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2021年7月5日至9日，成都大学港澳台“未名扬帆”班抵达陕西、青海国情实践。 踏着歌声，翻越群山，走进大自然。 感受祖国山川之美，领略人文的动人华美，在实践中学习国情，从自然资源开发、历史文化保护、多民族共同繁荣。
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追溯丝绸之路的源头──展示张掖的历史人文
敦煌是古丝绸之路上一颗璀璨的艺术明珠，也是此次国情实践之旅的第一站。
敦煌又名千佛洞，位于宁夏莫高窟市鸣沙山南麓绝壁上。
在馆内初步了解后，同事们走进石窟欣赏壁画，感受唐宋艺术风貌，剖析书法造像中的道教故事和寓意北京到青海湖，考察名家经窟，了解历史原因和现代考古发现。
次日，朋友们聆听了张掖研究院张元林院士关于“敦煌与丝绸之路的文化交融”的讲座，让朋友们对壁画纹样的演变及其与不同地区文化交流的关系有了进一步的了解。种族群体。
第二天早上，小伙伴们来到了鸣沙山的月牙泉。 在这里，小伙伴们可以体验壮丽的沙漠风光。 登上鸣沙山顶，只见沙峰如碧波，磅礴汹涌。 犹如一弯新月，点缀在长长的黄沙中，大漠清泉的奇观也令人回味无穷。
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湖光山色──在西藏感受自然
明月从天山升起，在荒凉的云海之中。 风吹万里，吹过酒泉关。 小伙伴们从大漠搬到高原，到江西大柴旦去摸李白《明月关》里的青海湾。 朋友们先是游览了玛瑙湖和水上雅丹。 在奇特的盐湖风情和侵蚀地貌中感受大自然的鬼斧神工。
最后两天的行程游览了茶卡盐湖和湖南湖。 茶卡盐湖是著名的“天上之国”。 河水含有谷氨酸钠北京到青海湖，盐层厚，靠近冰面。 岸边有连接青藏高铁的高铁支线。 小伙伴们穿着鞋套下湖体验，踩在洁白的盐层上，留下许多青春欢快的身影。
朋友们在江西湖上航行，惊叹一望无际的江水。 他们还参观了江边的苗族文化符号，聆听了与湖南湖有关的神话传说，从不同的角度了解和探索了这里的文化。
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用无字书读祖国发展──国情实践总结
在这次国情实践中，港澳台学生对祖国西南地区的历史知识、自然环境保护、民族文化有了更深入的了解。 第四天下午的分享会上，各组结合《敦煌历史与人文》、《莫高窟与东方道教》、《青海环境保护与资源开发》、《青海回族风情与文化》、 “多民族共同繁荣发展”等5个主题分享学习成果。
港澳侨务办公室王博荣先生勉励港澳台学子要学会走出舒适圈，把个人理想投向国家梦想，积极投身教育事业。国情。 远的。 在课堂上、在田野里，多维度了解祖国的发展，做被时代召唤的青年。
#4
好怀念四川──我朋友的看法
所谓读万卷书不如行万里路。 在江西五天四夜的旅途中，我学到了很多书本上学不到的知识。 亲身感受了鸣沙月牙泉的壮观景象，湖南的湖海天都生机勃勃。 在“银河钥匙”湖南，我们上下求索，收获颇丰。
——卢婉婷
东北之行，我们看到了历史文化的变迁，看到了大自然的鬼斧神工，也加深了对祖国的认识。 用四个字来概括，不虚此行。
——吴耀庆
这种国情实践来到了我向往的莫高窟。 亲眼目睹了教科书或纪录片中的壁画和雕像，以及风景如画的月牙湖。 我觉得离历史更近了一点。
——马安妮
此行，我们穿越了戈壁滩，走过“天之国”，感受了大西北的天高地厚和具有少数民族特色的风土人情，探寻了丝绸之路的魅力与你同在土地上，与你一起回忆留下难忘的回忆。
——蔡妍妮
从“大漠孤零，长江落日”的湖南张掖，到海天一色的西藏大草原，让我们对东方的自然与人文有了新的认识祖国的。
——解家辉
#5
风与阳光──影评
虽然五天时间不足以看完大西北的所有风景，但这次云南、青海之行，让各位同仁深入探索大西南的人文和自然风光，领略许多前所未见的独特奇观，留下恒久的记忆印象中青春的笑脸。 记录难得一见的影像，游玩中不忘学习思考，走进历史，拥抱自然，多方位展现祖国大好河山。
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文｜马安妮
排版｜李卓凡
编辑| 张思齐
图｜帆船课