教育笔记-由搬椅子想到

教育笔记：由搬椅子想到的

今天天气真不错，吃过午饭，我就请小朋友搬着椅子到后面的大走廊里乘凉休息，“请吃完饭的小朋友搬着小椅子跟周老师一起到后面。”话刚说完，一幕景象让我惊呆：有小朋友双手推着椅背开汽车一样伴随着“吱吱”的响声跑出了教室、有小朋友拖着椅子出来……五花八门，各种样子都有。

于是，我赶紧痛苦的呻吟着，当小朋友把目光都投向我时，我告诉小朋友，“刚才是小椅子向老师发出的求救信号，它说小朋友把它弄疼了，它都不愿意跟你们做朋友了，怎么办呀？”，小朋友们一听，纷纷表示要好好的搬椅子，于是我们又重新搬了一次，这回大家都双手小心翼翼的搬着椅子走向走廊。

搬椅子、放椅子，是小朋友一日生活中经常要做的事情，在我们班级中，类似的情况也经常发生，作为老师的我们要善于观察发现，从细节入手，采用多样的方法引导，对于小班孩子来说，情趣化的语言更能吸引幼儿的注意力，使孩子在小椅子怕痛、怕疼的情景中去关心爱护自己的小椅子。