一、指导思想 ：
为进一步弘扬本校广大教师的高尚师德、激励为教育事业献身的崇高思想，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，促进我校教师素质的全面提高。根据学校三年发展规划和德育发展目标要求，评选我校师德标兵，以表率、示范形象促进教师的职业道德和工作素养，更好的构建学习型、创新型的和谐校园。
二、评选名额、范围及条件 ：
（一）评选名额、范围 ：
1、评选名额：各年级组及行政组推荐“师德标兵”各10人，校级师德标兵10人。
2、评选范围：自觉遵守各项法律法规，具有良好的师德规范的一线教师和行政管理人员。
（二）评选条件：
1、认真履行才育中学教师职业道德的“四爱”“十不准”要求。
附：四 爱：
爱（教育）事业
爱（工作）岗位
爱（才育）学生
爱 才育（学校）
十不准：
不准接受家长馈赠；
不准向学生索要（或变相索要）钱物；
不准接受学生家长宴请；
不准同学生家长进行功利性交往；
不准搞第二职业或在校内外搞有偿性辅导；
不准向学生家长要车私用；
不准体罚或变相体罚学生；
不准向学生乱收费或摊卖资料与东西；
不准参加有损师德的娱乐活动；
不准乱交道德品位不高的朋友。
2、践行才育精神。
附：才育精神：
自觉尽职，敬业爱生，和谐创新，共同发展。
3、重视学生安全教育，认真履行安全职责。
4、在师德评议活动中，学生及教师的测评卷满意率达到90%以上。
有下列情形之一的，取消参评资格。
1、搞有偿家教、办校外辅导班的。
2、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，布置惩罚性作业，剥夺学生的考试权力，单纯以学习成绩评价学生。
3、乱收费、乱罚款，强制学生购买教辅材料，向学生推销商品，向学生家长索要财物的。
4、赌博，工作日期间饮酒，上课吸烟、接打手机。
5、无理指责、训斥、刁难学生家长。
6、擅自缺课、调课、擅离职守，做有损集体荣誉和不利团结的事。
7、穿奇装异服，佩戴易转移学生注意力的饰物，浓妆艳抹，留怪异发型。
8、利用工作时间在校外经商的。
9、散布不利于团结，不利于学校工作稳定的不良言论的。
10、因擅自离岗离职或工作失职造成较大学生安全事故的。
11、其他方面违法乱纪受到处分的。
三、评选办法和程序 ：
1、每学年的第一学期（时间：1月10号左右），三个年级组、行政组分别成立评审小组（领导干部5人，教师代表5人），严格按照本规定所列条件，对申报教师采取无记名打分（领导打分占50%，教师打分占50%），按成绩高低，最后确定10名作为组里的十佳师德标兵 ，并在全校榜示。
2、每学年的第二学期（时间：4月10号左右），三个年级组，行政组根据组里已评出的原10名十佳师德标兵的表现情况，各推荐5名参评校级“十佳”。
3、 校评选小组审议候选人名单 ：
（1）、校评选小组的组成，领导15名，教师代表15名，学生代表15名。
（2）、全校共20名校级候选人在校多媒体会议上进行竟讲演说，校评选小组成员当场打分（领导占35%，教师占35%，学生占30%），安分数由高到低取前10名，为校级十佳师德标兵。
四、评选年限 ：
师德标兵的评选工作将每年评选一次。
五、奖励方式 ：
师德标兵的奖励方式以物质奖励与荣誉奖励相结合。（校十佳师德标兵的第一、二、三名作为市级十佳师德标兵的 直接推荐人。）
市才育中学