思洋中学教师教科研工作百分赛考核办法
1、加强学习(10分)。
坚持阅读教育教学管理、改革文章(以学校下发的《江苏教育》《初中教学研究》为主)，并及时、认真地消化、记录，及时写好心得。
（1）每月记录至少8次，每少一次扣2分；不交者，扣l0分。
（2）每月至少写一篇心得（不得少于800字），不得抄袭。未写，扣5分；不符要求，扣2—4分；不交者，扣l0分。
（1）（2)两项合并考核。次月8日前考核完毕。
2、积极投稿（15分）。
每月15日前向《思洋教研》投稿一篇(论文、教育案例、教学心得、教学案例等)，此文必须是自己的原创，不得下载或抄袭，字数30O—l5O0字。不交，扣l5分；不及时，扣l0分；非本人所作，扣lO分；不认真，扣5—l0分。
此项工作，每月20日前考核完毕。
3、加强研究(25分)。
(1)积极参加“两课一评”等教研活动，一次不参加，扣10分；不认真，扣5—1O分，迟到或早退各扣2．5分。
（2)积极参加教学赛课活动，不参加，扣15分。
(3)语文教师在备课组长带领下，做好密封批阅作文的工作，及时将优秀作文张贴到文化长廊中，每月一次，每月20日前完成。不贴，扣备课组长l5分，扣语文老师5分；不及时，扣备课组长l0分，扣语文老师3分。
(4)积极参加学校组织的暑期培训活动。不参加，扣20分；不认真，扣5—l5分；未假缺席，扣25分。
（5）积极参加相关课题活动，不服从分工，扣25分；未完成任务，扣20分；完成得不好，扣5—15分。
(1)（2）项一学期考核一次，期末总结前考核完毕。
(3)项每月25日前考核完毕。
(4)（5)项一学年考核一次，6月25日前完毕。
4、教研成果(50分)：
（1)坚持用“先学后教，当堂训练”课堂教学模式灵活高效地上课。不用模式，扣5O分．用得不到位，扣2O—40分。
(2)及时总结教育教学经验，积极撰写论文，确保发表或获奖。
高级教师、学校正职领导、校级领导、教科室同志每一学年必须至少有三篇论文在省级及以上（有CN号)的刊物上发表或获奖，每少一篇扣20分。
中层副职领导、各科备课组长每一学年必须至少有两篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖，每少一篇，扣3O分。
其他教师每一学年必须至少有一篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖，每少一篇论文，扣50分。
(1)项一学期一考核，期末总结前考核完毕。
（2)项一学每一考核，6月25日前考核完毕。
5、说明：
(1)全学年各位教师的教科研成绩于6月28日前考核完毕，通报全校。
(2)全学年教科研所得总分乘以2O％记入个人大百分赛之列。
(3)教科研工作成绩作为评优评先的重要依据。
(4)扣分时，每大项封顼；每大项中的小项扣分不封顶，扣至大项最高分值为止。
(5)各年级查检、记录、收取资料、考核、计分负责人：
初一年级(包括音体美电组)：z主任：
初二年级（包括综合楼人员)：z主任；
初三年级：z主任．
思洋中学教科室