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xxxx—xxxx学年第一学期二年级学生评语
×××：你一定很羡慕成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更努力，因为他们深知，积累知识在于勤，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。加油，孩子！
×××：你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
×××：你是个聪明的男孩，很乐意帮老师做事。如果你能改掉上课插嘴和粗心的老毛病，那老师就更加喜欢你了。在新学期里，老师希望你在各方面都能更加严格要求自己，让课堂上的你身姿更端正，让作业本上的字变得更加干净美观。学无止境，望你脚踏实地，不断拼搏！
×××：这学期，老师发现善良、懂事、有礼貌的你一直在努力。瞧,你上课变得更加专注了，发言也越来越积极。正因为你的上进心，你的成绩有了明显进步，特别是端正美观的书写，让老师刮目相看。但有时缺少一份钻劲，希望你能静下心来学习，并且继续保持多思、多问、多说的学习习惯，那你的进步会更大。
×××：你是个文静可爱的孩子，老师真的很喜欢你。但上课时，老师却很少看见你举手，你总是默默地坐着，非不得已，你是不愿回答问题的。不过,最近好像有进步了。有几次，老师看到你也敢于举手了。加油吧!做个努力的孩子!
×××：你活泼开朗，课上积极发言，声音响亮，作业能认真完成，这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师想提醒你:作为班干部，就要像那"火车头"，样样事情都得带头，纪律上也不例外，要为大家作榜样。老师愿你像那“小火箭”，勇往直前，飞速前进!
×××：想到你，浮现在我眼前的是认真作业，工作负责的情景。你总能出色地完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。在课上常常能听到你精彩的发言，你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。加油，老师看好你！
×××：在老师眼里，你文静懂事。上课认真听讲，作业一丝不苟。更令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得你学习目的不太明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退。要想取得好成绩，必须狠下苦功。老师希望来年的你，在学习上能更加持之以恒，不懈努力。
×××：你是一个聪明的孩子，能与同学们打成一片，大家都非常喜欢你。可是你有一个坏习惯：过于随便，马虎应付。老师希望你今后把上课偶尔分心、偶尔讲话的毛病改掉。孩子，准备好抛弃坏习惯了吗?加油哦，老师期待着你的进步!
×××：你是个性格开朗的孩子，关心集体。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。但你作业时常出现小差错，回答问题可能不够完整，可老师仍然欣赏你的大胆。老师希望你在今后的学习上更加刻苦，养成良好的学习习惯。
×××：你是一个文静的孩子，老师布置的任务总是认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己的这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，老师相信成功将属于你。
×××：你是一个聪明、可爱的男孩，也很有礼貌。喜欢课堂上你高高举起的小手，喜欢你回答问题的响亮，喜欢你朗读时的模样!可是你也有淘气的时候，和同桌说悄悄话。希望你今后把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，时刻以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
×××：你性格开朗，乐于助人。但学习不够自觉，有些贪玩，所以成绩进步不大。特别是你的书写，如果多练习练习，一定会很棒的!学习是一件苦差事，但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想进步，但光想是不行的，关键要行动起来。孩子，记住：一分耕耘，一分收获。好好努力！
×××：你是个懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断取得进步，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余，锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的好学生!
×××：在你沉默内向的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，你学什么东西都特别快。要是你能在课上积极大声地发言，那老师就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的孩子!
×××：你是一个聪明、活泼的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好，你的作业也总一丝不苟，批阅你的作业是一种美的享受。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，“书籍是知识的源泉”，希望你能与好书交上朋友，多读多看，你的知识将会更丰富！
×××：你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。不过，你上课的时候总是那么安静。老师希望你以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神和良好的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
×××：在老师眼里，你活泼好动。值得欣慰的是，这学期你各方面都取得了很大的进步。你的作业总是那么一丝不苟，端正美观。希望新学期聪明的你，能百尺竿头，更进一步！
×××：你乖巧、好学。在老师眼里，你是同学们的好榜样，是老师的好助手，是自己学习的小主人!虽然你平时不善言辞，但你充满着上进的朝气，能克服各种困难。一个不怕苦不怕累的人，才能不断进步。希望你今后更加努力，实现自己的梦想！
×××：你是一个性格内向的小男孩，尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心。如果你专心听课，字体端正些，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
×××：你是非分明，聪明活泼。特别是书写一直都很不错，但有时有些马虎。老师希望你更上一层楼，将来有所作为，相信你也一定能克服“小马虎”，不断努力!别埋没自己，老师对你充满信心。
×××：喜欢你的文静稳重，喜欢你的勤学好思，喜欢你认真学习的态度，也喜欢你工整清秀的书写。老师真为你高兴，希望你克服粗心的毛病，继续努力，书写属于自己的奇迹!
×××：你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
×××：一个人，无论他的思维多么的活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，实现心中的梦想!
×××：你聪明乐观，爱说爱笑。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么洪亮。作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着。你一定知道"书山有路勤为径"吧，相信以后的你会更加出色！
×××：你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它，你的成绩在班里必定会名列前茅。
×××：你活泼可爱，老师喜欢你灿烂的笑脸，也欣赏你为集体，为大家热情服务时认真的态度。如果你能将这份热情用在学习上，作业书写认真些，仔细检查，相信你一定会有更棒的成绩！
×××：你性格内向，心地善良。但读书一知半解是学不好的。你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的"男子汉"!
×××：你聪明能干，能说会道，令人喜欢。可是上课有时心不在焉，数学方面还得多付出努力。请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。如果能和“勤奋”交上朋友，你一定会更出色！
×××：你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上"认真细心"这个新朋友!你说，是吗?
×××：你是一个少言寡语的孩子，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色地完成。可你太文静了，课堂上回答问题的声音是那么小，能大声点吗?希望你放大胆量，继续努力，老师关注着你的进步。
×××：你聪明活泼，小小的身影，就像活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律。课上回答问题时，你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时，你总是抢着做。孩子，你是好样的，但老师希望你在学习上进一步严格要求自己，那老师就更欣赏你了。
×××：你乐于助人，爱哭爱笑。知道吗？在美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
×××：你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴。可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时，希望你做个坚持到底、不断努力的孩子！
×××：你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手端正美观的字。如果能以牛顿为榜样，认真、投入地对待每件事，一定会收获更多的知识。
×××：在父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，在同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，在老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
×××：你是一个文静懂事的女孩，对待他人总是很友好。不过，老师很替你着急，你思维不够敏捷，但愿你能端正学习态度，远离懒惰，一定会有所进步。孩子，记住一句话：空想不如实干。老师会一直为你加油，为你鼓劲!
×××：你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你是优秀的。发言时，声音洪亮；作业时，书写认真；别人有困难，你也总是无私地帮助。希望你保持优点，更加自信地学习！
×××：你懂事听话，乐于助人。同时，你渴望学习成绩的进步，但缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断地努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
×××：当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，它们已经阻碍了你的进步。希望你早些赶走它们，使自己变得勤奋起来。
×××：你书写认真，发言积极。可学习如驾车登山，不进则退。你常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的重要性。我要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
×××：你是个聪明、开朗的女孩，同学们都喜欢你。你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，写得一手工整漂亮的字，这些都是你的长处。如果你在学习上能更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
×××：你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁。每次值日你都能有始有终，认真完成，老师很喜欢你。如果在课堂上你能积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力也会更加出色。勇敢些，相信你能行。
×××：你是一个活泼、天真的女孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习。如果能合理安排好学习与玩耍的时间，你将会成为一个很了不起的女孩。
×××：你文静懂事，踏实稳重，锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，总默默地向着你的目标攀登着。我相信，带上勤奋和细心，你终会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
×××：你是个“小机灵”，懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些是你的长处。如果你在学习和生活上，再努力些，自觉些，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
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