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教育笔记:调皮的孩子也善良
我们班有个叫涵涵的小男孩,非常调皮。平时,总是有小朋友告他的状,不是拉别人的衣服,就
是抢小朋友的水杯,为此,我们班里的三位老师不知道教育他多少次。
今天中午吃过午饭,孩子们很有序地入厕上床,老师在一旁提醒小朋友安静入睡。这时,有一个小朋友
大声报告涵涵抢他的鞋,还抢其他小朋友的鞋。听后我想:“小朋友的鞋有什么可抢的?”于是,我没
有批评他,而是走到他身旁,很随意地问:“你在干什么呢?”涵涵说:“小朋友都睡了,我想把小朋
友的鞋摆放整齐,让小朋友的鞋也和小朋友一起睡觉。”听了这话,我才恍然大悟,“多好的孩子呀!
”我鼓励了他的做法,并帮助他找到了一个正确解决问题的方法。事后,我暗自庆幸,如果当时按以前
主观的判断去批评他,没有倾听孩子的心声,那必然会伤害孩子的自尊心。
因此,作为幼儿教师,要学会尊重孩子,也就是要努力做到不武断地批评或否定孩子的想法和做法。不
简单粗暴地训斥孩子,而是了解实情的来龙去脉,再给予必要的帮助和指导,这样才能真正促进孩子的
进步!成为孩子心目中真正喜欢的老师。
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