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喀拉苏乡奇格尔台学校2019-2019学年度第一学期

资源说明:

第二课堂工作计划第1部分:卡拉苏乡齐格泰学校2019-2019学年第一学期第二课堂活动工作计划。 《耶努尔》2019-2019学年第一学期第二期课堂工作计划。 课堂工作计划 本学期,我负责我校四、五、六年级信息技术、八年级地理课程的远程教育课程的教学和管理。 学生实际情况:四年级班级人数为60人,五年级班级人数为72人。六年级班级人数为69人,八年级班级人数为93人,其中共有294名学生; 他们由哈萨克族、维吾尔族、科族等民族组成。 第二课堂活动是课堂教学的延伸,是各科教学的有机组成部分。 它们不仅可以开阔学生的视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有利于巩固学生在课堂上所学的知识第二课堂活动计划,培养学生的创新精神和实践能力。 经商学校分管领导和相关职能部门研究决定,特制定本学期第二次课堂活动计划如下: 一、指导思想 第6页,共6页 认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育培养学生的综合素质,发展学生的特长,提高专业素质,强化实践能力,促进学生的全面发展,丰富学生的校园生活,促进学校教育教学的发展。 二、活动内容 1、信息技术基础 2、pclogoword、pointpower、excel基本操作 3、flash动画设计基础 三、活动目的及要求 1、第二课堂活动时间与班主任、班主任协调。

2、第二课堂活动成员须由各班学生自愿报名,并征得班主任同意后方可参加。 3. 所有参加第二节课的学生必须准时上课并签到。 4. 活动详情及时间。 每月两次,周四下午举行第八期课程,包括训练和一些比赛的选拔。 课时可临时增加,每周两次,时间随机安排。 形式。 按时签到。 每堂课都有内容目标和安排,所以都是有计划、有准备的。 地点:机房 五、具体实施: 1、备课并做好活动记录。 2、每次活动均可统计人数,确保校内外学生安全。 第6页,共6页 4. 每月两次,周四下午第八节课为第二次课堂活动时间。 5、活动地点由学校安排在专用教室内。 耶努尔 2019.8.24 第二部分:第二课堂教学计划 第二课堂教学计划 附:教学进度表 第三部分:小学第二课堂活动计划 小学第二课堂活动计划(2019-2019第二学期) 一、指导思想贯彻落实国家教育中长期发展纲要,围绕构建“和谐教育”办学模式核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期效果。 现将学校本学期第二课堂活动计划如下: 二、活动内容和形式 1、第二课堂活动向全体学生开放,根据小学生的特点和实际情况选择和组织适当的内容。 2.学校第二课堂活动组主要包括。 舞蹈、合唱、声乐、书画、计算机、科技、经典阅读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓小号等。

第6页,共6页 3、为加强国学教育,从本学期开始,我校将把读经典放在突出位置,并将这项工作延伸到课外活动中。 要求语文学科组利用学校第二课堂活动时间组织学生朗诵、表演经典。 3、活动时间。 每周四第六节课是全校第二次课堂活动时间。 四、活动目的和要求: 1、加强管理。 第二班活动时间不能随意更改为其他班级第二课堂活动计划,教务处严格管理。 每位导师必须实行点名制度,统计每次活动的人数,组织学生开展活动,防止学生缺课,保证活动质量。 班主任应协助管理,允许学生在规定时间内到各兴趣班开展活动。 2、内涵丰富。 第二节课活动要在现有的基础上,努力丰富内容,让学生爱参与、愿意参与、主动参与,力争让每个学生都学到自己感兴趣、爱好的东西。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。 第二课堂活动的开展必须保证活动内容科学、内容丰富、有趣、有效,时间、地点、学生、导师和活动内容都要确定,要有计划、有措施、有总结、有反思、有结果。 4. 结果显示。 元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各类展示活动,并评选出最佳活动团体或个人进行表彰。 5.全体会员的参与。 每个班级根据学生的兴趣和每个活动组报名的学生人数,班级内的学生分布尽可能均匀。 让每个学生都参与第二课堂活动。

第 6 页(共 6 页) 6. 制定计划。 各活动小组制定本学期第二节课活动计划,并将参加小组名称报教务处备案。 5. 每组的具体任务: 有趣的数学。 培养学生学习数学的兴趣,让学生大胆学、学自信、学轻松,体现寓教于乐、寓教于乐。 趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语和书面表达能力。 教学内容通俗易懂、结合实际、贴近生活、充满趣味,鼓励学生在校园里用简单的英语问候、用英语写作。 经典阅读:了解中国传统文化经典,受到人文精神熏陶,培养孩子阅读兴趣,提高语言能力,教会学生做人的道理,提高学生的修养。 书画组。 对于书法,不断训练书写要领,增加练习的密度和强度,注重书写笔画的顺序和结构,真正做到平衡端正、间距恰当、结构严谨、清晰美观,力求取胜在街头级别以上的比赛中获奖。 绘画培养学生审美素质,重视绘画基本功的训练,重点练习撕纸画、记忆画和想象画,积极参加各级各类比赛。 文学艺术(民间音乐、舞蹈、合唱、声乐)。 培养学生娱乐兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术水平。 电脑。 让学生在敲击键盘、鼠标点击的声音中感受到互联网时代带来的优势,从小树立掌握技术的信心。 第 6 页(共 6 页) 技术。 在培养兴趣的同时,注重培养学生的动手能力和发明创造能力,指导学生撰写科技论文,积极参加上级组织的科技创新竞赛,争取好成绩。

鼓队和军号队。 调整充实队伍成员,以旧带新,逐步完善,才能有效拉出来、打好仗。 要求鼓、号演奏者动作正确到位,熟练掌握原地、前进、跳跃等不同击打方法,在各项活动中发挥作用。 要求小号演奏者节奏准确、演奏整齐、动作熟练,能够熟练地演奏2-3首适合儿童和儿童的小曲,并能参加学校和一些社会活动。 体育(田径、篮球、武术、象棋)。 目的以增强体质、培养良好意志品质为主要内容,刻苦训练,掌握技术技能,力争在上级组织的各项比赛中取得好成绩。第6页,共6页