学科吧课件
xxxx—xxxx学年四年级下册学生评语
1、×××：你的“诗人”气质依然不减，你的“埋头发呆沉浸自己世界”依然没有好转，上课缺乏倾听能力。作业中虽然保持有自己的想法，但很多时候犯错了，仍然忘记订正。思维活跃的你，如果与课堂积极互动，如果多一些自己我约束，成就会突飞猛进。
2、×××：学习速度和上学期比起来，进步了很多，这学期也听到了你开口称呼老师的声音，礼貌进步了。如果能在对待不顺心的事情上，控制好自己易怒的情绪，同学们就更喜欢你了。
3、×××：一向在体育方面有特长的你参加校级篮球队，表现突出。你也深深地喜欢篮球，你的酷酷造型，你的标准动作再次证明你在体育方面的优势。老师很欣喜地发现你这学期的胆量也变大了，说话声音响亮了，大方和老师交流了。真好，进步了。
4、×××：老师越来越发现你的嘴皮子令人“生厌”，跟你的好朋友你一言我一语搭着话，影响自己上课倾听能力，影响学习效果。其实管好自己的嘴，多倾听，多反思，你会进步更快。
5、×××：你很愿意为班级出力划策，也很愿意做学习之外的事。整体来说心是放在活动上面，而非学习上。上课时时常见你坐着发呆，课外阅读尚未掌握方法，与同学之间相处还有待提升。明白自己的不足，好好改进，让自己每天进步一点。
6、×××：你的思维活跃，动作敏捷，是女生中的学习佼佼者。但在与同学相处方面，由于太直性子，喜欢到老师办公室打“小报告”，容易得罪人，宽容他人，快乐自己。
7、×××：蹦蹦跳跳像一只小兔子似的你，心花怒放，喜欢玩耍比喜欢学习多。参加校篮球队让你的身高蹭蹭蹭地往上拔。如果能像喜欢运动那样喜欢学习，你的成绩将会不得了。
8、×××：自从“小老师”的职位撤销掉后，你发生了很大的变化。开始与班级里的“小老师”们对着干，与同学们发生一些小矛盾。其实应该从自己身上找找原因，改正缺点，试图让自己进步更快，重新当上“小老师”。
9、×××：这学期你的语文成绩进步了，学习习惯也蛮好。如果课堂的倾听能力再注重一下，写作业的速度加快一些，掉眼泪的坏毛病改掉之后，你会更优秀。
10、×××：你是班级中的“女生霸主”——嘴巴厉害的不得了。因为这个个性让自己时常得罪班级中同学。其实你的自身能力挺好，应该把它转化为为班级服务，为同学服务，提升自己的人缘。学习方面加强自身的倾听能力，真正做到各方面都优秀。
11、×××：你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步。孩子，努力吧，希望你能不断提高自己。
12、×××：这学期老师真的发现了你的作文其实可以写长写好，所以只是态度问题。学期末的时候，你能够收敛自己的玩心，课间依然坐在位置上复习，这样的好学品质都能保持住，你的成绩会突飞猛进。好好加油，老师看好你哦。
13、×××：你的形象在老师心里慢慢地变化着：课堂上安安静静地坐着，但是却让大脑闲置着，不善于开动脑筋；下课了开开心心地玩耍，天气炎热导致满头大汗。基础很不错的你，应该加强上课倾听能力，像你的作文获奖那样，给老师和家长一个惊喜。
14、×××：学什么东西都很快的你，这学期在校健美操队表现优异，或许参加的活动过多，导致对学业有所懈怠，一段时间内数学作业完成的不是很理想。孩子，不管老师或家长多忙，你都得对自己的学习负责，别抱着侥幸的心理，否则害得是自己。
15、×××：有着“音乐小王子”之称的你，在同学们心中树立了非常好的感觉。一有什么唱歌节目，同学们就呐喊你的名字，可是你只是坐在台下，任同学们呼唤。其实男子汉应该大方一些，都是同学自己人，应该勇敢一些，大胆地展现自己。别让机会从身边逃走。
16、×××：自从你和周君豪坐了同桌之后，你们俩的好戏就开演了。时常上课控制不住，窃窃私语，因而影响上课质量。下课时，与自己的好朋友玩得不亦乐乎，太过于玩耍，也影响上课质量。老师希望你能学会控制自己的情绪，学会倾听。
17、×××：思维活跃的你，让老师上课很喜欢请你起来回答难题。你也总是不负众望，说出自己独特的见解。虽然在自己动手创编小说方面很有想法，写得也蛮好，但在习作方面仍需加强。另外，字写端正会更好哦。
18、×××：上课埋头顾自己的世界，下课玩得满头大汗。老师觉得你下课的精神比上课好。其实你朗读课文的水平很好听，很有男生的磁性，其实你背诵经典诵读时的能力挺好，关键还在于你学习态度的懒惰。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孩子，勤劳创造一切。
19、×××：你的领导能力毫无遗漏地表现出来，能很好地管理好自己的学习，本学期还在征文比赛中取得优异成绩，荣获一等奖，给了全班同学非常大的惊喜。如果能在数学和英语学科上下大力气，平衡自己每门学科，
20、×××：这学期你对待学习非常“任性”——作业经常没带，有时也不写，听写急剧下降，成绩也受影响。学习态度的懈怠造成了成绩的下降，原本聪明的你，应该要认识到问题的严重性，自主性一定要加强。
21、×××：语言表达能力很好的你，思维活跃的你，课堂上时常能蹦出“真知灼见”。但仍有遗憾的是，你的笔下文章还欠缺严密性，思维太跳脱，句子与句子之间连贯性不强，希望你能注重细节，改正它，让自己变得更优秀。
22、×××：男生中你给人印象较好，斯斯文文，乖乖巧巧。可是，不知什么时候起，你与“不善思考”交上了朋友，课堂上，经常做一个发呆者。每回被老师请起回答问题，每回总是被站在了那里。你放弃了一次又一次的锻炼机会，多么可惜。老师还是非常希望你能主动地要求自己进步的，看好你哦。
23、×××：仔细想来，你似乎没怎么和老师说过什么话，乐观开朗的性格让自己给人大大咧咧的感觉。喜欢回答简单的题目，对难一些的问题束手无策。其实，你没有深入去读懂课文，课堂上没有仔细听老师和同学们的对话，否则这种回答问题的模式和思考的方式，你多少已经掌握一些了。希望你的思考力能与你的钢琴技术并驾齐驱。
24、×××：在说的方面，你绝对不亚于班上任何一个人。但在做的方面，你却差强人意。关键是行动力不够。聪明如你，告诉自己要说到做到，甚至行动先行。
25、×××：这一年来，你的语文成绩突飞猛进，这离不开你的大量阅读。你简直就是班级里的“阅读大王”，爱书如命，看书爱不释手。写出来的文章顶呱呱。这种习惯很好，这种学习语文的方式很好，继续保持下来。甚至要把多写提升到和多看一样的位置。“小小作家”在向你扑来。
26、×××：你令老师刮目相看的是对待英语的学习，原来英语成绩不大理想，通过学习，你思想上重视了，行动上付出了，你的英语成绩蹭蹭蹭地上升了。你令老师感到一丝遗憾的是，对待语文的学习，遇到一些难题，无从下手，立刻放弃，结果空在那里，白白失分。老师希望你能拿出英语学习的劲头来对待语文。
27、×××：对班级里任何事情都热情的你，对待上课态度令人有些遗憾。思考和语言表达，是你学习语文欠缺的；认真和细心是你学习数学欠缺的。其实，应该像对待习作那样，要细致，要开动脑筋，这样才会让自己进步。
28、×××：你的细心和对待事情的认真劲深得老师们的赞赏。你的《小猫大侠奇遇记》写得真好，你的端端正正的字迹，让人看了赏心悦目。唯一美中不足的是，老师布置的任务，你似乎听不大进去，完成起来有所遗憾。希望你的倾听能力再加强些。
29、×××：本学期你的上课表现进步了许多，能够积极发言了，能够有自己的独特表达能力了。尽管这样，成绩似乎还不大理想。究其原因，关键还是在于写作业态度，没有静下心来，没有开动脑筋。聪明如你，应该从一次又一次的失败中吸取教训，让自己搭上进步的快车。
30、×××：你的习作水平有了很大进步，开始关注自己内心，写出来的文章显得细腻。但是你的课堂表现还有待加强，沉浸在自己的世界中的时间比较多，与老师互动的时间比较少，希望你能参与进课堂思辨中。
31、×××：数学方面的思维能力，你绝对超赞。语文方面的勤奋，也是值得表扬。但是对待学习的细致，还有待加强。另外在习作方面，仍然要花费时间和精力去努力。
32、×××：坐在教室最后排的你，快乐悠闲地似一个神仙，想听就听，不想听就做一个发呆者。对待英语学习更是气人，装模作样地应付老师。孩子，你的这种学习态度会害了自己。学习千万不能懒惰，学习千万不能骗人。基础挺好的你，要在学习上加把劲了。
33、×××：期末复习这段时间，你不知道怎么了，学习完全不在状态。字越写越不像样，答题落了很多……让老师琢磨不透。我想上课的倾听能力不够造成你的大退步，坐在教室，人在心不在，任凭时间匆匆而逝，这样的学习是无效的。孩子，一定要学会倾听呀。
34、×××：本学期你成了班级中的明星，乐于助人的蔡盈盈，“雷锋小标兵”的确当之无愧。对待学习也非常认真，让自己的成绩遥遥领先。这么优秀的自己，应该让自己绽放在校园里，别放弃学校里的比赛机会，别放弃体育。
35、×××：喜欢看书的你，时常拿着书进入书的世界，这种习惯非常好。但是它必须是在完成学习的前提下，这样才会更好地促进自己的学习，提高自己的成绩。另外这学期你的动作稍微显得慢了些，或许这也和你太爱看书有关。
36、×××：你是同学们心中的“女神”，学习成绩好，学习习惯好，对自己要求也蛮高。端正的字迹，做到位的细节，遇到问题时的打破砂锅问到底的求学精神，这些品质会助你一臂之力到永久。在生活方面的习惯也要好，比如速度快，别磨磨蹭蹭，这样你更会悠然自得。
37、×××：这学期你有几次让我大跌眼镜——抽查背诵却背不出，字迹渐渐偏离轨道，写飞起来。这些品质不应该属于优秀的学生，时值四年级的你，要好好静下心来思考思考。
38、×××：口头表达能力很好的你，记性很好的你，请珍惜自己的这份才能，别让它们白白浪费在一节又一节的课堂上。另外，请控制好自己的脾气，你生气，你无法忍受，别人难道就应该默默承受你的欺负和你的暴躁发狂吗？请多换位思考。
39、×××：聪明如你，应该游刃有余地应对自己的学业，可是你至今仍被拖延症所害，作业未能准时上交，试卷未能准时上交，时间却公平地对待我们每一个人。别做一个被时间甩在后面的学生。
41、×××：自从你和虞晨豪做了同桌之后，两个人开始你一言我一语地聊天了，这多少影响了你上课的倾听能力。另外，对于家庭作业的完成情况，我表示很无奈，一个学生连本质的作业都不能完成，谈何读书学习？希望下学期能看到改正缺点之后的你。
42、×××：学习语文对你而言轻松自如，学习数学如你而言有些困难。老师想和你说的是，在心里上你都要重视它们，不能反感它们，否则就彻底偏科了。数学课堂上认真听讲，不懂立刻就问，相信你会提高很多。
43、×××：很奇怪的是为什么这么喜欢读书的你，语文成绩会不理想？我想有两个原因，一你不是真正的小书迷？二你对待学习的态度不够勤奋？是哪个原因呢，我想你心里清楚。做一只勤奋的“小蜜蜂”，在书本里遨游，是一件非常幸福的事。
44、×××：一直以来你坐在教室的最后一排，默默无闻地关注着这个班级。个子最高的女生，心里成熟能力也是最强的。老师挺希望你能为班级做些力所能及的事的，请你加入我们四（10）班的大军。
45、×××：这学期，老师惊喜地发现你的背诵能力超强，那流利的速度超过班上任何一个人，这说明你的记性很好。可惜记性这么好，在英语学习上却没能用起来，导致英语成绩不理想。孩子，千万别让自己的英语成绩掉队，加油！
46、×××：在你的内心非常渴望父母的爱，可是父母因为生计要在国外赚钱养家，这方面希望你能理解他们。不要因为生活中的小事，而生闷气，影响自己的学习心情。你已经长大了，要试着学会调节自己的情绪。
47、×××：像个小大人似的你，很会照顾班中的“小男生”，很多方面都比较顾全大局，这点老师很欣赏你。另外在学习方面，还要再勤奋些，努力些，争取让自己变得更优秀。
48、×××：你的背诵速度进步了很多，可是上课的倾听能力还有待加强。下一步要努力的就是上课积极发言，这样你的成绩才会蹭蹭蹭地上升，我很看好你噢，加油！
49、×××：嘴巴不饶人的你，经常为此与同学闹矛盾。说真的，你所说的有些话真的很难听。想要收获好的人缘，你要管好自己的嘴，只有这样，同学们都会看到你的好，就像你很欣赏夏一诺那样。
50、×××：令老师非常欣慰的是这学期你有所进步。瞧，你学习上进步了点滴，上课喜欢说话的毛病也有所收敛，对老师提出的问题也认真思考。还有些遗憾的是你潦草的的字让老师不满意。希望你在新学期继续认真学习，不断提高自己各门学科的学习成绩，把字写端正成为一个人见人爱的好学生。
51、×××：你很努力地学习、背诵，成绩进步了很多。在作文比赛中，也获得了三等奖，非常了不起。继续保持这种努力的精神，勤奋的动力，让自己取得更大的进步和更多的收获。
52、×××：非常“刚性”的你，坚强地带着伤参加完校级运动会，给老师给同学留下深刻的印象。可是这学期你组建的“闺蜜团”，用东西来分发，可就让老师大跌眼镜了。孩子，真正的朋友是要用心对待的。
文章来源学科吧课件