雨夜独自行走在乡间小路，无数个寒冬晚从暖暖的被窝中爬起。她是一名善者，虽然自己经济并不是很富裕，但未曾收过病人的出诊费，一般体检不收检查费，对低五保户、困难家庭等甚至连医药费全免。她就是XX，石江村卫生室医师，从业18年来，在平凡的岗位上默默无闻、无私奉献，深得当地群众信任，连续四届当选为村妇女主任。她工作成绩突出，所在的村曾荣获长沙市“计划生育村民自治模范村”，其本人也多次荣获市镇两级“先进个人”、“优秀妇女主任”等荣誉称号。她勤奋好学，积极上进，先后参加了“李兆基温暖工程培训”、市中医院、省人民医院的进修学习，还顺利拿到了执业医师资格证、职称英语A级证、计算机初级证等等。
丹心一片在杏林
XX，1971年11月出生于浏阳市枨冲镇一个农民家庭，1995年学校毕业后就一直从事基层卫生工作，首先在xx镇卫生院工作过两年，1997年嫁到石江后便一直在村担任村卫生室医师，1999年支村两委换届后，又担任村妇女主任、计育专干、妇幼专干和出纳等职务。18年来，她只是在专注做一名村医应该做的事，只是在简单地重复着每一天的生活，虽然枯燥，但很有收获；虽然辛苦，但很有意义。
她是一名尽职尽责的医师
当医师最重要的是要有一份责任心，要将别人的健康视作自己的健康，要把别人的痛苦看成自己的痛苦，只有这样才能尽心尽力去帮助每一位病人。为了病人能够及时联系到她，为了第一时间能够赶到病者家中，她的手机24小时开机，药箱全天候待命。只要病人有召唤，不管什么时候，她都整装待发。她已经记不清多少个风雨夜独自行走在乡间小路，也记不清多少个寒冬晚从暖暖的被窝中爬起，她只知道她是一名村医，她的职责就是替村民看病。去年5月，她确诊为乳腺癌，刚好有一位村民不幸烧伤，因为龙伏卫生院没有烧伤科，这位村民在浏阳辗转2次后，又来到她的卫生室，她帮这位村民做了初步诊断后，就到长沙化疗去了，临走时她还把她的手机号留给他，有什么情况可以随时联系，并安慰他要好好养病，她两三天后就会回来。在长沙化疗期间，她还惦记着这位村民的健康，跟这位村民通了三次电话，了解病况如何，有没有加重？这位村民在她的卫生室一共用去1500多元，因为家庭困难，至今还欠了1000元，当时她也在搞化疗，急需用钱，但考虑到病者家庭状况并不好，她至今没去讨帐。
她是一名怜贫惜穷的善者
农民出身的她深知每一分钱都来得不容易，所以在出诊、接诊过程中，她都是尽力帮助病人节省费用。在18年的从医生涯中，未曾收过病人的出诊费，一般体检不收检查费，对低五保户、困难家庭等有时不仅连药费全免，还要解囊相助。田背组刘投中，一家五口有四人是精神病，家庭相当困难，2001年化缘，别人还是10元、几元的时候，她就捐款100元。后来刘投中丈夫病世，女儿、小儿走失，给这个不幸的家庭更增加了几分不幸，从此之后，凡刘投中及其儿子来看病，她都不收取任何费用，并且时不时还送一点补品给他们。每年像这种无形支出都有一两千，但她个人觉得，能够帮别人做点好事，减轻病人一点负担，这点小钱她愿意出，也出得起！她为人踏实，做事认真，每次给病人注射药物后，都会下意识估计药物多长时间会有反应，并把手机号码留给病人，有什么异常反应要随时联系。由于她的工作细心、到位，从医近20年来，未出现过一例医患事故，也未与患者发生过任何纠纷。
她是一名热心公益的村官
1999年，在全村村民的信任下，她成功当选村妇女主任，平民百姓的她，怎么也没想到自己也会当“官”，而这个“官”一当就是十四年。面对组织的关心、村民的信任，她丝毫不敢懈怠，为了搞好村上的工作，又不影响替村民看病，她每天基本上都是忙完卫生室的事忙村上的事，忙完村上的事忙卫生室的事，因为家离村部比较近，还要帮助化解不少矛盾纠纷，家里的事情基本上很少照顾。虽然有时候忙得不可开交，虽然有时候也要听不少家人的空话，但她认为既然村民信任她、选择她，她就不能辜负大家的期望，就有责任和义务把各项工作做好。她始终坚信付出总会有回报，因为工作认真、扎实，也因为卫生室工作与村上工作能够互补，所以在别人认为计划生育难搞、压力大之时，而她却干得得心应手，各项工作在全镇名列前茅，曾荣获“长沙市计划生育村民自治模范村”，她本人也多次荣获市、镇“先进个人”、“优秀妇女主任”等荣誉称号。
她是一名好学上进的农民
作为一个地地道道的农民，虽然拥有了中专学历，但她并不满足于现状，时刻告诫自己要多学习、勤学习。她个人爱好不多，不打牌、不赌博，有空经常打打乒乓球，偶尔也会去跳跳舞，大多时间都是花在看书上。喜欢看一些医学杂志、药物典籍之类的书，一有空闲时间就捧着书不放。因为好学上进，近些年来，她先后参加了“李兆基温暖工程培训”，市中医院、省人民医院的进修学习，还顺利拿到了执业医师资格证、职称英语A级证、计算机初级证等等。其中执业医师资格证这种考试难度非常大，既要考理论知识，又要考实践操作，而且考试通过率非常低，每百人中只有16的人可以通过。为了顺利拿到此证，她给自己定了一个计划，那就是不管每天多忙，都要看一个章节的知识。有时白天忙不过来，晚上还要出诊，学习时间只好顺移，凌晨起床看书是常有的事。那段时间她心力憔悴、真想放弃，但想到拿到证后能提升她的业务水平，更好地服务村民，她最终还是选择了坚持，选择了寂寞和艰辛。功夫不负有心人，经过半年的努力复习，她如愿以偿通过了考试，顺利拿到了执业医师资格证，至目前为止龙伏镇也仅两名村卫生室医师拿到此证。